Käyttäytyminen arvioinnin kohteena L
Kouluilta tulleet kysymykset ja ehdotukset
Tervon sivistyslautakunta on kokouksessaan 13.3.2018 päättänyt (§30), että Tervon yhtenäiskoulussa käyttäytyminen arvioidaan numeerisesti vuosiluokilla 5-9. Opettajakunta on laatinut kriteerit, joiden perusteella arviointi suoritetaan.
Tervon sivistyslautakunta 13.3.2018 § 30 LIITE 1
Käyttäytymisen arvioinnin kriteerit Tervon Yhtenäiskoulussa
10 Oppilas
- käyttäytyy esimerkillisesti kaikissa tilanteissa
- arvostaa toisia oppilaita ja aikuisia
- ottaa toiset oppilaat huomioon, auttaa ja tukee heitä
- on oma-aloitteinen ja aktiivinen
- toimii rakentavasti ristiriitatilanteessa
- on innokas oppija
9 Oppilas
- noudattaa hyviä käytöstapoja
- suhtautuu opetukseen ja oppimiseen myönteisesti
- toimii rakentavasti ristiriitatilanteessa
- ylläpitää aktiivisesti työrauhaa
- on rehellinen ja vastuuntuntoinen
8 Oppilas
- noudattaa yleensä hyviä käytöstapoja, koulun sääntöjä ja aikuisten antamia ohjeita
- suhtautuu useimmiten opetukseen ja oppimiseen myönteisesti
- kantaa vastuuta itsestään, käyttäytymisestään ja oppimisestaan
- ylläpitää työrauhaa omalta osaltaan
7 Oppilas
- häiritsee työrauhaa
- noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja vaihtelevasti
- ei suhtaudu aina asiallisesti ojentamiseen /käyttäytymisen ohjaamiseen/ ei tottele aina koulun aikuisen käskyjä
- toimii joskus epärehellisesti
6 Oppilas
- käyttäytyy piittaamattomasti ja häiritsee usein työrauhaa
- on usein epärehellinen
- ei muuta käytöstään, vaikka häntä ojennetaan / käsketään
- suhtautuu välinpitämättömästi sääntöihin ja hyviin tapoihin / rikkoo koulun sääntöjä usein ja on saanut rangaistuksia
5 Oppilas
- rikkoo koulun järjestyssääntöjä tietoisesti ja jatkuvasti
- käyttäytyy sopimattomasti ja kielenkäyttö on törkeää / asiatonta / kouluun sopimatonta/ ei ole asiallista /
ei ole parantanut käyttäytymistään useista rangaistuksista huolimatta