Peda.net
Kirjaudu
Luo tili
Nilakan perusopetuksen opetussuunnitelma 2016
Peda.net
>
Tervo
>
Tervon Yhtenäiskoulu
>
Opetussuunnitelma
>
Nilakan kuntien opetussuunnitelma 2016
>
Nilakan perusopetuksen opetussuunnitelma 2016
>
LUKU 6 Oppimisen arviointi
>
Koulukohtaiset arviointikulttuurit (Tervo)
>
Mallikoulun arviointikulttuuri (paikallinen tarkennus)
Mallikoulun arviointikulttuuri (paikallinen tarkennus)
Jaa
Nilakan perusopetuksen opetussuunnitelma 2016
LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta
LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana
LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet
LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
LUKU 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen
LUKU 6 Oppimisen arviointi
6.1 Arvioinnin tehtävät ja oppimista tukeva arviointikulttuuri
6.2 Arvioinnin luonne ja yleiset periaatteet
6.3 Arvioinnin kohteet
6.4 Opintojen aikainen arviointi
6.5 Perusopetuksen päättöarviointi
6.6 Perusopetuksessa käytettävät todistukset ja todistusmerkinnät
Koulukohtaiset arviointikulttuurit (Tervo)
Mallikoulun arviointikulttuuri (paikallinen tarkennus)
LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
LUKU 8 Opiskeluhuolto
LUKU 9. Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä
LUKU 10. Kaksikielinen opetus
LUKU 11. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus
LUKU 12. Valinnaisuus perusopetuksessa
LUKU 13. Vuosiluokat 1-2
LUKU 14. Vuosiluokat 3-6
LUKU 15. Vuosiluokat 7-9
Kulttuurikasvatussuunnitelma