Päijät-Hämeen kunnalliset koulutuksen järjestäjät toteuttivat alkuvuodesta 2024 arviointikyselyn esi- ja perusopetuksen henkilöstölle,

huoltajille sekä oppilaille. Arviointikysely toteutetaan joka toinen vuosi.  Perinteisellä kouluarvosanalla mitattuna Päijät-Hämeessä

esiopetuksen toiminnalle annettiin keskimäärin arvosanaksi 9.  Sysmässä tulokset olivat jopa keskimääräistä paremmat ja huoltajat

olivat erityisen tyytyväisiä esiopetuksen toimintaan ja turvallisiin aikuisiin.

 

Sysmän kunnan esiopetuksen lapset vastasivat seudulliseen kyselyyn 100%. Vastauksista 85 % he olivat yksimielisiä. 

Huoltajista vastasi esiopetuksen seudulliseen kyselyyn 13 huoltajaa. Heidän yksimielisyys kyselyjen vastauksiin oli 83%. 

 

Vastauksista kävi ilmi, että lapset tulevat mielellään eskariin ja kaikilla on kavereita. Eskarin aikuiset ovat ystävällisiä ja turvallisia.

He auttavat tarvittaessa ja ryhmässä on mukava olla. Lapset kokevat, että saavat osallistua riittävästi toiminnan suunnitteluun

yhdessä aikuisten kanssa. Luokassa ja lähiympäristössä lapset osallistuvat omista tavaroista huolehtimiseen sekä ympäristön siisteyteen.

Huoltajien vapaa palaute antoi kiitosta eskarin aikuisille, jotka huomioivat lapset ja yrittävät tehdä parhaansa lasten hyväksi. 

 

Kyselyn mukaan eskarissa on riittävästi välineitä leikkiin ja toimintaan sekä riittävästi aikaa leikkimiseen ja liikkumiseen.

Eskarin pihalla lapset voivat tehdä heitä kiinnostavia asioita. Kysyttäessä, mikä eskarissa on kaikkein mukavinta, lapset

vastasivat leikkiminen ja kaverit. Leikeistä mainittiin erityisesti jalkapallo. Huoltajat pitivät erittäin tärkeänä, että lapset

saavat oppia leikkien, heillä on kavereita sekä esiopetuspäiviin kuuluu liikkumista. 76,92 % oli sitä mieltä, että tämä

toteutuu esiopetuspäivissä. 

 

Kysyttäessä parannusehdotuksia eskariin, ehdotettiin barbileikkiin kerrostaloa.

Parannusta toivottiin myös meteliin ja joihinkin lasten välisiin riitoihin. Huoltajat puolestaan pitivät erittäin tärkeänä

piha-alueen ja sen välineistön turvallisuutta ja monipuolistavaa toimintaa. Suurin osa huoltajista kuitenkin koki,

että tämä ei ihan toteudu eskareiden ulkoillessa koulun pihalla.

 

Lasten vastauksista käy ilmi, että eskarissa opitaan tärkeitä ja itseä kiinnostavia asioita.

Eskarissa voi tehdä asioita rauhassa ja oppiminen on lasten mielestä mukavaa. Lapset kokevat,

että saavat opetella digitaalisten välineiden käyttöä riittävästi. Huoltajien mielestä taas eskarissa

opitaan paljon tarpeellisia asioita, jonkun mielestä välillä liikaakin.