S22 Kieli- ja tekstitietoisuus (1 op)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • kehittää kielitietoisuuttaan ja monilukutaitoaan
  • ymmärtää kielen merkityksen oppimiselle ja ajattelulle
  • oppii hyödyntämään erilaisia kielenkäyttötilanteita ja -ympäristöjä kielitaitonsa kehittämisessä sekä käyttämään koko kielivarantoaan oppimisessa
  • oppii arvioimaan omaa kielitaitoaan.

Keskeiset sisällöt

  • suomen kielen ominaispiirteet, vertailu opiskelijan aiemmin oppimiin ja koulussa opiskeltaviin kieliin, Suomen kielellinen ja kulttuurinen moninaisuus, monikielisyys, kielellinen repertuaari, monilukutaidon käsite, erilaiset tekstit ja niissä vakiintuneet ilmaisukeinot, esimerkiksi kirjoitetun kielen rakenteet
  • eri kielimuodot: puhekielen ja yleiskielen sekä epävirallisen ja virallisen viestinnän erot, abstraktin ja konkreettisen kielenkäytön erot
  • opetuspuheen, muodollisen puheen ja luetun ymmärtämisessä tarvittavat strategiat

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Moduulissa korostuvat globaali- ja kulttuuriosaaminen, monitieteinen ja luova osaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen.

Monitieteinen ja luova osaaminen
Tämä osa-alue näkyy erityisesti monilukutaidon ja eri kielimuotojen merkityksen ymmärtämisessä. Opintojakson aikana edistetään opiskelijan taitoa eritellä ja tuottaa sekä puhuttua että kirjoitettua tekstiä monilukutaidon ja laajan tekstikäsityksen mukaisesti.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen
Globaali- ja kulttuuriosaaminen liittyy yhteiskunnan kielellisen ja kulttuurisen moninaisuuden hahmottamiseen. Ymmärretään  kielen merkitys yhteisöllisenä ilmiönä. 

Arviointi

Opintojakson arviointiin vaikuttavat monipuoliset näytöt, esimerkiksi kirjalliset, suulliset ja mahdolliset muut tuotokset sekä aktiivinen työskentely opintojakson aikana.

Laaja-alaisen osaamisen arviointi näkyy opintojakson aikana tehtävissä tehtävissä ja työskentelymenetelmissä.