Viesti ja vaikuta puhuen (ENA8) (2 op)

Opintojakson tehtävänä on harjaannuttaa kansainväliseen toimijuuteen tarvittavaa monipuolista suullista kielitaitoa sekä tarjota opiskelijalle jatkuvan oppimisen välineitä oman suullisen kielitaidon kehittämiseksi. Tehtävänä on myös vahvistaa neuvottelemisen taitoja sekä toisen arvostamista ja huomioon ottamista. Opintojaksoon sisältyy Opetushallituksen tuottaman suullisen kokeen tai erillisen ohjeistuksen mukaisten näyttöjen suorittaminen.


Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista painotetaan
vuorovaikutusosaamista ja monitieteistä ja luovaa osaamista esimerkiksi valittujen työtapojen ja opiskelijan omien tuotosten kautta. Vuorovaikutusosaamista voidaan vahvistaa esimerkiksi toteuttamalla haastatteluja, suullisia esityksiä tai pari- ja ryhmätehtäviä. Monitieteistä ja luovaa osaamista vahvistetaan esimerkiksi sopivilla aihepiireillä ja luovilla roolitehtävillä.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
  • syventää ymmärrystään suullisiin vuorovaikutustilanteisiin vaikuttavista tekijöistä
  • vahvistaa suullisen vuorovaikutuksen taitojaan
  • vahvistaa taitoaan ymmärtää kielen eri variantteja
  • harjoittelee valmistelua edellyttävää suullista tuottamista.

Keskeiset sisällöt

  • puhumisen eri piirteet
  • englannin käyttäjien erilaisten taustojen ja eri äidinkielten vaikutus puhetilanteisiin
  • dialogisuus
  • oppimäärän pakollisten opintojen aikana käsitellyt aiheet ja niiden täydentäminen opiskelijoiden tarpeiden mukaan


Opintojakson arviointi

Opintojakso arvioidaan formatiivisesti ja summatiivisesti. Arvioinnissa painotetaan opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Formatiivinen arviointi on lähinnä opiskelijaa opinnoissa eteenpäin tavoitteita kohti auttavaa, ei dokumentoitavaa palautetta. Summatiivisesti arvioidaan esimerkiksi opiskelijan tuotoksia ja tavoitteiden saavuttamista mittaavia koesuorituksia.

Opiskelijan oppimista ja laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan antamalla palautetta esimerkiksi opiskelijan työskentelystä vuorovaikutustilanteissa tai ääntämiseen liittyvissä tehtävissä. Opiskelun aikaisen palautteen tarkoituksena on ohjata opiskelijaa tulemaan tietoiseksi työskentelytavoistaan ja vuorovaikutustaidoistaan esimerkiksi ryhmätyötilantissa tai suullissa esityksessä.

Opintojakson arvosanan antaminen perustuu pääasiassa opiskelijan osaamiseen suullisen kielitaidon osa-alueella ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin.

Opetushallituksen tuottaman suullisen kielitaidon kokeen suorittamisesta opintojakson yhteydessä annetaan erillinen arvosana ja todistus, jonka opiskelija saa päättötodistuksen liitteenä.

Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 4-10.

Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.