5.4.4 Yhdysluokkaopetus XVALMIS

Perusopetuksen opetussuunnitelmaperusteet

Yhdysluokalla tarkoitetaan opetusryhmää, jossa opiskelee eri vuosiluokilla olevia eri-ikäisiä oppilaita. Yhdysluokka voidaan perustaa joko oppilasmäärän pienuuden vuoksi tai pedagogisista syistä. Opetus yhdysluokassa voidaan toteuttaa kokonaan oppilaiden vuosiluokkien mukaisesti tai osittain vuorokurssiperiaatetta noudattaen. Vuorokursseittain opiskeltaessa tulee huolehtia opiskeltavien sisältöjen jatkuvuudesta ja johdonmukaisesta etenemisestä. Erityisesti on huolehdittava oppilaiden opiskelutaitojen kehittymisestä. Mikäli yhdysluokan eri vuosiluokilla on joissakin oppiaineissa erilaiset viikkotuntimäärät, oppiaineiden vuosiviikkotunnit voidaan myös jakaa osiin ja siten tasata oppiaineiden opetustunnit. Oppiaineiden opetustunteja tasattaessa tulee aina turvata oppilaan oikeus opetussuunnitelmassa määriteltyyn kokonaistuntimäärään. Mikäli oppilas siirtyy vuorokurssiperiaatteen mukaisesta opiskelusta vuosiluokittain etenevään opiskeluryhmään, oppilaan opetus järjestetään yksilöllisesti mahdollisen puuttuvan oppimäärän tai sen osan suorittamiseksi.

Yhdysluokkaopetuksessa on hyvät edellytykset edistää opetuksen eheyttämistä ja käyttää monialaisia oppimiskokonaisuuksia. Yhdysluokkaopetuksessa hyödynnetään erityisesti vertais- ja mallioppimisen mahdollisuuksia. Yhdysluokissa lähiopetusta voidaan tukea ja rikastaa myös etäyhteyksiä hyödyntäen.

Toivakkalainen OPS-ratkaisu

Yhdysluokassa

  • opiskelee eri vuosiluokilla olevia eri-ikäisiä oppilaita.
  • eri oppiaineiden vuosiviikkotunnit jaetaan vuosiluokille asetusten mukaisesti.
  • opetus voidaan toteuttaa kokonaan oppilaiden vuosiluokkien mukaisesti tai osittain vuorokurssiperiaatetta noudattaen.
  • vuorokursseittain opiskeltaessa on huolehdittava opiskeltavien sisältöjen jatkuvuudesta ja johdonmukaisesta etenemisestä.
  • oppiaineiden opetustunteja tasattaessa tulee aina turvata oppilaan oikeus opetussuunnitelmassa määriteltyyn kokonaistuntimärään.
  • harjoitellaan yhteistyötaitoja ja yhteistoiminnallisuutta erilaisissa oppimis- ja vuorovaikutustilanteissa.
  • on hyvät edellytykset edistää opetuksen eheyttämistä ja käyttää monialaisia oppimiskokonaisuuksia.
  • toimitaan yhteistyössä kotien kanssa.
  • huolehditaan, että oppiminen on riittävän kehittävää ja haasteellista kaikille oppilaille.
  • kannustetaan oppilasta työskentelynsä suunnittelijana, toteuttajana ja arvioijana oppilaan ikä ja edellytykset huomioiden.
  • hyödynnetään erityisesti vertais- ja mallioppimisen mahdollisuuksia.
Yhdysluokka voidaan perustaa joko oppilasmäärän pienuuden vuoksi tai pedagogisista syistä.

Kankaisten kyläkoululla opiskellaan yhdysluokissa.