1. OPETUSSUUNNITELMA
Opetussuunnitelman sisältö
Sodankylän lukion nuorille tarkoitetussa lukiokoulutuksen opetussuunnitelmassa kuvataan:
- lukion toiminta-ajatus ja arvopainotukset
- lukion toimintakulttuurin pääpiirteet
- lukion opiskeluympäristöt ja ‑menetelmät
- koulutuksen järjestäjän hyväksymä lukion tuntijako
- kodin ja oppilaitoksen yhteistyö
- oppimisen ja opiskelun tukea tarvitsevien opetus
- opiskeluhuolto
- aihekokonaisuudet
- oppiaineen tehtävä ja yleiset tavoitteet sekä arviointi
- tavoitteet ja keskeiset sisällöt kursseittain
- lukiodiplomit ja taideopintokurssit
- opiskelijan oppimisen arviointi
Opetussuunnitelman liitteenä ovat:
- Valtioneuvoston asetus lukiolaissa tarkoitetun koulutuksen yleisistä valtakunnallisista tavoitteista ja tuntijaosta (942/2014)
- Kehittyvän kielitaidon tasojen kuvausasteikko
- Sodankylän kunnan perusopetuksen ja lukion tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma vuosille 2017 - 2019. (Sivistyslautakunta 28.11.2016)
- Sodankylän lukion tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma
naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta annetun lain 5 a §:n mukaan (609/1986, 1329/2014) sekä yhdenvertaisuuslain (1325/2014) 6 §:n 2 momentin mukaan
- Sodankylän lukion tieto- ja viestintäteknologiastrategia
- Sodankylän lukion ohjaussuunnitelma
- Sodankylän lukion opiskeluhuoltosuunnitelma
oppilas- ja opiskelijahuoltolain (1287/2013) 13 §:n mukaan
- Opiskeluhuoltosuunnitelmaan kirjattuna suunnitelma opiskelijoiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä Lukiolain 21 §:n 3 momentin mukaan (629/1998, 1268/2013)
- Opiskeluhuoltosuunnitelmaan kirjattuna suunnitelma kurinpitokeinojen käyttämisestäja niihin liittyvistä menettelytavoista Lukiolain 21 §:n 3 momentin mukaan (629/1998, 1268/2013)
- Sodankylän kunnan opiskeluhuollon käsikirja
- Lasten ja nuorten hyvinvointiohjelma
- Tiedonhaun portaat