Osallisuussuunnitelma
Tukioppilaat
Tukioppilastoiminta on kouluviihtyvyyttä ja –hyvinvointia lisäävää toimintaa, jonka tulokset näkyvät suoraan arjessa. Sen tavoitttena on vahvistaa myönteistä ja turvallista ilmapiiriä, lisätä oppilaiden osallisuutta ja yhteisöllisyyttä ja ehkäistä kiusaamista ja yksinäisyyttä.
Tukioppilastoiminta voi näkyä koulun arjessa esimerkiksi muiden ystävällisenä huomioimisena, yhteisöllisinä ja iloa tuottavina tapahtumina, osallisuutta vahvistavana ja turvallisuutta lisäävänä vertaistukena sekä kiusaamista ja yksinäisyyttä ehkäisevänä toimintana.
Lukuvuoden toiminnan tavoitteet Suininlahden koulussa
Tukioppilastoiminnan tavoitteena on luoda myönteinen ja turvallinen ilmapiiri, jossa jokaisen oppilaan on kiva tulla kouluun. Tavoitteena on, että oma luokka tuntuu turvalliselta ja siellä uskaltaa olla oma itsensä. Tavoitteena on myös lisätä oppilaiden kanssakäymistä järjestämällä välituntitoimintaa ja mukavia tapahtumia lukuvuoden aikana. Tukioppilastoiminta kohdistuu pääsääntöisesti 7. luokan oppilaisiin. Tukioppilasohjaajina tänä lukuvuonna toimivat Heidi Tikanmäki-Kärnä ja Konsta Veijonen.
Toimintasuunnitelma
Lukuvuoden aikana tukioppilaat järjestävät tapahtumia ja välituntitoimintaa pääsääntöisesti 7. luokan oppilaille. Tukioppilaat osallistuvat lukuvuoden aikana koulutuksiin ja toiminnan suunnitteluun aktiivisesti. Kouluvuosi alkaa ryhmäyttävällä toiminnalla ja kaveritunneilla. Koko luluvuoden jatkuva välituntitoiminta tarjoaa seitsemännen luokan oppilaille viikoittain vaihtuvia välituntipajoja. Tämän vuoden toimintaan kuuluvat pallopelit, rentoutus sekä taide ja kulttuuri välitunti. Tukioppilaat järjestävät lähes viikoittain teemapäivän kaikille koulumme oppilaille sekä tapahtumia, kuten Halloween juhla, joulukalenteri koko joulukuun ajan ja keväälle mm. ystävänpäivätapahtumaa. Oman vastuuluokan oppilaita tavataan myös koulukuulumisien merkeissä sekä leikkitunneilla loppukeväästä.
Oppilaskunta
Oppilaskunnat ovat merkittävä osa koulun osallisuuteen kannustavaa toimintakulttuuria. Ne tarjoavat mahdollisuuden oppilaiden osallistumiselle sekä vahvistavat yhteistyötä ja vuorovaikutusta koko kouluyhteisössä (OPS 2014). Oppilaskuntatoiminnan ja sen toimielinten tehtävänä on perusopetuslain mukaan edistää oppilaiden yhteistoimintaa, vaikutusmahdollisuuksia ja osallistumista.
Oppilaskunnan muodostavat kaikki koulun oppilaat. Oppilaskunta valitsee keskuudestaan hallituksen, joka edustaa kaikkia koulun oppilaita ja johtaa oppilaskunnan toimintaa. Hallituksen tehtävänä on huolehtia siitä, että oppilaskunnan toimintaan otetaan mukaan koko oppilaskunta ja että sen kautta kaikilla on mahdollisuus vaikuttaa omiin asioihinsa. Hallitus valitsee keskuudestaa puheenjohtajan ja varapuheenjohtajan. jotka johtavat oppilaskunnan hallituksen toimintaa. Oppilaskunnan tukena toimii ohjaava opettaja, joka myös huolehtii yhteydenpidosta muuhun koulun henkilökuntaan. Suininlahden koulun oppilaskunnan ohjaavana opettaja toimii tänä lukuvuonna Merja Toivanen.
Lukuvuoden toiminnan tavoitteet
Lukuvuoden 2024-2025 tavoitteena on hävikkiruoan määrän pienentäminen. Oppilaskunta pyrkii järjestämään välituntitoimintaa toimijoiden resurssien mukaan. Pyrimme ottamaan mahdollisuuksien mukaan koulun oppilaiden mielipiteet huomioon koulua koskevien asioiden suunniteluvaiheessa.Toimintasuunnitelma
- Ilmakiekko- ja futispelivälitunnit
- Kokoukset ja välituntipalaverit
- Forms-kyselyt
- Keväällä vaalien järjestäminen
- Kioskit