Vi diskuterade lite vilka böcker vi ännu ska läsa och vilka vi har läst.
Vi koncentrerar oss på två böcker Utmanande lärande i förskolan och Positiivinen pedagogiikka varhaiskasvatuksessa.

Katarina visade oss runt i Braheskolan.
I Braheskolan samarbetar dagis-förskola och förskola-skola regelbundet.
Dagis och förskolan har gemensamma sång- och leksamlingar varannan fredag. Personalen på de olika avdelningarna ansvarar i tur och ordning för programmet. Det kan vara teater, dans, sång och lek.
Dagis och förskola har även gemensamma aktiviteter som föräldraföreningen ordnar. Idrottsevenemang, loppis och disco t.ex.
Vi har även besökt Kuppishallen tillsammans.
Skola-förskola har en gemensam pysseldag inför julen. På våren har vi en utedag fylld med idrott och aktiviteter. På vårterminen besöker förskolbarnen och skolbarnen varandras klasser för att samarbeta. Skolbarnen läser högt för förskolbarnen och då åk. 1 elever kommer till förskolan brukar vi pyssla och leka tillsammans.
Innan jul har vi en gemensam julstund där alla grupper i Braheskolan delar med sig av sitt julfestprogram och på våren ett likadant tillfälle med vårfestprogrammet.
Vi besökte dagvården,förskolan och skolan.
Vi fick också se Eftis.

Nästa träff blir 13.2 på Cygnaeus förskola och den 11.3 ska vi till Lyckobo.