1.Yksilö- tai paritehtävä: Leikki on lapsen perusoikeus
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet nostavat leikin keskiöön.
Leikki on koko asiakirjan läpäisevä, pedagogista toimintaa ohjaava punainen lanka.
Selvittäkää mitä varhaiskasvatusta ohajaava varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (vasu) ohjaa ja velvoittaa leikistä.
Varhaiskasvatus­suunnitelman perusteet 2022.

Lue, pohdi ja kirjoita parisi kanssa:
Silmäilkää varhaiskasvatussuunnitelman perusteet asiakirjaa.
Lukekaa erityisen huolella sivu 40-42 sekä artikkeli Leikki on lapsen perusoikeus. 
Luokaa itsellenne käsitys, mitä leikki.

Selvittäkää ja antakaa esimerkkejä, millaista leikkiä leikkivät 
1-2 -vuotiaat
3-4 -vuotiaat
5- 6 -vuotiaat.

Aikaa tehtävän tekemiseen on varattu yhden oppitunnin verran.

Kirjatkaa selvituksenne ja pohdintanne ylös ja valmistautukaa jakamaan ajatuksianne muille ryhmäläisille. 


2. Ryhmätehtävä: Pedagogisen toiminnan suunnittelu, ohjaus ja toiminta
Ohjaa parisi kanssa ryhmälle pedagoginen toiminta, jonka voisit toteuttaa myös varhaiskasvatuksessa lasten kanssa toimiessa.
Tehkää suunnitelma Pedagogisen toiminnan suunnitelma -lomaketta hyödyntäen.
Suunnitelma tulee hyväksyttää opettajalle ennen toteutusta.
Pedagogisen toiminnan kesto noin 20-30 min. 
Tehkää parin kanssa ohjatusta tuokiosta yhden max A4-sivun kokoinen ohjelappu, josta selviää toiminnan nimi, ohjeet, tarvittavat välineet ja materiaalit sekä kesto.
Dokumentoidaan kaikkien parien pedagogisista ohjauksista vinkkivihkonen teille kaikille työelämässä hyödynnettäväksi.

Ryhmät:
Hannele, Esther, Katariina 2.12.
Iida, Elli ja Amanda 2.12.
Nataliia, Svetlana ja Natalia 2.12.

Mira, Iina, Moona ja Tuuli 3.12.
Anna, Anki ja Eefje 3.12.
Lisa, Katerina ja Noora 3.12.