Valinnaiset opinnot

KU3 Kuva viestii ja vaikuttaa (2 op)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • syventää omakohtaista suhdettaan digitaaliseen kuvaan, mediaan, taiteeseen ja teknologiaan ajattelun ja ilmaisun taitojaan kehittämällä
  • laajentaa median, taiteen, teknologian ja audiovisuaalisen kulttuurin tuntemustaan perehtymällä erilaisiin ilmaisu-, tuotanto- ja esitystapoihin
  • tutkii mediakulttuuria tuottaessaan ja tulkitessaan teoksia, tuotteita ja palveluja
  • hyödyntää mediateknologian keinoja, työtapoja ja prosesseja suunnittelussa, vuorovaikutuksessa ja osallistumisessa itsenäisesti sekä osana ryhmää
  • tulkitsee tiedon tuottamisen tapoja yhdisteleviä visuaalisen kulttuurin tuotteita ja niihin sisältyviä intertekstuaalisia suhteita
  • tulkitsee mediaesityksiä ja taidetta teoksen, tekijän, yleisön ja yhteiskunnan näkökulmista
  • ottaa kuvillaan kantaa mediassa, kuvataiteessa ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviin arvoihin
  • tutkii median ja taiteen kuvia identiteettien rakentamisen, kulttuuriperinnön välittämisen ja uudistamisen sekä kestävän tulevaisuuden näkökulmista.

Keskeiset sisällöt

Omat kuvat
  • opiskelijoille merkitykselliset kuvat sekä mediakulttuurit, joihin he osallistuvat omaehtoisesti
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana
  • opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa median kuviin ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana
Median kuvat
  • kuvan tuottaminen, muokkaaminen ja esittäminen digitaalisesti ja muilla keinoilla
  • median, viestinnän ja taiteen käsitteistöön ja kuvastoihin perehtyminen
  • mediaesitysten liittäminen erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä ja muusta visuaalisesta kulttuurista
  • kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen soveltaminen
  • opiskelijoille merkityksellisten kulttuuristen, yhteiskunnallisten ja globaalien ilmiöiden tutkiminen
  • opiskelijoiden toimijuus mediassa ja muussa visuaalisessa kulttuurissa


Paikalliset kirjaukset


Jaksolla keskitytään erilaisiin median tekniikoihin ja median kuvailmaisun keinoihin. Pääset tuottamaan kuvia ja mahdollisuuksien mukaan myös muita mediasisältöjä sekä käsin, että digitaalisia tekniikoita hyödyntäen. Keskeisiä osaamisalueita ovat valokuvaus, digitaalinen kuva ja graafinen suunnittelu. Tuotokset voivat olla esimerkiksi valokuvasarjoja, julisteita ja sarjakuvia. Opintojakson aikana pohdit eri mediasisältöjen merkitystä: kuvien totuudellisuus, realistisuus, manipuloivuus; miten median kuvat vaikuttavat ihmisiin ja mitä niiden avulla saavutetaan tai pyritään saavuttamaan? 

 

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Moduulissa kehittyy opiskelijan vuorovaikutusosaaminen erilaisten viestintää vaativien tehtävien kautta. Mediaosaaminen kehittää tunne- ja empatiataitoja, sosiaalisia taitoja sekä rakentavan viestinnän taitoja. Sisällöissä nousee esille myös yhteiskunnallinen osaaminen esimerkiksi tekijänoikeuksien tarkastelussa. Media liittyy olennaisesti yhteiskunnalliseen toimintaan, sen ymmärtämiseen ja siinä vaikuttamiseen. Mediataidot syventävät opiskelijan visuaalisen kulttuurin monilukutaitoa ja siten monitieteinen ja luova osaaminen laajenee. 


Arviointi

Arviointi on kannustavaa ja pitkäkestoista, opiskelijan kuvataiteellista osaamista edistävää. Arviointi pitää sisällään suullista ja kirjallista palautetta, itsearviointia ja vertaisarviointia. Arvosanan saaminen edellyttää kuvallisten ja kirjallisten töiden palauttamista kurssin aikana.

Moduuli arvioidaan numeroin asteikolla 4–10.

KU4 Taiteen monet maailmat (2 op)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • tutkii, tulkitsee ja arvottaa taiteen kuvien henkilökohtaisia ja yhteiskunnallisia merkityksiä
  • syventää omakohtaista suhdettaan eri aikojen ja eri kulttuurien kuvailmaisuun
  • syventää kuvailmaisun taitojaan omien tavoitteiden suuntaisesti itsenäisesti ja ryhmän jäsenenä
  • soveltaa kuvan tekemisessä nykytaiteelle ominaisia ilmaisemisen, esittämisen ja toiminnan tapoja
  • tulkitsee taidetta teoksen, tekijän, vastaanottajan, taiteen instituutioiden ja yhteiskunnan näkökulmista
  • tutkii ilmaisussaan kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin ajankohtaisia ilmiöitä
  • ottaa kuvillaan kantaa kuvataiteessa ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviin arvoihin
  • tutkii kuvataidetta ja muuta visuaalista kulttuuria identiteettien rakentamisen, kulttuuriperinnön välittämisen ja uudistamisen sekä kestävän tulevaisuuden näkökulmista.

Keskeiset sisällöt

Omat kuvat
  • opiskelijoille merkitykselliset kuvat sekä taiteen maailmat, joihin he osallistuvat omaehtoisesti
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana
  • opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa taiteen kuviin ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin
  • opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana
Taiteen kuvat
  • kuvan tekemisen, muokkaamisen ja esittämisen perinteiset ja uudet keinot
  • taiteen käsitteistöön ja kuvastoihin perehtyminen
  • eri aikoina ja eri kulttuureissa tuotettu taide tutkimuksen kohteena
  • teosten liittäminen erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä ja muusta visuaalisesta kulttuurista
  • kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen soveltaminen
  • opiskelijoille merkityksellisten kulttuuristen, yhteiskunnallisten ja globaalien ilmiöiden tutkiminen
  • opiskelijoiden toimijuus kuvataiteessa ja muussa visuaalisessa kulttuurissa



Paikalliset kirjaukset


Jaksolla tehdään katsauksia taiteen historiaan ja nykytaiteeseen. Opiskelija tutkii itselleen mielenkiintoista taiteilijaa, taiteen aikakautta tai -ilmiötä samalla tulkiten sen henkilökohtaisia ja yhteiskunnallisia merkityksiä. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa oman pitkäkestoisen taideproduktin ja sitä tehdessä syventää omaa kuvailmaisuaan.

 

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Moduulissa toteutuu hyvinvointiosaaminen osa-alue. Pitkäkestoinen omaan mielenkiinnon kohteeseen keskittyvä työskentely tulee ihmisenä kasvua ja oman identiteetin muodostamista. Toisten töiden tarkastelu kehittää moninaisuuden ja erilaisten näkökulmien kunnioittamista. Kurssilla keskustellaan, tarkastellaan ja mahdollisesti myös toteutetaan töitä yhdessä, missä tarvitaan vuorovaikutusosaamista. Jaksolla tuetaan opiskelijan uteliaisuutta ja motivaatiota etsiä uusia tapoja ja toimintamalleja, jotka liittyvät monitieteiseen ja luovaan osaamiseen. Myös globaali- ja kulttuuriosaaminen toteutuu, koska pitkäkestoinen syvällinen aiheen tutkiminen tukee opiskelijan kulttuurisen moninaisuuden ymmärtämistä.

 

Arviointi

Arviointi on kannustavaa ja pitkäkestoista, opiskelijan kuvataiteellista osaamista edistävää. Arviointi pitää sisällään suullista ja kirjallista palautetta, itsearviointia ja vertaisarviointia. Arvosanan saaminen edellyttää kuvallisten ja kirjallisten töiden palauttamista kurssin aikana.

Moduuli arvioidaan numeroin asteikolla 4–10.

KU5 Maalaus (2op)

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija syventää maalaamista osana omaa kuvailmaisuaan. Aluksi tutustutaan muutamiin maalauksen perustekniikoihin kaikille yhteisissä harjoituksissa. Tekniikat ovat esimerkiksi akvarelli-, akryyli- ja guassimaalaus. Näiden pohjalta opiskelija toteuttaa oman maalausprojektin vapaavalintaisella tekniikalla ja aiheellaan. Kurssilla tutustutaan taidehistoriasta ja nykytaiteesta tehtyihin poimintoihin taidemaalareista ja erilaisista taidemaalauksen tekniikoista. 

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • Käyttää erilaisia maalaustekniikoita
  • tutkii ja tulkitsee maalaustaidetta ilmaisun välineenä 
  • syventää osaamistaan yhdessä maalaustekniikassa ja ilmaisee sillä tavoitteensa mukaisen viestin 

Keskeiset sisällöt

  • maalaustaiteen käsitteistöön tutustuminen
  • maalaustaiteen kuvastoon, sen erilaisiin tavoitteisiin ja näkemyksiin tutustuminen
  • opiskelijan omien kuvien käyttäminen tutkivan ja pitkäkestoisen kuvailmaisun lähtökohtana 
  • kuvallisten ja sanallisten kuvatulkinnan keinojen hyödyntäminen omasta työstä kertoessa ja vuorovaikutuksessa muiden kurssin opiskelijoiden kanssa

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Moduuli tukee opiskelijan hyvinvointiosaamista kuvailmaisuun sisältyvien aistinautintojen, tunteiden ja henkilökohtaisten merkitysten avulla. Itselle merkityksellisen visuaalisen kulttuurin ymmärtäminen ja ilmaiseminen tukee identiteettien rakentumista, ihmisenä kasvua, hyvinvointia ja elinikäistä oppimista.  Vuorovaikutusosaaminen kehittyy oman aiheen ja työskentelyn jakamisessa yhteisissä keskusteluissa työn tekemisen eri vaiheissa. Tutkiva työskentelytapa kehittää luovaa ja monitieteistä osaamista

Arviointi

Arviointi on kannustavaa ja pitkäkestoista, opiskelijan kuvataiteellista osaamista edistävää. Arviointi pitää sisällään suullista ja kirjallista palautetta, itsearviointia ja vertaisarviointia. Kurssin läpäiseminen edellyttää kuvallisten ja kirjallisten töiden palauttamista kurssin aikana.

Moduuli arvioidaan hyväksytty / hylätty -merkinnällä.

KU6 Piirustus (2 op)

Tavoitteena on, että opiskelija syventää piirtämistaitoaan osana omaa kuvailmaisuaan. Opintojaksolla harjoitellaan piirtämistä erilaisilla piirustustekniikoilla, kuten lyijykynällä, hiilellä ja puuväreillä. Opiskelija toteuttaa myös oman vapaavalintaisen piirustusprojektin valitsemallaan piirustustekniikalla. Teemme myös katsauksia piirtämisen taidehistoriaan ja nykytaiteeseen. 


Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • käyttää erilaisia piirustustekniikoita
  • tutkii ja tulkitsee piirustustaidetta ilmaisun välineenä
  • syventää piirtämisen taitoa osana omaa kuvailmaisuaan ja ilmaisee piirtämisen keinoin tavoitteensa mukaisen viestin


Keskeiset sisällöt

  • piirustustaiteen käsitteistöön tutustuminen
  • piirustustaiteen kuvastoon ja sen erilaisiin tavoitteisiin ja näkemyksiin tutustuminen
  • opiskelijan omien kuvien käyttäminen tutkivan ja pitkäkestoisen kuvailmaisun lähtökohtana
  • kuvallisten ja sanallisten kuvatulkinnan keinojen hyödyntäminen omasta työstä kertoessa ja vuorovaikutuksessa muiden kurssin opiskelijoiden kanssa

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Opintojakso tukee opiskelijan hyvinvointiosaamista kuvailmaisuun sisältyvien aistinautintojen, tunteiden ja henkilökohtaisten merkitysten avulla. Itselle merkityksellisen visuaalisen kulttuurin ymmärtäminen ja ilmaiseminen tukee identiteettien rakentumista, ihmisenä kasvua, hyvinvointia ja elinikäistä oppimista.  Vuorovaikutusosaaminen kehittyy oman aiheen ja työskentelyn jakamisessa yhteisissä keskusteluissa työn tekemisen eri vaiheissa. Tutkiva työskentelytapa kehittää luovaa ja monitieteistä osaamista. 


Arviointi

Arviointi on kannustavaa ja pitkäkestoista, opiskelijan kuvataiteellista osaamista edistävää. Arviointi pitää sisällään suullista ja kirjallista palautetta, itsearviointia ja vertaisarviointia. Kurssin läpäiseminen edellyttää kuvallisten ja kirjallisten töiden palauttamista kurssin aikana.

Moduuli arvioidaan hyväksytty / hylätty -merkinnällä.

KU7 Keramiikka (2 op)

Opintojaksolla tutustutaan saven käyttöön ja sen ilmaisullisiin mahdollisuuksiin kuvanveistossa ja esinesuunnittelussa. Teemme saviesineitä erilaisilla käsin rakentamisen perustekniikoilla. Tehdyt esineet poltetaan keramiikaksi ja lasitetaan. Tutustumme suomalaisen keramiikkataiteen keskeisiin taiteilijoihin sekä keramiikan alkujuuriin taiteen historiassa.

 

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • oppii erilaisia keramiikan käsinrakentamisen perustekniikoita
  • suunnittelee ja toteuttaa keramiikkaa omista luovista lähtökohdistaan lähtien


Keskeiset sisällöt

  • keramiikan välineisiin, työvaiheisiin ja käsitteistöön tutustuminen
  • saven käyttäytymien materiaalina ja saviesineiden käsin rakentamisen perustekniikat
  • keramiikan keskeiseen kuvastoon tutustuminen taidehistorian ja suomalaisuuden näkökulmasta
  • tuotteen tai taide-esineen suunnitteluprosessin harjaannuttaminen


Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Moduuli tukee opiskelijan hyvinvointiosaamista kuvailmaisuun sisältyvien aistinautintojen, tunteiden ja henkilökohtaisten merkitysten avulla. Itselle merkityksellisen visuaalisen kulttuurin ymmärtäminen ja ilmaiseminen tukee identiteettien rakentumista, ihmisenä kasvua, hyvinvointia ja elinikäistä oppimista.  Vuorovaikutusosaaminen kehittyy oman aiheen ja työskentelyn jakamisessa yhteisissä keskusteluissa työn tekemisen eri vaiheissa. Tutkiva työskentelytapa kehittää luovaa ja monitieteistä osaamista.

 

Arviointi

Arviointi on kannustavaa ja pitkäkestoista, opiskelijan kuvataiteellista osaamista edistävää. Arviointi pitää sisällään suullista ja kirjallista palautetta, itsearviointia ja vertaisarviointia. Kurssin läpäiseminen edellyttää kuvallisten ja kirjallisten töiden palauttamista kurssin aikana.

Moduuli arvioidaan hyväksytty / hylätty -merkinnällä.

KU8 Valokuvaus (2op)

Opintojaksolla harjoitellaan kuvaamista digikameralla. Opiskelija kuvaa sekä omalla mobiililaitteellaan, että koulun järjestelmäkameroilla. Käymme läpi valotuksen säätämisen periaatteet ja opiskelemme valokuvailmaisun sekä valaisun keinoja. Harjoittelemme myös valokuvien muokkaamista ja esimerkiksi kuvayhdistelmien rakentamista digitaalisesti. Teemme katsauksia valokuvataiteen historiaan, nykyhetkeen sekä kuvatulkintaan ja valokuvilla vaikuttamiseen. Kurssin päätteeksi järjestämme valokuvanäyttelyn kurssin töistä. Mahdollisuuksien mukaan tutustumme myös pimiötyöskentelyyn.

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • kuvaa digitaalisia valokuvia hyödyntäen erilaisia valokuvailmaisun keinoja
  • hyödyntää valokuvissaan vallitsevaa valoa ja rakennettua valaisua 
  • tuntee valotuksen säätämisen perusperiaatteet
  • osaa tehdä perussäädöt valokuviin kuvankäsittelyohjelmalla

Keskeiset sisällöt

  • valokuvauksen tekniseen ja ilmaisulliseen käsitteistöön tutustuminen
  • valokuvataiteen keskeiseen kuvastoon ja valokuvalla vaikuttamisen keinoihin tutustuminen
  • opiskelijoiden oman kuvakulttuurin hyödyntäminen kuvailmaisun lähtökohtana
  • kuvallisten ja sanallisten kuvatulkinnan keinojen hyödyntäminen omasta työstä kertoessa ja vuorovaikutuksessa muiden kurssin opiskelijoiden kanssa

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Moduuli tukee opiskelijan hyvinvointiosaamista kuvailmaisuun sisältyvien aistinautintojen, tunteiden ja henkilökohtaisten merkitysten avulla. Itselle merkityksellisen visuaalisen kulttuurin ymmärtäminen ja ilmaiseminen tukee identiteettien rakentumista, ihmisenä kasvua, hyvinvointia ja elinikäistä oppimista.  Vuorovaikutusosaaminen kehittyy oman aiheen ja työskentelyn jakamisessa yhteisissä keskusteluissa työn tekemisen eri vaiheissa. Tutkiva työskentelytapa kehittää luovaa ja monitieteistä osaamista. 


Arviointi

Arviointi on kannustavaa ja pitkäkestoista, opiskelijan kuvataiteellista osaamista edistävää. Arviointi pitää sisällään suullista ja kirjallista palautetta, itsearviointia ja vertaisarviointia. Kurssin läpäiseminen edellyttää kuvallisten ja kirjallisten töiden palauttamista kurssin aikana.

Moduuli arvioidaan hyväksytty / hylätty -merkinnällä.

KU9 Työelämän visuaaliset digitaidot (2op)

Opintojaksolla opiskellaan visuaalisia digitaitoja, joista on hyötyä työnhaussa, työelämässä tai vaikkapa oman yrityksen suunnittelussa ja -toiminnassa. Harjoittelemme oman osaamisen markkinoimista erilaisiin tarpeisiin ja medioihin. Opiskelija suunnittelee itselleen visuaalista ilmettä, jonka osana esimerkiksi logon. Harjoitustyöt voivat olla lisäksi esim. CV visuaalisessa- ja videomuodossa sekä toimivat profiilikuvat eri työnhaun kanaviin ja sosiaalisen median palveluihin. Tutustumme visuaalisen markkinoinnin perusteisiin, kuten värien, sommittelun sekä liikkuvan kuvan keinoihin viestinnässä.

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija

  • kehittää visuaalisia digitaitoja, joista on hyötyä työelämässä
  • rakentaa itselleen digitaalista materiaalia työnhakuun 
  • tutustuu visuaalisen markkinoinnin keinoihin

Keskeiset sisällöt

  • tarpeen mukaisten digitaalisten suunnittelu- ja muokkausohjelmien käyttö
  • positiivisen markkinointimielikuvan välittäminen kuvien ja tarvittaessa videon ja äänen keinoin

 

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Opintojakso tukee opiskelijan yhteiskunnallista osaamista vahvalla yhteydellään työelämäosaamiseen. Se sisältää hyvinvointiosaamista kuvailmaisuun sisältyvien aistinautintojen, tunteiden ja henkilökohtaisten merkitysten avulla. Itselle merkityksellisen visuaalisen kulttuurin ymmärtäminen ja ilmaiseminen tukee identiteettien rakentumista, ihmisenä kasvua, hyvinvointia ja elinikäistä oppimista.  Vuorovaikutusosaaminen kehittyy oman aiheen ja työskentelyn jakamisessa yhteisissä keskusteluissa työn tekemisen eri vaiheissa. Tutkiva työskentelytapa kehittää luovaa ja monitieteistä osaamista

Arviointi

Arviointi on kannustavaa ja pitkäkestoista, opiskelijan kuvataiteellista osaamista edistävää. Arviointi pitää sisällään suullista ja kirjallista palautetta, itsearviointia ja vertaisarviointia. Kurssin läpäiseminen edellyttää kuvallisten ja kirjallisten töiden palauttamista kurssin aikana.

Jakso arvioidaan hyväksytty / hylätty -merkinnällä.

KU10 Muut kuvataiteen opinnot

Kuvataiteen opintoihin on mahdollista lukea myös lukion ulkopuolella suoritettuja tavoitteellisia ja ohjattuja opintoja. Opintoja voivat tarjota muut oppilaitokset kuten korkeakoulut, kesäyliopistot, ammattikorkeakoulut, ammattiopistot, opistot tai erilaiset vapaan sivistystyön toimijat. Myös verkossa tai ulkomailla tehtyjä opintoja voidaan lukea aineen opinnoiksi. Näin opiskelija voi laajentaa opintovalikoimaansa.

Lukion oppimäärään kuuluviksi opinnoiksi voidaan lukea sellaisia opintoja, jotka vastaavat lukion opetussuunnitelman yleisiä tavoitteita ja sisältöjä. Opintojen tulee olla ohjattuja ja tavoitteellisia sekä riittävän laajoja.

Lukion opintosuoritukseksi hyväksymisestä tekee päätöksen rehtori yhdessä aineen opettajan kanssa.


Opintojen laajuus voi vaihdella. Opintoihin voidaan lukea myös useita eri opintoja tai usean eri järjestäjän opintoja.

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • voi vahvistaa, laajentaa, syventää ja monipuolistaa kuvallista osaamistaan


Keskeiset sisällöt

  • kuvallisen ja visuaalisen toiminnan sisältöjä
  • kuvataiteen materiaalisten ja teknisten taitojen eri sisältöjä

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Määräytyvät suoritettujan opintojen mukaan.

 


Arviointi

Opinnot arvioidaan suoritusmerkinnällä (S tai H).




KULD2 Kuvataiteen lukiodiplomi

Lisäksi voit suorittaa kuvataiteen lukiodiplomin. Siihen liittyvät suorittamisen ohjeet löytyvät kohdasta lukiodiplomit.