Ryhmätyön ohjeet, palautus ja vertaisarviointi
Ryhmätyön ohje (viides jakso)
AIHEET
1 Miten temperamenttipiirteet voivat näkyä oppilaalla koulussa? Miten koulu voisi ottaa paremmin huomioon nämä? Keksikää muutamia esimerkkejä erilaisten temperamenttien ilmenemisestä ja huomioimisesta koulussa.
2 Miten erilaiset kiintymystyylit ilmenevät aikuisuuden ihmissuhteissa? Miten ihminen voi pyrkiä tunnistamaan kiintymystyylinsä ja pohtia sen syitä ja sitä kautta muuttaa ajatteluaan ja toimintaansa toimivammiksi ihmissuhteiden hyvinvoinnin kannalta? Keksikää muutamia esimerkkitapauksia ratkaisuineen.
3 Miten erilaiset leikit, lelut ja pelit voivat kehittää yksilöä motorisesti, kognitiivisesti tai sosiaalisesti? Laatikaa erilaisille leluille, leikeille ja peleille mainokset, joissa niiden kehittämät seikat tulevat esille.
4 Millaisia erilaisia nuorisokulttuureja nykyään vallitsee, ja miten ne ilmenevät yksilön toiminnassa? Miten yksilön toiminnassa voi näkyä se, että hän kokeilee erilaisia nuorisokulttuureja etsiessään identiteettiään? Keksikää ja kuvailkaa esimerkkejä.
1 Miten temperamenttipiirteet voivat näkyä oppilaalla koulussa? Miten koulu voisi ottaa paremmin huomioon nämä? Keksikää muutamia esimerkkejä erilaisten temperamenttien ilmenemisestä ja huomioimisesta koulussa.
2 Miten erilaiset kiintymystyylit ilmenevät aikuisuuden ihmissuhteissa? Miten ihminen voi pyrkiä tunnistamaan kiintymystyylinsä ja pohtia sen syitä ja sitä kautta muuttaa ajatteluaan ja toimintaansa toimivammiksi ihmissuhteiden hyvinvoinnin kannalta? Keksikää muutamia esimerkkitapauksia ratkaisuineen.
3 Miten erilaiset leikit, lelut ja pelit voivat kehittää yksilöä motorisesti, kognitiivisesti tai sosiaalisesti? Laatikaa erilaisille leluille, leikeille ja peleille mainokset, joissa niiden kehittämät seikat tulevat esille.
4 Millaisia erilaisia nuorisokulttuureja nykyään vallitsee, ja miten ne ilmenevät yksilön toiminnassa? Miten yksilön toiminnassa voi näkyä se, että hän kokeilee erilaisia nuorisokulttuureja etsiessään identiteettiään? Keksikää ja kuvailkaa esimerkkejä.
Palautus
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Ryhmätöiden vertaisarviointi (jakso viisi)
Ryhmätöiden ohjeet ja palautus
-aiheet: varhaisaikuisuus, aikuisuus ja ikääntyvä ihminen
-fyysinen, kognitiivinen ja psykososiaalinen kehitys ytimekkäästi
-ihmisen omat vaikutusmahdollisuudet kehitykseensä kyseisessä ikävaiheessa
-kuvia, linkkejä tms.
-fyysinen, kognitiivinen ja psykososiaalinen kehitys ytimekkäästi
-ihmisen omat vaikutusmahdollisuudet kehitykseensä kyseisessä ikävaiheessa
-kuvia, linkkejä tms.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.