Ympäristöoppi

Tervetuloa kouluun ja lähiympäristö (tutuksi) Kouluympäristö jakoulussa toimiminen. Harjoitellaan turvallista toimimista lähiympäristössä ja liikenteessä. Opetellan havainnoimaan elollisen ja elottomien asioiden välisiä eroja sekä tutustumaan lähiympäristön eläimiin ja puihin.Opiskellaan syksyn tunnusmerkkejä ja tutustutaan syksyn aiheuttamiin muutoksiin luonnossa.
Arviointi on monipuolista ja omaa oppimista opitaan arvioimaan itsearvioinnilla, vertaisarvioinnilla toisten oppilaiden kanssa, kertaustehtävillä sekä opettajan havainnoilla ja oppitunneilla käydyillä keskusteluissa.

Matematiikka
Matematiikka: Opitaan 0-10 määrien, lukusanojen ja numerojen välinen yhteys. Opetellaan kirjoittaamaan luvut 0-10 ja muodostamaan lukujen hajotelmia. Opetellaan yhteen- ja vähennyslaskua, harjoitellaan lukujonotaitoja, lukujen suuruusvertailua ja järjestämistä. Oppiminen tapahtuu erilaisten työtapojen kautta ( havainnoiminen, toiminnalliset tehtävät).

Arviointi: Opettaja havainnoi oppilaiden osallistumista ja oppimista. Oppilaan oma itsearviointi sekä oppimista mittaava koe jakson lopussa. osaamistaan.

Äidinkieli

Aapisen hahmoihin tutustuminen, sekä Apilatien aapisen maailmaan tutustuminen laulujen ja leikkien avulla. Opitaan tunnistamaan, tuottamaan ja kirjoittaamaan A,I,M, S,U, O,N,E,R,Ä ja L. Opitaan liittämään vokaaliin (a,i,o) konsonantti (m,s) sekä konsonanttiin vokaali ja diftongit ai,ui, oi, ou,uo. Opitaan tunnistamaan ja erottamaan sanojen alku- ja loppuäänteitä. Opitaan havannoimaan äänteiden kestoja (lyhyt - a ja pitkä -aa). Opetellaan lukemaan ja kirjoittamaan kaksikirjaimisia perustavuja ja lihottamaan niitä kolmikairjaimisiksi. Opetellaan yhdistämään lyhyitä tavuja sanoiksi. Opetellaan lukemaan ja kirjoittamaan sanalistojen sanoja.