Vuosiluokkien 4-9 portfolio

Koulutuksen materiaali ja harjoitusaineisto

Koulutuksen materiaali:
Luokkien 4-9 portfolio -koulutus.pdf

Portfolion rakentamisessa käytettävän harjoitusaineiston latauslinkki:
Portfolion aineisto.zip

Tiedosto sisältää koulutuksessa käytettävää harjoitusmateriaalia, jolla harjoitellaan tuotosten tallentamista portfolioon. Aineistossa on mm. kuvatiedostoja sekä PDF-, MP3- ja DOCX-tiedosto. Lataa tiedosto omalle koneellesi ja pura sen sisältö työpöydälle. Purkamisen yhteydessä työpöydälle muodostuu kansio "Portfolion aineisto" ja kansiossa on koulutuksessa käytettävät tiedostot.

Huom! Tällä sivulla on käyty läpi vain lähinnä portfolioon tulevat muutokset 4. luokalta lähtien. Tarkemmat ja yksityiskohtaisemmat ohjeet portfolion sivujen ja moduulien muodostuksesta ja tuotosten tallennuksista moduuleihin löydät sivulta "Vuosiluokkien 1-3 portfolio".

Linkki luokkien 1-3 koulutusmateriaaliin:
Luokkien 1-3 portfolio -koulutus.pdf

Mikä muuttuu?

Neljänneltä luokalta lähtien oppilas ryhtyy ylläpitämään portfoliotaan mahdollisimman itsenäisesti. Tämän myötä portfolioon tulee enemmän sisältöä ja sen merkitys kasvaa. Opettaja antaa oppilaille tehtäväksi tallentaa tuotoksia portfolioon ja opettaja voi arvioida tuotokset.

Portfolion rakenteeseen tulevat lisäykset:

Luokan sivun alle muodostetaan omat sivut nille oppiaineille, joissa muodostuu portfolioon tallennettavia tuotoksia.
Luokan sivulle muodostetaan tekstimoduuli "Osaaminen ja tavoitteet". Oppilas pohtii siinä omaa osaamistaan, kehityskohteita ja asettaa tavoitteita omalle osaamiselleen.
Luokkasivujen rinnalle muodostetaan oma sivu harrastuksille informaalia oppimista varten. Tälle sivulle oppilas kerää harrastuksiinsa ja kiinnostusten kohteisiinsa liittyvää tietoa.

Portfolion rakenne:

Tiivistetty pikaohje Portfolion muodostamiseksi

Kirjaudu Pedanetiin ja siirry OmaTilaan.
Tee sivu "Portfolio" ja siirry sivulle.
Anna opettajalle vähintään lukuoikeus Portfolio-sivulle.
Tee sivu "Luokka X" ja siirry sivulle (X = 4 - 9).
Tee luokan sivulle teksti-moduuli "Osaaminen ja tavoitteet".
Tee luokan sivun alle oma sivu oppiaineelle, esim. "Kuvataide", "Käsityö", yms.
Lisää oppiaineen sivulle kuvagalleria / mappi / teksti-moduuli tuotosten tallennusta varten.
- Kuvatiedostot tallennetaan kuvagalleriaan
- Kaikki muut tiedostot tallennetaan mappiin (pdf, mp3, Wordin docx)
- Videot, Scratch-ohjelmat ja muut muilla nettipalveluilla tuotetut tuotokset upotetaan teksti-moduuliin.
- Kirjoitelma voidaan myös kirjoittaa suoraan teksti-moduuliin ja käyttää mm. kuvia tekstin yhteydessä.

Portfolion laadinta

Opiskele tarvittaessa alla olevien aiheiden video-ohjeet sivulta "Videokoulutus 4-9 lk. oppilaille":

Portfolion rakenteen ja moduulien muodostus
Tuotosten tallennus portfolion moduuleihin
Tuotoksen kuvaaminen puhelimella ja tabletilla
Portfolion arviointi

Yhteyslistan muodostus oppilaista

Opettajalla tulee olla jokin menetelmä, jota käyttämällä hän voi siirtyä luokkansa oppilaiden portfolioihin. Menetelmänä voidaan käyttää linkkilistaa tai vaihtoehtoisesti yhteyslistaa. Linkkilistan muodostus on opastettu sivulla "Vuosiluokkien 1-3 portfoliot" videossa "Oppilaan portfolion hallinta". Yhteyslista on myös aivan yhtä käyttökelpoinen menetelmä. Videolla opastetaan yhteyslistan muodostus luokan oppilaista.

Videon aiheet:

Liittymisavaimella suojatun sivun muodostus
Oppilaiden ohjaaminen liittymissivulle
Yhteyslistan muodostus sivulle liittyneistä oppilaista
Yhteyslistan käyttö