Päivän tehtävät viikko 20

Keskiviikko 13.5.

ÄIDINKIELI:

  • Tee äidinkielen moniste 10 (Lapin eläimiä).
  • Ota moniste 4 (vanhassa monistenipussa, rivit 12-14). Etsi tekstistä virkkeet. Lisää lopetusmerkit ja korjaa isot alkukirjaimet. Kirjoita teksti korjattuna vihkoosi. Jos et tiedä missä ollaan monisteessa menossa, niin tässä on korjattavat virkkeet.

vähitellen sumu hälveni lapset ihailivat maisemaa talojen piipuista nousi savupilviä sillalta näkyi kauas he näkivät sataman, veturitallit ja keskustan rakennukset sanni huomasi joessa liikkuvan mustan esineen

 

  • Minkä mustan esineen Sanni huomasi liikkuvan joessa? Jatka tarinaa ainakin neljällä virkkeellä.

ENGLANTI: 

Katso video kouluvälineistä.

https://www.youtube.com/watch?v=AS5nhKzaOqo

Avaa peli alla olevasta linkistä. Lue ensin ohjeet.

  1. Klikkaa kaiuttimen kuvaa. Kuuntele ja toista sana englanniksi.
  2. Klikkaa sanaa.
  3. Klikkaa sen jälkeen oikeaa kouluvälinettä.
  4. Kuuntele ja toista sana vielä kerran.

https://www.youtube.com/watch?v=AS5nhKzaOqo


MATEMATIIKKA 2AB:

Kpl 37 ja 4:n kertotaulun testi. 

  • Katso opetusvideo Classroomista 2AB Matematiikka -kohdasta.
  • Tee 4:n kertotaulun testi Classroomista 2AB Matematiikka -kohdasta. Tee testi ilman vanhemman apua. Jos testi ei avaudu, pyydä vanhempaasi tekemään sinulle testi, jossa neljä kertotaulut ovat sekaisin. Laita testistä kuva omalle opettajallesi.
  • Tee sivut 166-167 sekä kotimökki sivulta 169. 
  • Halutessasi voit tehdä lisätehtäviä sivuilta 168-169. 

MATEMATIIKKA 2CD:

  • Katso opetusvideo Classroomista 2CD Matematiikka -kohdasta.
  • Tee kirjan sivut 192-194.
  • Lennätä lennokkia ja mittaa lentomatkojen pituuksia mittanauhalla.

KÄSITYÖ: 

Tänään käsityötunnilla valmistaudutaan huomiseen koulupäivään. 

 

  • Valitse itsellesi huomiset vaatteet ja laita ne esille aamua varten. 
  • Pakkaa reppusi valmiiksi. Repusta pitää löytyä: 
  • äidinkielen lukukirja 
  • äidinkielen tehtäväkirja 
  • äidinkielen vihko
  • matematiikan kirja 
  • ympäristöopin vihko (2 C luokalla ei ole ympäristöopin vihkoa)
  • englannin vihko 
  • monisteniput 
  • penaali (kyniä, kumi…)

 

Jos aikaa jää, voit siivota omaa huonettasi.




Tiistai 12.5.

 

ÄIDINKIELI 2 oppituntia

  • Tee äidinkielen moniste 13 (osoitteita).
  • Sanat sekaisin. Mikä on virkkeiden oikea sanajärjestys? Kirjoita virkkeet oikein vihkoosi. Muista isot alkukirjaimet ja lopetusmerkit. Yksi rivi on yksi virke. Ensimmäinen virke on korjattu malliksi. Kirjoita vihkoon myös malliksi korjattu rivi eli Salla näki viime yönä unta.

 

unta näki viime Salla yönä = Salla näki viime yönä unta.

joutunut hän satumetsään oli

paljon kasvoi siellä marjoja erikoisia

kauniita soittivat säveliä kukat

hämmästynyt eteenpäin Salla juoksi

mättääseen kompastui hän

saturahoja kimalteli siinä kirkkaita

täyteen Salla niitä taskut poimi

uni ihmeellinen oli se

 

  • Lue kirjoittamasi virkkeet. Niistä tulee pieni tarina.
  • Tee Näppistaituria 15 minuuttia. Jos olet tehnyt Näppistaiturin harjoitukset, niin tee äidinkielen moniste 11.
  • Lue omaa kirjaa 15 minuuttia. Voit värittää yhden esineen lukupäiväkirjasta.
  • Kuuntele linkistä satu.

Miina ja Manu - vanhan linnan salaisuus



MATEMATIIKKA 2AB:

Uusi jakso alkaa: 5 Mittaaminen. Tässä jaksossa tarvitset myös viivoitinta.

  • Katso opetusvideo Classroomista 2AB Matematiikka -kohdasta.
  • Tutustutaan jakson aloitusaukeamaan s. 160-161.
  • Tehdään sivut 162-163 ja kotimökki sivulta 165. 
  • Halutessasi voit tehdä sivujen 164-165 lisätehtäviä. 



MATEMATIIKKA 2CD:

  • Katso opetusvideo Classroomista 2CD Matematiikka -kohdasta.
  • Tee matematiikan monistenipusta kaksi seuraavaa sivua 8 Sanallisia tehtäviä ja 21 Yhdistettyjä laskutoimituksia.




LIIKUNTA:

  • Jumppaa oman etunimesi kirjainten mukaan.
    Pidä pieni tauko.
  • Jumppaa sitten vielä sukunimesi kirjainten mukaan.

A 10 vatsalihasliikettä, esim. nouse selinmakuulta kurkottamaan eteen.

D Kurkota varpaisiin ja laske hitaasti kymmeneen (tee vasta, kun olet lämmennyt).

E Seiso yhdellä jalalla toinen koukussa edessä ja laske hitaasti kahteenkymmeneen.

H 10 kyykkyhyppyä 

I Kävele huone varpaisillasi kaksi kertaa ympäri.

J Astu kauas eteen yhdellä jalalla ja palaa takaisin, 10 kertaa molemmilla jaloilla

K Makaa selälläsi polvet koukussa ja nosta lantio 10 kertaa ylös.

L Makaa selälläsi ja nosta jalat ylös 10 kertaa.

M Joku oma liike 10 kertaa

N Makaa vatsallasi kädet sivuilla koukussa, nosta selkää ylös 10 kertaa ja lopuksi pyöristä selkä.

O Nouse varpaille 25 kertaa.

P Nosta jalka suorana sivulle, laske hitaasti kymmeneen. Tee toisellakin jalalla.

R Kävele karhukävelyä kaksi kertaa huoneen ympäri.

S Hypi tasahyppyjä ja pyöritä käsillä kuin hyppynarua 30 kertaa.

T Tee vaaka molemmilla jaloilla.

U Makaa selälläsi ja vie jalat 3 kertaa pään yli niin, että varpaat osuvat maahan.

V Makaa selälläsi ja polje pyörää, 30 polkaisua molemmilla jaloilla. 

Y Juokse nostaen polvet niin ylös kuin saat, laske hitaasti kymmeneen

Ä Kävele kyykyssä huone ympäri.

Ö Mene niin pieneksi kuin pääset.




Maanantai 11.5.

 

ÄIDINKIELI:

  • Katso opetusvideo Classroomista.
  • Keksi oma mielikuvituskaveri. 
  • Piirrä mielikuvituskaveri vihkoon ja kirjoita kuvan viereen kaverin nimi.
  • Kirjoita kokonaisilla virkkeillä vihkoon esittely mielikuvituskaverista. Kirjoita vähintään 8 virkettä.
  • Voit miettiä esimerkiksi:

Minkä ikäinen mielikuvituskaveri on? Missä asuu? Mikä on hänen lempiväri, lempiruoka ja lempiruoka? Mitä mielikuvituskaveri tykkää tehdä? Mitä taitoja hänellä on?

  • Lisätehtävä: Kirjoita tänään/tällä viikolla jollekin kirje, kortti tai tekstiviesti sekä soita puhelu jollekin sukulaiselle tai kaverille.
  • Lue omaa kirjaa vähintään 15 minuuttia. Voit värittää yhden esineen lukupäiväkirjasta.


MUSIIKKI:

Tänään tutustut kahteen orkesterisoittimeen, viuluun ja selloon. 

 

  • Kuuntele sen jälkeen esittelyvideo sellosta ja mieti vastaukset kysymyksiin. 

Kumpi soittimista on isompi? Kumpaa itse soittaisit mielummin? 

 https://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/11/26/sello 

  • Piirrä ja väritä lopuksi vihkoosi kuva jommasta kummasta soittimesta.

KÄSITYÖ:

Valmista keväisiä perhosia. Tarvitset vessa- tai talouspaperia, vesivärit ja narua. Jos kotoasi ei löydy vesivärejä, voit tehdä jälleen “maustemaaleja”. 

Ohjeet 

  • Taita talouspaperi- tai vessapaperiarkki puoliksi ja leikkaa perhosen muoto.
  •  Maalaa perhonen vesivärein ja anna kuivua. 
  • Lopuksi rytistä perhosen keskiosaa kasaan ja pyöräytä naru keskiosan ympäri.
  • Solmi naru perhosen pääksi ja jätä narun päät tuntosarviksi.

Voit katsoa ohjeen ja kuvan työstä: https://www.kaksplus.fi/blogit/sormustin/vessapaperi-sopii-askarteluun-katso-viisi-ohjetta/ ohje 4. 

YMPÄRISTÖOPPI:

  • Aiheena kotiseudun kartta ja Suomen kartta
  • Ota valmiiksi esille monistenipusta Suomen kartta -moniste. 
  • Katso opetusvideo Suomen kartta Classroomista 2.lk ÄIKKÄ -kohdasta.
  • Mitä tuttuja paikkoja ja osoitteita löydät Siilinjärveltä? Etsi oma kotiosoitteesi ja Viikari.
  • Tee monistenipusta Suomen kartta -moniste.
  • Tutki Suomen karttaa. Mitä paikkoja tai kaupunkeja löydät pohjoisesta, etelästä, lännestä ja idästä? Missä olet itse käynyt?



Perjantai 8.5.


ÄIDINKIELI:

  • Kuuntele opetusvideo Classroomista.
  • Lue lukukirjan s. 188 runot kaksi kertaa.
  • Tee oma runo äidille. Keksi miten jatkat virkkeitä. Kirjoita runo kokonaan vihkoosi. Lue runo äidille.

Minun äiti

 

Minun äiti tykkää…

Minun äiti osaa…

Minun äiti keksii…

Minun äiti nauraa…

Minun äiti on…

Sellainen on minun äiti.

 

KUVATAIDE:

Äitienpäivää vietetään tämän viikon sunnuntaina 10.5. Tänään teemme äitienpäiväkortin. 

Tarvitset korttia varten vaalenpunaista kartonkia, monistenipussa olevan äitienpäiväkorttiin sanoja liimattavaksi -monisteen, liimaa, sakset ja värikyniä. 

  • Taita kartonki (tuo toinen reuna toisen päälle ja paina taitetta sormillasi) 
  • Suunnittele, mitä kirjoitat kortin kanteen. Voit kirjoittaa esimerkiksi Onnea äiti! Hyvää äitienpäivää! 
  • Suunnittele, mitä kirjoitat kortin sisälle. Esimerkiksi Olet minulle rakas. Minä rakastan sinua. Sinä olet viisas ja ihana. 
  • Väritä monisteesta ne sanat, joita käytät kortissasi. Leikkaa sanat irti ja sommittele ne korttiin. Liimaa sanat kiinni. 
  • Koristele kortti halutessasi vielä piirtämällä siihen esimerkiksi kukkia, sydämiä tai kuva äidistä. 


MATEMATIIKKA 2AB:

Kpl 28 ja 4:n kertotaulun harjoittelu

  • Katso opetusvideo Classroomista 2AB Matematiikka -kohdasta.
  • Laske kirjasta sivut 122 - 123.
  • Halutessasi voit tehdä lisätehtäviä sivuilta 124-125.

 

MATEMATIIKKA 2CD:

  • Katso opetusvideo Classroomista 2CD Matematiikka -kohdasta.
  • Tee kpl 43 sivut 190-191.
  • Harjoittele kertolaskuja itse keksimälläsi tavalla tai kännykän sovelluksella tai sivustolla kertotaulut.com

 

YMPÄRISTÖOPPI:

  • Ota esille monistenipusta Pihakartta -moniste. 
  • Katso opetusvideo Pihakartta Classroomista 2.lk ÄIKKÄ -kohdasta.
  • Opettele karttamerkit monisteesta.
  • Piirrä kartta omasta pihastasi ja suunnista kartan avulla.




Torstai 7.5.

ÄIDINKIELI 2 oppituntia

  • Kuuntele opetusvideo Classroomista.
  • Lue lukukirjan s. 162-163 runot ainakin kaksi kertaa. Harjoittele eläytyvää lukemista.
  • Tee oma runo täydentämällä koiran kesäloma -runo. Kirjoita runo kokonaan vihkoosi. Teetkö runoon loppusoinnut vai tuleeko sinulle loppusoinnuton runo?

Pilkullisen koiran kesäloma

Koira viettää lomaa

ihan…

Suurta kalaa odottaa

kun laiturilla… .

Kalat panen pannuun

kaadan mehun… .

Lämmitänpä vielä saunan

laiturilla kevätlaulun… .

  • Kuuntele linkistä Heinähattu ja Vilttitossu, osa 9

Kuka peijooni

  • Tee Näppistaituria. Linkin Näppistaituriin löydät Siilinlahden koulun nettisivulta Linkit -kohdasta. Käyttäjä on sinun etunimi.sukunimi ja salasana on gedusiilinjarvi -salasanasi. (Joillakin saattaa olla eri salasana, mutta heille on ilmoitettu asiasta.) Jos olet tehnyt Näppistaiturin tehtävät, niin valitse äidinkielen monisteesta 8 tarinan alku ja kirjoita se vihkoosi. Jatka tarinaa.
  • Lue omaa kirjaa 15 minuuttia. Voit värittää yhden esineen lukupäiväkirjasta.


USKONTO:

Tämän tunnin tehtävänäsi on ilahduttaa ystävääsi tai jotain tuttua. Voit esimerkiksi: 

  • Soittaa isovanhemmillesi ja kysyä heidän kuulumisia. 
  • Kirjoittaa kirjeen ystävällesi. 
  • Auttaa äitiä ja isää kotitöissä. 
  • Laittaa nallen ja/ tai tsemppiviestin ikkunaan, jotta se ilahduttaa talosi edestä kulkevia ihmisiä. 

Valitse yllä olevista vaihtoehdoista yksi, tai keksi oma tapa ilahduttaa ystävää. Kirjoita uskonnon vihkoosi tehtävästäsi niin, että täydennät alla olevat lauseet kokonaisiksi. 

Tänään ilahdutin ystävääni / sukulaistani ja _________________________ (mitä teit). 

Se oli minusta ____________________(miltä sinusta tuntui). 


LIIKUNTA:

  1. Ota joku pehmolelu ja tee jumppa videon mukana. Pääset videoon seuraavasta linkistä. Jumppa pehmolelun kanssa
  2. Mene sitten ulos ja tee aarteen etsintä. Piilota pihalle esineitä (esim. pieniä muovilapioita, ämpäreitä yms.). Pyydä, että joku perheenjäsen etsii esineet. Voit myös piirtää kartan, johon merkitset esineiden paikat tai anna etsijälle vihjeitä, missä esineet ovat. Voit sanoa “polttaa” tai “viilenee” sen mukaan, miten lähellä etsijä on.

Vaihtakaa rooleja, kun kaikki esineet ovat löytyneet.






Keskiviikko 6.5.


ÄIDINKIELI:

  • Monisteessa 8 (uusi monistenippu) on tarinoiden alkuja.
  • Valitse yksi tarinan alku ja kirjoita se vihkoosi.
  • Jatka tarinaa ainakin viidellä virkkeellä.
  • Piirrä kuva tarinasta vihkoosi.

 

ENGLANTI:

  1. Suunnittele perheellesi jumppa, jossa on vähintään neljä eri jumppaliikettä.
  2. Tehkää jokaista liikettä 10 kertaa.
  3. Laskekaa jumpan aikana englanniksi kymmeneen samalla, kun teette liikkeitä. Voit kerrata lukusanat videolta: https://www.youtube.com/watch?v=aldXONVO8LM



MATEMATIIKKA 2AB:

Kpl 27 ja muistipeli 4:n kertotaulusta

  • Katso opetusvideo Classroomista 2AB Matematiikka -kohdasta.
  • Tee muistipeli 4:n kertotaulusta. Tarvitset 22 samankokoista lappua. Kirjoita toisiin lappuihin 4:n kertotaulun laskut ja toisiin tulokset. Pelaa ensin yksin ja sitten toinen peli jonkun perheenjäsenesi kanssa. 
  • Laske sivut 118-119 ja kotimökki sivulta 121.
  • Halutessasi voit tehdä lisätehtäviä sivuilta 120-121.

 

MATEMATIIKKA 2CD:

  • Katso opetusvideo Classroomista 2CD Matematiikka -kohdasta.
  • Tee kpl 42 sivut 186-187 sekä kotitalo 42. 
  • Voit tehdä myös sivujen 188-189 lisätehtävät.


KÄSITYÖ:

Tänään tehdään äitienpäivälahja valmiiksi. Jos olet saanut jo äitienpäivälahjan valmiiksi, aloita äitienpäiväkortin tekeminen. 

Äitienpäivälahja

  • Jos et ole vielä irroittanut lankoja pahvikehikosta, katso videota kohdasta 5.20 eteenpäin. 

Äitienpäiväkortti 

Tarvitset korttia varten vaalenpunaista kartonkia, monistenipussa olevan äitienpäiväkorttiin sanoja liimattavaksi -monisteen, liimaa, sakset ja värikyniä. 

  • Taita kartonki (tuo toinen reuna toisen päälle ja paina taitetta sormillasi) 
  • Suunnittele, mitä kirjoitat kortin kanteen. Voit kirjoittaa esimerkiksi Onnea äiti! Hyvää äitienpäivää! 
  • Suunnittele, mitä kirjoitat kortin sisälle. Esimerkiksi Olet minulle rakas. Minä rakastan sinua. Sinä olet viisas ja ihana. 
  • Väritä monisteesta ne sanat, joita käytät kortissasi. Leikkaa sanat irti ja sommittele ne korttiin. Liimaa sanat kiinni. 
  • Koristele kortti halutessasi vielä piirtämällä siihen esimerkiksi kukkia, sydämiä tai kuva äidistä. 




Tiistai 5.5.


ÄIDINKIELI: (2 oppituntia)

  • Ota lukukirjasta esille sivu 164-165.
  • Katso opetusvideo Classroomista.
  • Lue lukukirjasta s. 164-165 ainakin kaksi kertaa. Lue toinen kerta ääneen.
  • Vastaa s. 165 kysymyksiin kokonaisilla virkkeillä vihkoosi.

 Aloita vastaus näin.

  • Maukan ja Väykän ongelmina lentoasemalla olivat...
  • Matkalaukkujen kohtalo ei selvinnyt heti, koska...
  • Tee äidinkielen harjoituskirjasta s. 54-55.
  • Kuuntele Heinähattu ja Vilttitossu, osa 8

 Hiipuu hiipuu

 

MATEMATIIKKA 2AB:

Kpl 26 ja 3:n kertotaulun testi

  • Katso opetusvideo Classroomista 2AB Matematiikka -kohdasta.
  • Tee 3:n kertotaulun testi Classroomista 2AB Matematiikka -kohdasta. Tee testi ilman vanhemman apua. Kun olet laskenut kaikki kertolaskut, muista painaa Lähetä-painiketta.
  • Tee sivut 114-115 ja kotimökki sivulta 117.
  • Halutessasi voit tehdä lisätehtäviä sivuilta 116-117.

 

MATEMATIIKKA 2CD:

  • Katso opetusvideo Classroomista 2CD Matematiikka -kohdasta.
  • Tee matematiikan monistenipusta kaksi seuraavaa sivua 20 Harjoitellaan ja 31 Harjoitellaan.

 

LIIKUNTA: 

Tänään jumpataan ja venytellään. Tarvitset pehmeän jumppa-alustan (jumppamatto tai tavallinen matto) ja noppajooga-monisteen 

  • Aloita liikuntatunti katsomalla ja toistamalla nämä kaksi Aamujumppa-tuokiota. Jos pikkusisarukset ovat kotona, voit pyytää heidät myös mukaan. 

https://areena.yle.fi/lapset/1-2450991/s/1-50483035/p/1-117426 

https://areena.yle.fi/lapset/1-2450991/s/1-50483035/p/1-63940 

  • Tee loppuvenytyksenä noppajooga-monisteen loput liikkeet, joita et ole vielä rastittanut. 







Maanantai 4.5.


ÄIDINKIELI:

  • Harjoitellaan luetunymmärtämistä. Tee moniste 9 (uudessa monistenipussa).
  • Ota moniste 4 (vanhassa monistenipussa). Etsi tekstistä virkkeet. Lisää lopetusmerkit ja korjaa isot alkukirjaimet. Kirjoita teksti korjattuna vihkoosi. Jos et tiedä missä ollaan monisteessa menossa, niin tässä on korjattavat virkkeet.

tuomas ei välittänyt siskostaan, vaan nappasi kaapista kameransa hän kuvasi ikkunan läpi kaupunkia linda hieroi silmiään tyttö nousi sängystä ja tuli istumaan ikkunalle

  • Kuuntele Heinähattu ja Vilttitossu, osa 7

 Kuuluu outoa loiskintaa


MUSIIKKI:

Tänään tutustutaan g-nuottiavaimeen ja nuottien kestoihin. 

  • Katso G-nuottiavain ja aika-arvot kohdat 
  • Tee musiikin monisteesta tehtävä 2, eli harjoittele g-nuottiavaimen piirtämistä. 
  • Harjoittele tämän jälkeen https://www.ubiikki.fi/kuvanuotit/app/#4/0 pianolla soittamista kuvanuottien avulla. Valitse kappale ja kuuntele se ensin (paina play-näppäintä). Kokeile tämän jälkeen soittaa kappale itse. Harjoittele ainakin kahta eri kappaletta. 


KÄSITYÖ: 

Äitienpäivälahjan tekeminen jatkuu 

Tarvitset: Työsi, sakset ja avainlenkin 

Tänään 

  • Nauha pitäisi olla nyt etusormesi mittainen 
  • Irroita narut varovasti viilloista ja vedä langat kiekon reiästä ulos. 
  • Solmi langat kiinni 
  • Leikkaa solmun jälkeen tulevia lankoja lyhyemmäksi. 
  • Pujota lopuksi työhön avainlenkki 

Jos olet jo saanut avainmenperän valmiiksi, tee vanhasta monistenipusta löytyviä kotityötehtäviä. 


YMPÄRISTÖOPPI:

  • Katso Tiedonjyvän jakso 6: Ilma linkistä Tiedonjyvä
  • Valitse ainakin yksi jakson koe ja tee se.
  • Kirjoita ympäristöopin vihkoon tai paperille kokeen nimi ja raportoi mitä tapahtui.
  • Ota kokeesta kuva. 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä