Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet 

Opintojakson tehtävänä on syventää opiskelijan taitoa tuottaa ruotsin kieltä suullisesti, ymmärtää puhuttua ruotsin kieltä ja rakentaa dialogia. Opintojaksoon sisältyy Opetushallituksen tuottaman suullisen kielitaidon kokeen tai erillisen ohjeistuksen mukaisten näyttöjen suorittaminen. Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista painottuu vuorovaikutusosaaminen ja sitä harjoitellaan pitämällä pieniä suullisia esityksiä esim. parille. Opintojaksolla valmistaudutaan myös ylioppilaskirjoituksiin. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi 2.opiskeluvuotena. 

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

• vankentaa puhumisen sujuvuutta 
• tuottaa valmistelua edellyttävän suullisen esityksen 
• tiedostaa suullisen osaamisensa tason ja kehittämistarpeensa ja saa tästä palautetta. 

Opintojakson keskeiset sisällöt 

• vuorovaikutustilanteet, dialogin rakentaminen 
• puhumisen eri piirteet 

Opintojakson arviointi

Opiskelijan oppimista ja laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan opintojakson aikana antamalla palautetta esimerkiksi opiskelijan työskentelystä vuorovaikutustilanteissa. Opiskelun aikaisen palautteen tarkoituksena on myös ohjata opiskelijaa tulemaan tietoiseksi työskentelytavoistaan.

Opintojakson arvosanan antaminen perustuu opiskelijan osaamiseen suullisessa kielitaidon kokeessa (Opetushallituksen tuottama parikoe), työskentelyn että osaamisen monipuoliseen havainnointiin koko opintojakson aikana ja muihin mahdollisiin tehtäviin. Suullisen kielitaidon kokeen suorittamisesta opintojakson yhteydessä annetaan erillinen arvosana ja todistus, jonka opiskelija saa päättötodistuksen liitteenä.

Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 4-10.

 Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.