Muistio 2.12.2020

Muistio 2.12.2020

Hj. Nortamon peruskoulun yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä

keskiviikko 2.12.2020 klo 9-10.30

Läsnä:

Tanja Nurmi, rehtori (puheenjohtaja)

Janne Malmelin, apulaisrehtori

Minna Andreasen, kouluterveydenhoitaja

Riina Taavitsainen, koulukuraattori

Talvikki Välimaa, opinto-ohjaaja

Marja Nurminen, erityisopettaja (sihteeri)

Pois:

Noora Laine, koulupsykologi

Lauri Raisto, oppilaskunnan edustaja

 

  1. Oppilaiden ja henkilökunnan työhyvinvointia lisäävät toimenpide-ehdotukset. Miettikää etukäteen erilaisia keinoja, joilla työhyvinvointia voitaisiin lisätä.
  • Sihteeri lähettää oppilaskunnan puheenjohtajalle ja ohjaajille pyynnön pohtia oppilaiden työhyvinvointia lisääviä toimenpiteitä. Yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän oppilaskunnan edustaja tuo toimenpide-ehdotukset seuraavaan kokoukseen.
  • Päätimme, että vanhempia tiedotetaan (Wilmaan tieto asiasta), jos lapsi ei syö koulussa mitään. Rehtori tiedottaa asiasta opettajia.
  • Pohdimme aihetta ja esille nousi alla olevia henkilökunnan työhyvinvointia lisääviä toimenpide-ehdotuksia:

 

  • kehityskeskustelut myös sijaisille, jotka ovat töissä täällä vuodesta toiseen
  • liikuntakampanja; esim. Walimolla hyviä online-jumppia / viime kevään tapainen liikkumiskampanja
  • tiimipalavereja pienemmissä ryhmissä moniammatillisestikin
  • jokaisen omien valvontojen ja tehtävien hoitaminen – sujuvampi arki
  • yhteistä tekemistä koronarajoitusten poistumisen jälkeen – vaihtoehtoista tekemistä jo nyt
  • yhteisiä keskusteluhetkiä, joissa voi jutella asioista hyvällä mielellä (meet, teams)
  • yhdessä tekeminen yhteisten asioiden hyväksi – esim. autetaan asioiden järjestelyissä
  • joku oikeasti hyvä luennoitsija – saisi meidät näkemään hyvän ympärillämme
  • positiivisen ajattelun kautta – asenne.

 

  1. Oireilevat oppilaat. Miten voitaisiin edesauttaa psyykkisesti oireilevien oppilaiden avunsaantia ja pääsyä avun piiriin koulun keinoin?

Pohdimme, miten voisimme edesauttaa psyykkisesti oireilevien oppilaiden avunsaantia ja pääsyä avun piiriin koulun keinoin.

Rehtori ehdotti ja päätimme, että keräämme koulun eri toimijoiden näkemyksiä siitä, miten arjessamme näkyy kyseisten oppilaiden avunsaannin vaikeus ja hitaus. Kokoamme nämä näkemykset kannanotoksi ja toimitamme sen sivistystoimeen. 

Muut yläkoulut voivat halutessaan tulla mukaan kyseiseen kannanottoon. Tanja vie asiaa eteenpäin muille yläkouluille. Sivistystoimessa voivat pohtia, mitä tekevät kannanoton suhteen. Asia on kuitenkin tärkeä ja erittäin ajankohtainen.

Tarkoitus olisi, että jokainen kirjaisi ylös oman työnsä näkökulmasta, mitä ongelmia ja haasteita tuo psyykkisesti oireilevien oppilaiden lisääntynyt määrä ja heidän hidas pääsynsä avun piiriin. Myös mahdolliset kehitysehdotukset ovat tärkeitä. Joku asia voi olla hyvin ja toimiakin, senkin kirjaaminen on tärkeää.

Keräämme ajatuksia ja kehitysehdotuksia yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän aikuisjäseniltä sekä laajennetun johtoryhmän jäseniltä Wilman kautta viestiketjulla. Sihteeri laittaa viestiketjun eteenpäin.

  1. Seuraava kokous

Keskiviikkona 27.1.2021 klo 9-10.30

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä