ÄI1 Tekstien tulkinta ja kirjoittaminen (2 op)
Yleiset tavoitteet
- osaa tuottaa, tulkita ja arvioida erilaisia, monimuotoisia tekstejä ja niiden rakenteita ja ilmaisutapoja
- rohkaistuu kirjoittajana ja hallitsee kirjoittamisprosessin eri vaiheet
- osaa käyttää muita tekstejä oman kirjoittamisen pohjana
- syventää käsitystä itsestään tekstien tulkitsijana ja tuottajana sekä palautteen antajana ja vastaanottajana.
Keskeiset sisällöt
- keskeiset tekstilajit: kertovat, kuvaavat, ohjaavat, kantaa ottavat ja pohtivat tekstit sekä niiden yhdistelmät
- tekstikokonaisuuden rakentuminen; tekstin tavoitteen, kohderyhmän, kontekstien, sisällön, rakenteen, ilmaisutapojen ja näkökulmien analyysi
- erilajisten tekstien tuottamisen prosessi yksin ja yhdessä sekä tekstien pohjalta kirjoittaminen, referointi ja kommentointi
- tekstien moniäänisyys ja intertekstuaalisuus
- kielen- ja tekstinhuoltoa
Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
Moduulissa korostuvat vuorovaikutusosaaminen ja monitieteinen ja luova osaaminen.
Vuorovaikutusosaaminen vahvistuu, kun moduulin vuorovaikutuksellisissa harjoituksissa harjaannutaan tuottamaan tekstejä yhdessä ja antamaan ja vastaanottamaan palautetta. Monitieteistä osaamista tukevat tekstikäsityksen laajentuminen sekä opiskelu- ja kirjoittamistaitojen kehittyminen. Luovaa osaamista näkyy tekstien tuottamisessa ja erilaisissa ilmaisutavoissa. Nämä laaja-alaiset tavoitteet näkyvät moduulin tehtävissä ja suorituksissa.
Arviointi
Arviointiin vaikuttavat yksin ja yhdessä tehtävät kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen työskentely. Arvioinnissa otetaan huomioon, miten opiskelija osaa tuottaa ja tulkita erilaisia tekstejä.
Laaja-alaisen osaamisen arviointi näkyy opintojaksoon kuuluvissa tehtävissä ja työskentelymenetelmissä.