Siilinjärven lukiossa opiskelijoita ohjataan konstruktiiviseen oppimiseen. Konstruktiivinen oppiminen korostaa oppijan aktiivisuutta ja uuden tiedon rakentamista aiemmin opitun perusteella.

Opiskelussa kiinnitetään huomio tiedonkäsittelyn taitoihin. Oppimisen perustason eli tietämisen ja ymmärtämisen lisäksi korostetaan tiedon analysoimista, soveltamista, arvioimista ja luomista (Bloomin taksonomia).

Opiskelijoita ohjataan kehittämään omia metakognitiivisia taitojaan. Metakognitiivisilla taidoilla tarkoitetaan kykyä tarkkailla, arvioida ja kehittää omia opiskelu- ja ajattelutaitoja. Käytännössä kursseilla voidaan käyttää esimerkiksi itsearviointeja tai vertaisarviointeja.