Lukuvuoden alussa on yhteinen orientaatiojakso, jonka jälkeen oppilas valitsee oman kiinnostuksensa mukaisesti joko teknisen työn tai tekstiilityön tekniikat pääasialliseksi käsityön painopistealueeksi.  

Oppilasta rohkaistaan kokeilemaan eri käsityön materiaaleja ja tekniikoita laajasti 

Ratkaistaan erilaisia tuotesuunnittelutehtäviä luovasti ja kekseliäästi käyttäen käsityön käsitteistöä, merkkejä ja symboleja. Toteutetaan suunnitelmat itseilmaisua vahvistaen.  

• materiaalien monipuolinen soveltaminen 
• tekninen piirustus, piirikaavio (elektroniikka) 
• kaavan piirto ja muokkaus 
• kokonaisen käsityö- prosessin suunnittelu ja toteutus tvt:tä hyödyntäen  

Harjoitellaan erilaisia tapoja muokata, yhdistää ja käsitellä materiaaleja sekä käytetään luovasti ja rohkeasti erilaisia perinteisiä ja uusia materiaaleja ja valmistustekniikoita. 

• monimateriaaliset työt 
• tvt-tekniikan hyödyntäminen suunnittelussa ja ideoinnissa 
• ohjelmoitaviin rakennussarjoihin ja/tai koneisiin tutustuminen 
• käsityötaitojen syventäminen ja turvallinen konetyöskentely 
• käsityömateriaalien elinkaari 

Tutustutaan eri menetelmien tarjoamiin mahdollisuuksiin tuotteiden suunnittelu- ja valmistus-prosessissa. Analysoidaan tuotteiden muotoilua ja käytettävyyttä. Esimerkiksi 

• neulonta, vaateompelu, kirjonta, vaatehuolto  
  ja/tai  
• koneellinen työstö, hitsaus, juottaminen, elektroniikan peruskomponenttien toimintaan tutustuminen 

Valmistetaan erilaisia laadukkaita ja toimivia, ekologisesti ja eettisesti kestäviä tuotteita tai teoksia. Käytetään käsityön tekemiseen tarvittavia työvälineitä, koneita ja laitteita monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti. 

Perehdytään työturvallisuuteen ja kartoitetaan ja arvioidaan työn vaaroja sekä riskejä osana käsityö-prosessia. Työskennellään turvallisesti. 

• turvallinen konetyöskentely käytännössä 
• työprosessin riskiarviointi 

Tutustutaan yrittäjämäiseen oppimiseen, yrittäjyyteen ja järjestöyhteistyöhön havainnollisesti, virtuaalisesti sekä mahdollisilla opintokäynneillä tai yritysvierailuilla. Huomioidaan käsityöosaamisen merkitys työelämälle. Hyödynnetään kulttuurilaitosten tarjontaa ideoinnin lähteenä.