Oppilashuoltoryhmät

PUDASJÄRVI

Oppilashuollon tehtävät ja toimijat

TEHTÄVÄT JA VELVOITTEET	TOIMIJA	KIRJAUKSET
Pudasjärven kaupungin oppilashuoltosuunnitelmien suunnittelu ja arviointi	OPPILASHUOLLON OHJAUSRYHMÄ	Kokousmuistiot ( julkisia) Kuntakohtainen oppilas- ja opiskelijahuollon suunnitelma Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma
Esiopetusyksikön hyvinvoinnin ja turvallisuuden kehittäminen, ohjaus ja arviointi	YKSIKKÖKOHTAINEN OPPILASHUOLTORYHMÄ	Kokousmuistiot ( julkisia) Yksikkökohtainen oppilashuoltosuunnitelma
Yksittäisen lapsen fyysisen tai psyykkisen hyvinvoinnin tuen tarpeen selvitys ja oppilashuollollisten palveluiden järjestäminen	MONIALAINEN ASIANTUNTIJARYHMÄ Tarvitaan huoltajan kirjallinen suostumus, kootaan tarpeen mukaan. Jos huoltaja kieltäytyy asiantuntijaryhmästä, niin kielto kirjataan ylös.	Oppilashuoltokertomus Oppilashuoltorekisteri
Opetuksen järjestäminen ei kuulu enää oppilashuoltoon
TEHTÄVÄT JA VELVOITTEET	TOIMIJA	KIRJAUKSET
Opiskelun ja opetuksen järjestämisen kannalta välttämättömien tukitoimien suunnittelu; kolmiportainen tuki	OPPILASHUOLLON MONIALAINEN AMMATTIHENKILÖSTÖ Ei edellytä huoltajan/ oppilaan suostumusta	Pedagogiset asiakirjat paperilla ja/tai Wilmassa

0 kommenttia

Oppilashuollon 3 ryhmää

Opetuksen järjestäjä asettaa oppilashuollon ohjausryhmän ja yksikkökohtaiset oppilashuoltoryhmät. Yksittäistä lasta koskevat asiat käsitellään tapauskohtaisesti koottavassa asiantuntijaryhmässä. Jokaisella kolmella ryhmällä on omat tehtävät ja niiden perusteella määräytyvä kokoonpano. Kaikki oppilashuoltoryhmät ovat monialaisia, mikä tarkoittaa että ryhmässä on opetushenkilöstön lisäksi ikäryhmälle suunnattuja terveydenhoitopalveluja sekä psykologi- ja kuraattoripalveluja edustavia jäseniä sen mukaan kuin käsiteltävä asia edellyttää.

Oppilashuollon ohjausryhmä

Oppilashuollon ohjausryhmä vastaa opetuksen järjestäjäkohtaisen oppilashuollon yleisestä suunnittelusta, kehittämisestä, ohjauksesta ja arvioinnista. Sille asetetut tehtävät voi hoitaa myös muu tehtävään soveltuva ryhmä. Ohjausryhmä voi olla myös kahden tai useamman opetuksen järjestäjän yhteinen. Sama ryhmä voi olla myös useamman koulutusmuodon, kuten esi- ja perusopetuksen, yhteinen.

Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä

Yksikkökohtainen oppilashuoltoryhmä vastaa esiopetuksen oppilashuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Jos esiopetus järjestetään koulun yhteydessä, voi koulukohtainen oppilashuoltoryhmä toimia myös esiopetuksen oppilashuoltoryhmänä. Ryhmää johtaa opetuksen järjestäjän nimeämä edustaja. Opetuksen järjestäjä ja oppilashuollon palveluja tuottavat tahot päättävät yhdessä ryhmän kokoonpanosta, tehtävistä ja toimintatavoista. Oppilashuoltoryhmä voi tarvittaessa kuulla asiantuntijoita. Ryhmän keskeinen tehtävä on yhteisön hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistäminen sekä muun yhteisöllisen oppilashuollon toteuttaminen ja kehittäminen.

Asiantuntijaryhmä

Asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen lapsen tai lapsiryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja oppilashuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se esiopetushenkilöstön tai oppilashuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu^[1]. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai lapsen läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää huoltajan suostumusta.

[1] Hallituksen esitys eduskunnalle oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi 67/2013