4. luokka
Englanti 18.3.
Tavoite: Tutustut omistussanoihin ja harjoittelet niitä.
Writer s 125 t 10
Kuuntele ja toista loru.
Mieti, mitä alleviivatut sanat tarkoittavat?
Writer s 126
t 11
Kuuntele ja toista.
Kirjoita tehtävän kohdalle:
Omistusmuodot kertovat, kenen joku on.
Kirjoita myös: HELP! (Tästä voit myöhemmin katsoa apua.)
Tee t 12.
Hae moniste 11D. Mieti, kumpi puoli on sinulle sopivampi. Tee.
Pelaa muistipeliä omistusmuodoilla.
Writer s 123 t 4
Suunnittele sanakoe: kirjoita paperille allekain tummia sanoja englanniksi 5 ja suomeksi 5.
Merkitse läksy:
Writer s 127 t 13, 14, 15
opettele tummat sanat
Tee vasta kotona!
Jos aikaa jää, tee moniste 11E. Voit aloittaa kummalta puolelta vaan.
Englanti 16.3.
Tavoite: Harjoittelet tutun tekstin sujuvaa lukemista ja tutustut uusiin keittiösanoihin.
Palauta teksti mieleen kuuntelemalla.
Seuraa monisteesta 11B.
Lue teksti ääneen monisteen avulla.
Writer s 124
Kuuntele ja toista t 6 sanat.
Kuuntele ja toista t 7 sanat.
Varmista, että olet ymmärtänyt kaikki toistamasi sanat.
Piirrä ja arvaa t 6 ja 7 sanoilla.
Writer s 125 t 8
Merkitse läksy:
Writer s 125 t 9
Writer s 128 t 16 ja 17
Tee vasta kotona!
Jos jää aikaa, tee vihkoosi kuvasanasto t 6 ja 7 sanoista.
Siis piirrä ja kirjoita sana.
Aloita sinulle hankalimmista.
Palauta teksti mieleen kuuntelemalla.
Seuraa monisteesta 11B.
Lue teksti ääneen monisteen avulla.
Writer s 124
Kuuntele ja toista t 6 sanat.
Kuuntele ja toista t 7 sanat.
Varmista, että olet ymmärtänyt kaikki toistamasi sanat.
Piirrä ja arvaa t 6 ja 7 sanoilla.
Writer s 125 t 8
Merkitse läksy:
Writer s 125 t 9
Writer s 128 t 16 ja 17
Tee vasta kotona!
Jos jää aikaa, tee vihkoosi kuvasanasto t 6 ja 7 sanoista.
Siis piirrä ja kirjoita sana.
Aloita sinulle hankalimmista.
Englanti 11.3.
Tavoite: Tutustut tekstiin Janen ja Whizin kotitöistä ja harjoittelet sen parissa sanastoa ja ääntämistä.
Writer s 123 t 4
Kuuntele ja toista sanat.
Reader s 50-51
Vastaa kysymyksiin vihkoosi:
1 Can you find Sandy?
2 Can you find a purple book?
3 Can you find the dishes?
4 Who can you see? (3 people)
5 Where are they?
6 Why is Mum angry?
7 Mikä on hätänä ensimmäisessä kuvassa?
8 Mikä on hätänä toisessa kuvassa?
Kuuntele teksti.
Kuuntele teksti uudelleen tauotettuna ja toista lause kerrallaan.
Suomenna teksti.
Kirjoita tummat sanat vihkoon, sekä englanniksi että suomeksi.
Voit kirjoittaa sanat englanniksi vaikka useampaan kertaan, jos aikaa on.
Merkitse läksy:
Lue teksti 3 kertaa ääneen.
Writer s 123 t 5.
Tee vasta kotona!
Writer s 123 t 4
Kuuntele ja toista sanat.
Reader s 50-51
Vastaa kysymyksiin vihkoosi:
1 Can you find Sandy?
2 Can you find a purple book?
3 Can you find the dishes?
4 Who can you see? (3 people)
5 Where are they?
6 Why is Mum angry?
7 Mikä on hätänä ensimmäisessä kuvassa?
8 Mikä on hätänä toisessa kuvassa?
Kuuntele teksti.
Kuuntele teksti uudelleen tauotettuna ja toista lause kerrallaan.
Suomenna teksti.
Kirjoita tummat sanat vihkoon, sekä englanniksi että suomeksi.
Voit kirjoittaa sanat englanniksi vaikka useampaan kertaan, jos aikaa on.
Merkitse läksy:
Lue teksti 3 kertaa ääneen.
Writer s 123 t 5.
Tee vasta kotona!
Englanti ti 9.3.
Tavoite: Tutustut uusiin sanoihin ja harjoittelet niitä.
Writer s 122
Lue sivun ylälaidasta Whizin Opit-kyltin vierestä kappaleen tavoitteet.
Merkitse helpoin :) ja x vaikein.
Reader s 49
Kuuntele ja toista loru.
Kuuntele ja toista kuvasanaston sanat ja lauseet.
Varmista, että ymmärrät kuvasanaston sanojen merkityksen.
Writer s 122 t 1
Lue tärkeiden lauseiden suomennokset.
Oppilas kysyy toiselta: How do you help at home?
Se keneltä kysyttiin, esittää jotain kotityötä.
Kun joku arvaa, esittäjä kysyy saman häneltä.
Ainakin 8 esitystä.
Merkitse läksy:
Writer s 122 t 1-3.
Tee vasta kotona!
Jos jää aikaa:
Hae opettajalta moniste 11C ja tee se.
Voit myös vaihtaa papereita kaverin kanssa.
Writer s 122
Lue sivun ylälaidasta Whizin Opit-kyltin vierestä kappaleen tavoitteet.
Merkitse helpoin :) ja x vaikein.
Reader s 49
Kuuntele ja toista loru.
Kuuntele ja toista kuvasanaston sanat ja lauseet.
Varmista, että ymmärrät kuvasanaston sanojen merkityksen.
Writer s 122 t 1
Lue tärkeiden lauseiden suomennokset.
Oppilas kysyy toiselta: How do you help at home?
Se keneltä kysyttiin, esittää jotain kotityötä.
Kun joku arvaa, esittäjä kysyy saman häneltä.
Ainakin 8 esitystä.
Merkitse läksy:
Writer s 122 t 1-3.
Tee vasta kotona!
Jos jää aikaa:
Hae opettajalta moniste 11C ja tee se.
Voit myös vaihtaa papereita kaverin kanssa.
Englanti perjantai 8.5.
Tänään harjoitellaan adjektiivien superlatiivimuotoja.
Aloita katsomalla opetusvideo aiheesta. Tarvitset Writeria, kpl 14 t 7. Tee siihen videon merkinnät.
Tee sen jälkeen Writer kpl 14 t 8, 9, 11. Palauta Suville kuvat tehtävistä 7, 8, 9, 11.
Tee myös SanomaPron sivulta nettitehtävät:
Adjektiivien vertailua. Komparatiivi. (Y4 14.7)
Adjektiivin vertailua. Superlatiivi. (Y4 14.8)
Adjektiivin vertailua. Kirjoita. (Y4 14.9)
Jos olet unohtanut, kuinka sinne pääset, kurkkaa tämän sivun lopusta/reunasta.
Huonomuistisille oppilaan avain WhatsApp-ryhmässä.
Aloita katsomalla opetusvideo aiheesta. Tarvitset Writeria, kpl 14 t 7. Tee siihen videon merkinnät.
Tee sen jälkeen Writer kpl 14 t 8, 9, 11. Palauta Suville kuvat tehtävistä 7, 8, 9, 11.
Tee myös SanomaPron sivulta nettitehtävät:
Adjektiivien vertailua. Komparatiivi. (Y4 14.7)
Adjektiivin vertailua. Superlatiivi. (Y4 14.8)
Adjektiivin vertailua. Kirjoita. (Y4 14.9)
Jos olet unohtanut, kuinka sinne pääset, kurkkaa tämän sivun lopusta/reunasta.
Huonomuistisille oppilaan avain WhatsApp-ryhmässä.
Englanti tiistai 5.5.
Tänään päästään tapaamaan Whiziä sairaalaan salamaniskun jälkeen.
Kuuntele ja toista tummat sanat. Seuraa Writerista kpl 14 t 4
Kirjoita sitten tummat sanat vihkoon. Lähetä kuva Suville.
Kuuntele sitten kpl 14. Seuraa Readerista, s 62-63.
Suomenna teksti, voit tehdä sen myös kaverin kanssa puhelimessa tai etsiä suomennosseuraa kotoa.
Tee Writer kpl 14 t 5. Palauta Suville.
Huom! Pidämme pienen testin adjektiivien vertailusta ensi viikon tiistaina 12.5.
Harjoittele sitä varten vielä adjektiiveja ja niiden vertailua.
Adjektiivit: Writer kpl 13 t 6
Adjektiivien vertailu, komparatiivi: video ja Writer kpl 13 t 8
Adjektiivien vertailu, superlatiivi: video ja Writer kpl 14 t 7
Kuuntele ja toista tummat sanat. Seuraa Writerista kpl 14 t 4
Kirjoita sitten tummat sanat vihkoon. Lähetä kuva Suville.
Kuuntele sitten kpl 14. Seuraa Readerista, s 62-63.
Suomenna teksti, voit tehdä sen myös kaverin kanssa puhelimessa tai etsiä suomennosseuraa kotoa.
Tee Writer kpl 14 t 5. Palauta Suville.
Huom! Pidämme pienen testin adjektiivien vertailusta ensi viikon tiistaina 12.5.
Harjoittele sitä varten vielä adjektiiveja ja niiden vertailua.
Adjektiivit: Writer kpl 13 t 6
Adjektiivien vertailu, komparatiivi: video ja Writer kpl 13 t 8
Adjektiivien vertailu, superlatiivi: video ja Writer kpl 14 t 7
Englanti tiistai 28.4.
Tänään mennään uuteen kappaleeseen ja saadaan vähitellen selville, miten Whizille kävi salamaniskun jälkeen. Keskustellaan eläinten ennätysten kirjasta ja harjoitellaan lisää eläinten nimiä ja adjektiivien vertailua.
Tee järjestyksessä Start-sivun harjoitukset:
Kuuntele ja toista Start-sivun lauseet ja sanat. Seuraa Readerista, s 61
Voit varmistaa kuvaa klikkaamalla, mitä ne ovat suomeksi.
Tee pieni video tai äänite, jossa kysyt ja vastaat Start-sivun (Reader s 61) mallin mukaan. Tee ainakin 3 kysymys-vastausparia. Palauta Suville.
Tee Start-sivun tehtävät, Writer kpl 14, t 1-3. Palauta Suville.
Tee järjestyksessä Start-sivun harjoitukset:
Kuuntele ja toista Start-sivun lauseet ja sanat. Seuraa Readerista, s 61
Voit varmistaa kuvaa klikkaamalla, mitä ne ovat suomeksi.
Tee pieni video tai äänite, jossa kysyt ja vastaat Start-sivun (Reader s 61) mallin mukaan. Tee ainakin 3 kysymys-vastausparia. Palauta Suville.
Tee Start-sivun tehtävät, Writer kpl 14, t 1-3. Palauta Suville.
Englanti perjantai 24.4.
Tänään harjoitellaan adjektiivien vertailua ja suullisena tehtävänä tiistaina suomennetun tutun tekstin lukemista englanniksi.
Voit halutessasi vielä kerrata tekstiä kuuntelemalla sitä ennen kuin soitan.
Nämä tehtävät voit tehdä jo ennen tekstin lukemista.
Aloita katsomalla opetusvideo. Tarvitset siihen Writeria kpl 13 t 8 ja kynää. Videoon pääset tästä.
Video on lyhyt ja tiivis. Voit katsoa sen tarvittaessa useampaan kertaan. Jos kaipaat lisäselvitystä, laita viesti Suville.
Tee alla olevat tehtävät. Käytä videota, sen mukaan tekemiäsi muistiinpanoja ja aamupiirissä tehtyä tehtävää apuna.
Tehtäviä on melko paljon. Voit pohtia niitä myös puhelimessa luokkakaverin kanssa yhdessä. Merkitse silloin kirjaasi, kenen kanssa teit yhteistyötä. Varmista, että merkintä näkyy palautuksissasi.
Tee Writer kpl 13 t 6. Voit katsoa apua Readerin takaa aakkosellisesta sanastosta s 103-118 tai nettisanakirjasta Muista: google-kääntäjä EI ole nettisanakirja! Palauta Suville kuva.
Writer kpl 13: t 9, 10, 11, 12 Palauta Suville kuva.
Vapaaehtoiset lisätehtävät: Writer kpl 13 t 15, 16, 17
Loppukevennyksenä katso video Old MacDonald
Voit halutessasi laulaa mukana.
Voit halutessasi vielä kerrata tekstiä kuuntelemalla sitä ennen kuin soitan.
Nämä tehtävät voit tehdä jo ennen tekstin lukemista.
Aloita katsomalla opetusvideo. Tarvitset siihen Writeria kpl 13 t 8 ja kynää. Videoon pääset tästä.
Video on lyhyt ja tiivis. Voit katsoa sen tarvittaessa useampaan kertaan. Jos kaipaat lisäselvitystä, laita viesti Suville.
Tee alla olevat tehtävät. Käytä videota, sen mukaan tekemiäsi muistiinpanoja ja aamupiirissä tehtyä tehtävää apuna.
Tehtäviä on melko paljon. Voit pohtia niitä myös puhelimessa luokkakaverin kanssa yhdessä. Merkitse silloin kirjaasi, kenen kanssa teit yhteistyötä. Varmista, että merkintä näkyy palautuksissasi.
Tee Writer kpl 13 t 6. Voit katsoa apua Readerin takaa aakkosellisesta sanastosta s 103-118 tai nettisanakirjasta Muista: google-kääntäjä EI ole nettisanakirja! Palauta Suville kuva.
Writer kpl 13: t 9, 10, 11, 12 Palauta Suville kuva.
Vapaaehtoiset lisätehtävät: Writer kpl 13 t 15, 16, 17
Loppukevennyksenä katso video Old MacDonald
Voit halutessasi laulaa mukana.
Englanti tiistai 21.4.
Tänään menemme uuteen kappaleeseen. Siinä lapset vierailevat maatilalla ja tapahtuu kauheita...
Sanaston osalta harjoitellaan maatilan eläimiä ja ammattisanoja. Kielioppiasia on adjektiivien (millainen?) vertailusta komparatiivi (hienoMPI, isoMPI, punaiseMPI).
Loppukevään aikana meidän pitäisi ehtiä käsitellä 3 kappaletta ja yksi kaksiosainen kielioppiasia (adjektiivien vertailu: komparatiivi ja superlatiivi). Aikaa on enää 11 tuntia. Siksi tiivistämme vähän tahtia.
Tänään käydään läpi sekä Start-sivu että suomennetaan teksti.
Tee alla annetut tehtävät järjestyksessä.
Ota esiin Reader s 57.
Kuuntele ja toista Start-sivun tärkeät lauseet ja sanat.
Jos et tiedä kaikkien sanojen merkityksiä, klikkaa kuva suuremmaksi.
Tee Writerista kpl 13 t 2 ja 3. Palauta kuva Suville.
Käännä sivua. Tutustu uusiin sanoihin toistamalla ne äänitteen perässä, t 4.
Vaihda taas Readeriin. Kuuntele kpl 13 s 58-59. Seuraa kirjasta.
Kuuntele uudelleen ja toista. Tauota.
Suomenna teksti tai katso video.
Tee Writer t 5. Palauta kuva Suville.
Sanaston osalta harjoitellaan maatilan eläimiä ja ammattisanoja. Kielioppiasia on adjektiivien (millainen?) vertailusta komparatiivi (hienoMPI, isoMPI, punaiseMPI).
Loppukevään aikana meidän pitäisi ehtiä käsitellä 3 kappaletta ja yksi kaksiosainen kielioppiasia (adjektiivien vertailu: komparatiivi ja superlatiivi). Aikaa on enää 11 tuntia. Siksi tiivistämme vähän tahtia.
Tänään käydään läpi sekä Start-sivu että suomennetaan teksti.
Tee alla annetut tehtävät järjestyksessä.
Ota esiin Reader s 57.
Kuuntele ja toista Start-sivun tärkeät lauseet ja sanat.
Jos et tiedä kaikkien sanojen merkityksiä, klikkaa kuva suuremmaksi.
Tee Writerista kpl 13 t 2 ja 3. Palauta kuva Suville.
Käännä sivua. Tutustu uusiin sanoihin toistamalla ne äänitteen perässä, t 4.
Vaihda taas Readeriin. Kuuntele kpl 13 s 58-59. Seuraa kirjasta.
Kuuntele uudelleen ja toista. Tauota.
Suomenna teksti tai katso video.
Tee Writer t 5. Palauta kuva Suville.
Englanti tiistai 14.4.
Sandy on kipeä. Jane ja Whiz vievät sen eläinlääkärille. Mennään mukaan.
TEE JÄRJESTYKSESSÄ:
1 Tutustu ensin uusiin sanoihin toistamalla ne.
Seuraa kirjasta kpl 12 t 4.
2 Kirjoita tummat sanat vihkoon. Lähetä kuva Suville.
3 Kuuntele teksti. Seuraa Readerista.
4 Kuuntele uudestaan. Tauota ja toista.
5 Lue teksti vielä ilman äänitettä ääneen.
6 Suomenna vastaamalla linkin takaa löytyviin kysymyksiin.
Paina lopuksi PALAUTA.
7 Tee Writer kpl 12 t 5.
Lähetä kuva Suville.
Kokeile harjoitella tummia sanoja Quizletin avulla. Kokeile erilaisia tehtäviä/pelejä. Lopuksi voit testata osaamisesi. Voit halutessasi lähettää kuvan näytöstä, jossa näkyy, kuinka paljon pisteitä testistä sait.
TEE JÄRJESTYKSESSÄ:
1 Tutustu ensin uusiin sanoihin toistamalla ne.
Seuraa kirjasta kpl 12 t 4.
2 Kirjoita tummat sanat vihkoon. Lähetä kuva Suville.
3 Kuuntele teksti. Seuraa Readerista.
4 Kuuntele uudestaan. Tauota ja toista.
5 Lue teksti vielä ilman äänitettä ääneen.
6 Suomenna vastaamalla linkin takaa löytyviin kysymyksiin.
Paina lopuksi PALAUTA.
7 Tee Writer kpl 12 t 5.
Lähetä kuva Suville.
Kokeile harjoitella tummia sanoja Quizletin avulla. Kokeile erilaisia tehtäviä/pelejä. Lopuksi voit testata osaamisesi. Voit halutessasi lähettää kuvan näytöstä, jossa näkyy, kuinka paljon pisteitä testistä sait.
Englanti tiistai 7.4.
Koe on tehty. Kaikki palautukset tulivat ajallaan. Hienoa!
Nyt aloitamme uuden jakson, kevään viimeisen. Se alkaa kappaleella 12. Siinä käydään eläinlääkärillä. Siellä tarvittava sanasto on kehon osia, että voi kertoa, mikä paikka on kipeä sekä tietysti sairauksien nimiä. Niitä harjoitellaan tässä kappaleessa.
1. Aloitetaan videolla. Laula ja tanssi mukana.
Paina tästä: Head and shoulders -laulu
(Tarvittaessa saat tekstityksen klikkaamalla tekstityskuvaketta videossa samassa rivissä, mistä saa valittua koko näytön.)
Jos video ei näy jostain syystä, on sama laulu kirjassa (Reader s 53) ja sen saa kuunneltua tästä:
2. Ota esiin Reader s 53.
3. Kuuntele ja toista. Seuraa kirjasta.
Tässä vielä varmuuden vuoksi suomennokset sanoille ja lauseille:
(Kuvan saa isommaksi klikkaamalla sitä.)
4. Ota esiin Writer ja tee kpl 12 tehtävät 1-3.
5. Kun olet valmis, lähetä Suville
a) kuva tehdyistä tehtävistä
b) oma esityksesi Head and shoulders -laulusta, jossa tanssit ja laulat, siis videolla
TAI
video, jossa kysyt ensin englanniksi, "What's wrong?,
esität jotain sairautta pantomiimina ja
sanot lopuksi: I have ...
Tämä kolmesta taudista.
Tässä vielä esimerkkivideo:
What's wrong? Suvin video
Nyt aloitamme uuden jakson, kevään viimeisen. Se alkaa kappaleella 12. Siinä käydään eläinlääkärillä. Siellä tarvittava sanasto on kehon osia, että voi kertoa, mikä paikka on kipeä sekä tietysti sairauksien nimiä. Niitä harjoitellaan tässä kappaleessa.
1. Aloitetaan videolla. Laula ja tanssi mukana.
Paina tästä: Head and shoulders -laulu
(Tarvittaessa saat tekstityksen klikkaamalla tekstityskuvaketta videossa samassa rivissä, mistä saa valittua koko näytön.)
Jos video ei näy jostain syystä, on sama laulu kirjassa (Reader s 53) ja sen saa kuunneltua tästä:
2. Ota esiin Reader s 53.
3. Kuuntele ja toista. Seuraa kirjasta.
Tässä vielä varmuuden vuoksi suomennokset sanoille ja lauseille:
(Kuvan saa isommaksi klikkaamalla sitä.)
4. Ota esiin Writer ja tee kpl 12 tehtävät 1-3.
5. Kun olet valmis, lähetä Suville
a) kuva tehdyistä tehtävistä
b) oma esityksesi Head and shoulders -laulusta, jossa tanssit ja laulat, siis videolla
TAI
video, jossa kysyt ensin englanniksi, "What's wrong?,
esität jotain sairautta pantomiimina ja
sanot lopuksi: I have ...
Tämä kolmesta taudista.
Tässä vielä esimerkkivideo:
What's wrong? Suvin video