Tehtäväkansio
Ruotsin tehtäväkansio
Tämä mappi on työkalusi kieliprofiilin laadinnassa.
Tämän kansion pohdintoja käytät hyväksi sitten, kun laadit omaa kieliprofiiliasi, johon yhdistyvät KOKO kielitaitosi eli kaikki osaamasi kielet taitotasoineen.
Kieliprofiilin laadinta jatkuu myös jatko-opinnoissa lukion jälkeen.
Tämän kansion pohdintoja käytät hyväksi sitten, kun laadit omaa kieliprofiiliasi, johon yhdistyvät KOKO kielitaitosi eli kaikki osaamasi kielet taitotasoineen.
Kieliprofiilin laadinta jatkuu myös jatko-opinnoissa lukion jälkeen.
Nivelkurssi / Minä ruotsin oppijana RUB11
Pohdi, miten arvioit ruotsin taitojasi
a. ennen nivelkurssia
b. nivelkurssin jälkeen
Ole myönteinen, älä aliarvioi itseäsi syyttä!
Mitä opit kurssilla?
Mitä haasteita sinulla on jatkoa ajatellen?
Mitä aioit tehdä haasteiden voittamiseksi?
Mitkä tekijät vaikuttavat oppimiseesi...
...haitallisesti?
...edistävästi?
a. ennen nivelkurssia
b. nivelkurssin jälkeen
Ole myönteinen, älä aliarvioi itseäsi syyttä!
Mitä opit kurssilla?
Mitä haasteita sinulla on jatkoa ajatellen?
Mitä aioit tehdä haasteiden voittamiseksi?
Mitkä tekijät vaikuttavat oppimiseesi...
...haitallisesti?
...edistävästi?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
KIELIVARANTONI / TEHTÄVÄ 1
KIELIVARANTONI / TEHTÄVÄN 1 PALAUTUS
Vastaa yläpuolella olevan tehtävän kysymyksiin kokonaisin lausein - POHDI!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
TAITOTASONI / TEHTÄVÄ 2
1. Tee viihteelisempi Iltasanomien testi kielitaidosta peruskoulun jälkeen Kouluruotsin testi
SEKÄ
2. Ruotsalaisen Medborgarskolanin testi kielitaidon sijoittamisesta taitotasoasteikolle. Saat sen opelta monisteena, mutta löydät sen myös täältä: Språknivå
Laadi näiden perusteella arvio kielitaidostasi sekä taitotasoasteikolla että sanallisesti kuvailemalla! Onko peruskoulun päättönumerosi "oikea"? Katso arvosanakuvaus kieliprofiilin ruotsin pääsivulta!
Mitä osaat hyvin, mitä et eli mitä haasteita sinulla on?
Palauta alla olevaan kansioon!
SEKÄ
2. Ruotsalaisen Medborgarskolanin testi kielitaidon sijoittamisesta taitotasoasteikolle. Saat sen opelta monisteena, mutta löydät sen myös täältä: Språknivå
Laadi näiden perusteella arvio kielitaidostasi sekä taitotasoasteikolla että sanallisesti kuvailemalla! Onko peruskoulun päättönumerosi "oikea"? Katso arvosanakuvaus kieliprofiilin ruotsin pääsivulta!
Mitä osaat hyvin, mitä et eli mitä haasteita sinulla on?
Palauta alla olevaan kansioon!
RUOTSIN TASONI / TEHTÄVÄN 2 PALAUTUS
Yhdistä tänne 2 testin tulokset ja vertaa tämänhetkistä tasoasi peruskoulun päättövaiheen tasokuvauksiin!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
MOTIVAATIOKIRJE / TEHTÄVÄ 3
MINÄ RUOTSIN OPPIJANA
Laadi opintojesi alussa motivaatiokirje itsellesi! Säilytä kirjoittamasi kirje, sillä palaat siihen opintojesi loppuvaiheessa.
Mitä odotat itseltäsi lukion ruotsinopiskelijana?
Minkälaisia tavoitteita voisit asettaa itsellesi?
Tiedätkö jo nyt, mille alalle suuntaan lukion jälkeen? Mitä hyötyä kielitaidosta on tällä alalla? Miten hyödyt kielitaidosta opinnoissasi ja lukion jälkeen?
Muistathan, että kielitaito on laajempi käsite kuin pelkän englannin osaaminen.
Laadi opintojesi alussa motivaatiokirje itsellesi! Säilytä kirjoittamasi kirje, sillä palaat siihen opintojesi loppuvaiheessa.
Mitä odotat itseltäsi lukion ruotsinopiskelijana?
Minkälaisia tavoitteita voisit asettaa itsellesi?
Tiedätkö jo nyt, mille alalle suuntaan lukion jälkeen? Mitä hyötyä kielitaidosta on tällä alalla? Miten hyödyt kielitaidosta opinnoissasi ja lukion jälkeen?
Muistathan, että kielitaito on laajempi käsite kuin pelkän englannin osaaminen.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
TAVOITTEIDEN ASETTAMINEN / TEHTÄVÄ 4
Voit käyttää tämän tehtävän pohjana aiemmin laatimaasi motivaatiokirjettä.
Nimeä 2 laajempaa tavoitetta yleensä kieltenopiskelulle
1.
2.
Konkretisoi alkavalle ruotsin opintojaksolle 2 tarkempaa tavoitetta:
1.
2.
Tavoitteiden saavuttaminen vaatii suunnittelua. Pohdi askeleita, joiden avulla voisit saavuttaa tavoitteesi.
Mitä sinun pitäisi oppia ja miten voisit niitä harjoitella? Pidä mielessä, että voit kehittää kielitaitoasi myös harrastuksissa ja vapaa-ajalla.
Nimeä 2 laajempaa tavoitetta yleensä kieltenopiskelulle
1.
2.
Konkretisoi alkavalle ruotsin opintojaksolle 2 tarkempaa tavoitetta:
1.
2.
Tavoitteiden saavuttaminen vaatii suunnittelua. Pohdi askeleita, joiden avulla voisit saavuttaa tavoitteesi.
Mitä sinun pitäisi oppia ja miten voisit niitä harjoitella? Pidä mielessä, että voit kehittää kielitaitoasi myös harrastuksissa ja vapaa-ajalla.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
MINÄ (KIELTEN)OPPIJANA / TEHTÄVÄ 5
Saat opelta monisteen, jonka avulla pohdit vahvuuksiasi (ja heikkouksiasi).
Katso ja kuuntele lisäksi oppikirjan konkreettiset neuvot kieltenopiskeluun.
Kuvaile muutamalla lauseella, mitkä ominaisuutesi tekevät sinusta varsin potentiaalisen kieltenoppijan! Älä vähättele itseäsi!
Listaa oppikirjan ideoista ne, jotka voisivat auttaa oppimistasi. Onko sellaisia, joita et ole tullut ajatelleeksi? Entä erityisopen vinkit videolla?
Katso ja kuuntele lisäksi oppikirjan konkreettiset neuvot kieltenopiskeluun.
Kuvaile muutamalla lauseella, mitkä ominaisuutesi tekevät sinusta varsin potentiaalisen kieltenoppijan! Älä vähättele itseäsi!
Listaa oppikirjan ideoista ne, jotka voisivat auttaa oppimistasi. Onko sellaisia, joita et ole tullut ajatelleeksi? Entä erityisopen vinkit videolla?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.