Osallisuussuunnitelma
Tukioppilaat
Tukioppilastoiminta on kouluviihtyvyyttä ja -hyvinvointia lisäävää toimintaa, jonka tulokset näkyvät suoraan arjessa. Toiminnan tavoitteena on vahvistaa myönteistä ja turvallista ilmapiiriä, lisätä oppilaiden osallisuutta ja yhteisöllisyyttä sekä ehkäistä kiusaamista ja yksinäisyyttä.
Tukioppilastoiminta voi näkyä koulun arjessa esimerkiksi muiden ihmisten ystävällisenä huomioimisena, yhteisöllisinä ja iloa tuottavina tapahtumina, osallisuutta vahvistavana ja turvallisuutta lisäävänä vertaistukena sekä kiusaamista ja yksinäisyyttä ehkäisevänä toimintana.
Lukuvuoden toiminnan tavoitteet Suininlahden koulussa
Tukioppilastoiminnan tavoitteena on luoda myönteinen ja turvallinen ilmapiiri, jossa jokaisen oppilaan on mukavaa tulla kouluun. Tavoitteena on, että oma luokka tuntuu turvalliselta, ja siellä uskaltaa olla oma itsensä. Tavoitteena on myös lisätä oppilaiden kanssakäymistä yhteistoiminnan avulla.
Tukioppilasohjaajina lukuvuotena 2025-2026 toimivat Heidi Tikanmäki-Kärnä ja Terhi Silfvenius.
Toimintasuunnitelma
Lukuvuoden aikana tukioppilaat järjestävät tapahtumia ja välituntitoimintaa pääsääntöisesti 7. luokan oppilaille. Toimintaa toteutetaan myös yhdessä oppilaskunnan ja nuorisotyöntekijöiden kanssa.
Tukioppilaat osallistuvat lukuvuoden aikana koulutukseen ja säännöllisesti tapahtuvaan toiminnan suunnitteluun.
Kouluvuosi alkaa ryhmäyttävällä toiminnalla ja ns. kaveritunneilla. Koko lukuvuoden jatkuva välituntitoiminta tarjoaa seitsemännen luokan oppilaille viikoittain vaihtuvia välituntipajoja.
Tänä vuonna pajatoimintaan kuuluvat pallopelit, rentoutuminen sekä taide- ja kulttuurivälitunti piirtäen tai uutta kieltä (kreikan kielen aakkoset ja alkeet) opiskellen.
Tukioppilaat järjestävät myös teemapäiviä ja tapahtumia kaikille koulumme oppilaille.
Oman vastuuluokan oppilaita (7.-luokkalaisia) tavataan myös koulukuulumisia vaihtaen sekä ryhmäytymistunneilla.
Tukioppilaiden valinta suoritetaan huhtikuussa seuraavaa lukuvuotta varten.
Oppilaskunta
Oppilaskunnat ovat merkittävä osa koulun osallisuuteen kannustavaa toimintakulttuuria. Ne tarjoavat mahdollisuuden oppilaiden osallistumiselle sekä vahvistavat yhteistyötä ja vuorovaikutusta koko kouluyhteisössä (OPS 2014). Oppilaskuntatoiminnan ja sen toimielinten tehtävänä on perusopetuslain mukaan edistää oppilaiden yhteistoimintaa, vaikutusmahdollisuuksia ja osallistumista.
Oppilaskunnan muodostavat kaikki koulun oppilaat. Oppilaskunta valitsee keskuudestaan hallituksen, joka edustaa kaikkia koulun oppilaita ja johtaa oppilaskunnan toimintaa. Hallituksen tehtävänä on huolehtia siitä, että oppilaskunnan toimintaan otetaan mukaan koko oppilaskunta ja että sen kautta kaikilla on mahdollisuus vaikuttaa omiin asioihinsa. Hallitus valitsee keskuudestaa puheenjohtajan ja varapuheenjohtajan. jotka johtavat oppilaskunnan hallituksen toimintaa. Oppilaskunnan tukena toimii ohjaava opettaja, joka myös huolehtii yhteydenpidosta muuhun koulun henkilökuntaan. Suininlahden koulun oppilaskunnan ohjaavina opettajina toimivat tänä lukuvuonna Laura Säkkinen ja Moona Heikkinen.
Lukuvuoden toiminnan tavoitteet
Oppilaskunta pyrkii järjestämään oppilaille mieleistä ohjelmaa toimijoiden resurssien mukaan. Pyrimme ottamaan mahdollisuuksien mukaan koulun oppilaiden mielipiteet huomioon koulua koskevien asioiden suunnitteluvaiheessa.Toimintasuunnitelma
- Kokoukset ja välituntipalaverit
- Forms-kyselyt, Suininlahden koulun Instagramissa oppilaiden mielipiteiden kysyminen.
- Halloween ja ystävänpäiväkioskit