Vem är det som har gått i snön?❄️

🐻Denna vecka har vi på bävern jobbat med djur och spår vi kan hitta i Finland på vintern. Vi har sorterat djuren enligt hur de rör sig (hoppande, lufsande, smygande, flygande) och har samtidigt prövat på att röra oss som djuren. Vi har sorterat djuren i grupper med de som flyttar söderut, de som sover hela vintern och de djur som vi kan se på vintern. Vi har också funderat på vilka djur som byter färg på vintern och varför de byter färg, med bland annat sagoboken Vinter hos Plupp.

🦆På skärmen har vi lärt oss om fåglar som Domherre, Blåmes, Kråka (anatomi, färger, föda, storlek och var de bygger bo). Med hjälp av att se på fåglarnas näbb har barnen funderat på vilka fåglar som flyger söderut och vilka fåglar som stannar i Finland.  "Varför flyger fåglarna i ett V?" För att ta reda på detta har vi testat vindmotstånd med att stå i kö och se vad skillnaden är längst fram och längre bak och vem som känner mest vind.

B som i björn. Veckans bokstav som vi jobbat med är B och b. Vi har övat på att skriva namnen på olika djur och samtidigt lära känna dem bättre. Djurens storlek har barnen fått öva på med att ordna upp dem i storleksordning från den största till den minsta. 🦌🐿

Björnen sover, Ekorrn satt i granen, Hoppe hoppe hare, Kråksången, Var bor du lilla råtta, Räven raskar över isen är några av sångerna som har hörts på bävern denna vecka🐰

Egengjord snö har barnen fått leka i inomhus för att ytterligare lära sig om djuren och lära sig känna igen djurens spår. En egengjord snö ger även barnen möjlighet för att utveckla sin fantasi, öva finmotorik, lekfärdigheter, samspel och taktila och kinestetiska färdigheter. Barnen får här med hjälp av stödbilder hitta samma spår i snön och på bilden🐾
- Hårbalsam och matsoda

🌲Veckans rörelse var en utfärd ut i skogen. Vi fick hjälpa räven att hitta bokstäver och färger. Reda ut och räkna björnens glittriga sjalar. Sortera och räkna sorkarnas klossar. Leta ormarnas ormbarn i tunneln. Hämta granbarren från ekorrens gran och räkna stenar hos bävrarna. För att förflytta oss fick barnen hoppa från sten till sten längs stigarna. I gula laget, röda laget och blåa laget klarade alla av att lösa de kluriga uppgifterna tillsammans.

Vi tränar på samarbete, lyssnande, logiskt tänkande, fantasi, räknande, språk och benämningar, koordination, balans, finmotorik, grovmotorik, styrka, kroppsuppfattning och mycket mera🤸🏼‍♀️

Ormboet🐍

Björnidet 🐻

Sorkarnas håla🐾



Ekorrens gran🐿

Bävrarnas damm🦫




Så här kan en vecka hos oss på bävern se ut. Fredagen avslutade vi med en maskerad och disco med djur vi kan se i den finska vintern. Barnen hade klätt ut sig till bland annat möss, lokatter, renar, vargar och björnar. 🕺🏻Veckans grej - nämligen Runebergsdagen och Runebergstårtan. Vi har bland annat besökt Runebergs hem i Borgå via skärmen, lärt oss hur vi bakar Runebergstårta i mikron och till lunch ätit goda Runebergstårtor.