MODEL in het Nederlands
C.O.M.M.O.N. MODEL
Creation Of a Master Musical Of Nature
COMMON Project – 2025–2026
INLEIDING
Het COMMON-project (2024–2026) is een internationale samenwerking die wordt gefinancierd door het EU-programma Erasmus+ en waarbij vijf muziekscholen uit Finland, Letland, Spanje, België en Italië samenwerken. Samen ontwikkelen we een collectieve artistieke creatie: de musical The Sound of Change.
Het belangrijkste doel van het project is het bevorderen van creativiteit, teamwork, actieve participatie en interdisciplinair leren door middel van kunst. Met een multidisciplinaire aanpak combineert het creatief schrijven, muziekcompositie, visueel ontwerp, kostuumontwerp, acteren en performance. Deze artistieke disciplines worden geïntegreerd om vorm te geven aan een uniek werk, gecreëerd door jongeren en voor jongeren.
Een centraal doel van het project is jongeren een echte stem te geven. Door hen rechtstreeks te betrekken bij het schrijven, componeren, ontwerpen en interpreteren, worden hun verbeeldingskracht, kritisch denken en vermogen tot persoonlijke expressie versterkt. Tegelijkertijd worden de leerlingen aangemoedigd om na te denken over actuele en urgente mondiale thema's, zoals klimaatverandering, en hun mening en emoties via artistieke middelen te uiten.
Het COMMON-project bevordert ook interculturele samenwerking door leerlingen uit verschillende culturele en taalkundige contexten samen te brengen om aan een gemeenschappelijk creatief doel te werken. Deze collectieve ervaring versterkt de banden tussen landen en bevordert wederzijds respect, begrip en samenwerking. Op deze manier wordt kunst een krachtig instrument om de fundamentele waarden van Europa over te brengen, zoals diversiteit, inclusie, duurzaamheid, respect en vrijheid van meningsuiting.
COMMON is niet alleen een educatief project: het is een ervaring van grote verandering waarin jongeren niet alleen leren, maar ook samen een werk creëren dat hun visie op de wereld weerspiegelt, opgebouwd door dialoog, artistieke gevoeligheid en een diepe betrokkenheid bij het milieu.
FASES VAN HET PROJECT
Kickoff Meeting & Shared Vision (startbijeenkomst en delen van een gezamenlijke visie)
Concept Development (conceptontwikkeling/projectontwikkeling)
Management & Quality Assurance Team (werkgroepen voor management en kwaliteitscontrole)
Libretto Creation (creatie van het libretto)
Music Composition (compositie)
Orchestration (orkestratie)
Stage Design & Costumes (decorontwerp en kostuums)
Performance Preparation (voorbereiding van de voorstelling)
Evaluation & Dissemination (evaluatie en verspreiding/publiciteit)
On Stage (op het podium)
ALGEMENE PROCEDURE EN DOELSTELLINGEN
Kickoff Meeting & Shared Vision
Het project ging van start met een inaugurele bijeenkomst in Helsinki (oktober 2024). Dit hielp de partners om vertrouwen op te bouwen, doelstellingen overeen te komen en een gemeenschappelijk plan op te stellen. Dit conceptmodel werd in zes talen opgesteld.
Conceptontwikkeling
De partners kozen een gemeenschappelijk thema (klimaatverandering) en creëerden een gedeelde artistieke visie. Dit maakt de musical betekenisvol voor alle landen.
Managementsteam
Een transversaal team houdt toezicht op het ontwerp, de coördinatie en de kwaliteitsborging van het project. Het zorgt voor transparantie, samenhang tussen de partners en voortdurende verbetering in alle fasen.
Libretto-creatie
De leerlingen hebben het verhaal en de personages geschreven tijdens workshops en online sessies. Dit maakt de musical creatiever en inclusiever.
Muziekcompositie
De leerlingen hebben met hulp van hun docenten originele nummers gecomponeerd. Online cursussen en feedback hebben bijgedragen aan de verbetering van de muziek.
Orkestratie
De muziek wordt gearrangeerd voor verschillende instrumenten en groepen. Elk land heeft bijgedragen op basis van zijn eigen sterke punten.
Decorontwerp & kostuums
De studenten zullen het visuele ontwerp van de musical creëren. De kostuums en decors weerspiegelen de boodschap van de musical.
Voorbereiding van de voorstelling
Repetities en de organisatie van livevoorstellingen zijn essentieel om alles samen te brengen. De door de studenten bedachte musical wordt op het podium uitgeprobeerd. In deze fase is het nog mogelijk om wijzigingen en improvisaties aan te brengen in de voorstelling, die zo wordt georganiseerd dat er ook ruimte is voor improvisatie tijdens de voorstelling.
De voorstellingen vinden plaats in België en Spanje, maar een versie (zonder decors en kostuums) wordt al in Italië opgevoerd.
Evaluatie en verspreiding
Tijdens het hele project wordt feedback van leerlingen en docenten verzameld, en het proces wordt voortdurend beïnvloed door deze bijdragen. De impact van het project wordt aanzienlijk vergroot wanneer de resultaten worden gedeeld via websites, tentoonstellingen en verslagen.
Italië: maart 2026 – België: mei 2026 – Spanje: oktober 2026
HOE WIJ DE KWALITEIT WAARBORGEN
Transparantie: al het werk wordt openlijk gedeeld.
Inclusie: iedereen kan op een eerlijke manier deelnemen.
Duidelijke leerdoelen: de activiteiten ondersteunen het leren op school.
Feedback: we verzamelen meningen en verbeteren ons werk.
Toegankelijkheid: het materiaal is beschikbaar in verschillende talen.
Digitale hulpmiddelen: we gebruiken gedeelde platforms om samen te werken.
Cultureel respect: we nemen ideeën uit alle landen mee.
WAT WE TOT NU TOE HEBBEN GEDAAN (september 2025)
Kickoff Meeting and Model Framework: openingsbijeenkomst in Helsinki en model opgesteld in zes talen.
Ontwikkeling van het boekje: online cursus en workshop in Spanje. Definitief boekje voltooid.
Evaluatie van het boekje: feedback verzameld van deelnemers.
Muziekcompositie: 16 nummers gecomponeerd door 15 studenten.
Beeldende kunstwedstrijden – Finland: gedichten en tekeningen gemaakt door Finse studenten.
Beeldende kunstwedstrijden – Letland: poëziewedstrijd en tentoonstelling in Letland.
Logo Competition: studenten hebben logo's ontworpen voor het project.
Evaluation Guidelines: evaluatieplan opgesteld door Spanje.
Dissemination Page: resultaten van het project gedeeld via evenementen en online.
VOLGENDE STAPPEN
Cursussen orkestratie (herfst 2025)
Eerste versie op het podium in Italië (voorjaar 2026)
Decorontwerp en kostuumontwerp (winter 2025–2026)
Voorstellingen in België en Spanje (voorjaar en najaar 2026)
Eindbeoordeling en verfijning van het model (eind 2026)
Creation Of a Master Musical Of Nature
COMMON Project – 2025–2026
INLEIDING
Het COMMON-project (2024–2026) is een internationale samenwerking die wordt gefinancierd door het EU-programma Erasmus+ en waarbij vijf muziekscholen uit Finland, Letland, Spanje, België en Italië samenwerken. Samen ontwikkelen we een collectieve artistieke creatie: de musical The Sound of Change.
Het belangrijkste doel van het project is het bevorderen van creativiteit, teamwork, actieve participatie en interdisciplinair leren door middel van kunst. Met een multidisciplinaire aanpak combineert het creatief schrijven, muziekcompositie, visueel ontwerp, kostuumontwerp, acteren en performance. Deze artistieke disciplines worden geïntegreerd om vorm te geven aan een uniek werk, gecreëerd door jongeren en voor jongeren.
Een centraal doel van het project is jongeren een echte stem te geven. Door hen rechtstreeks te betrekken bij het schrijven, componeren, ontwerpen en interpreteren, worden hun verbeeldingskracht, kritisch denken en vermogen tot persoonlijke expressie versterkt. Tegelijkertijd worden de leerlingen aangemoedigd om na te denken over actuele en urgente mondiale thema's, zoals klimaatverandering, en hun mening en emoties via artistieke middelen te uiten.
Het COMMON-project bevordert ook interculturele samenwerking door leerlingen uit verschillende culturele en taalkundige contexten samen te brengen om aan een gemeenschappelijk creatief doel te werken. Deze collectieve ervaring versterkt de banden tussen landen en bevordert wederzijds respect, begrip en samenwerking. Op deze manier wordt kunst een krachtig instrument om de fundamentele waarden van Europa over te brengen, zoals diversiteit, inclusie, duurzaamheid, respect en vrijheid van meningsuiting.
COMMON is niet alleen een educatief project: het is een ervaring van grote verandering waarin jongeren niet alleen leren, maar ook samen een werk creëren dat hun visie op de wereld weerspiegelt, opgebouwd door dialoog, artistieke gevoeligheid en een diepe betrokkenheid bij het milieu.
FASES VAN HET PROJECT
Kickoff Meeting & Shared Vision (startbijeenkomst en delen van een gezamenlijke visie)
Concept Development (conceptontwikkeling/projectontwikkeling)
Management & Quality Assurance Team (werkgroepen voor management en kwaliteitscontrole)
Libretto Creation (creatie van het libretto)
Music Composition (compositie)
Orchestration (orkestratie)
Stage Design & Costumes (decorontwerp en kostuums)
Performance Preparation (voorbereiding van de voorstelling)
Evaluation & Dissemination (evaluatie en verspreiding/publiciteit)
On Stage (op het podium)
ALGEMENE PROCEDURE EN DOELSTELLINGEN
Kickoff Meeting & Shared Vision
Het project ging van start met een inaugurele bijeenkomst in Helsinki (oktober 2024). Dit hielp de partners om vertrouwen op te bouwen, doelstellingen overeen te komen en een gemeenschappelijk plan op te stellen. Dit conceptmodel werd in zes talen opgesteld.
Conceptontwikkeling
De partners kozen een gemeenschappelijk thema (klimaatverandering) en creëerden een gedeelde artistieke visie. Dit maakt de musical betekenisvol voor alle landen.
Managementsteam
Een transversaal team houdt toezicht op het ontwerp, de coördinatie en de kwaliteitsborging van het project. Het zorgt voor transparantie, samenhang tussen de partners en voortdurende verbetering in alle fasen.
Libretto-creatie
De leerlingen hebben het verhaal en de personages geschreven tijdens workshops en online sessies. Dit maakt de musical creatiever en inclusiever.
Muziekcompositie
De leerlingen hebben met hulp van hun docenten originele nummers gecomponeerd. Online cursussen en feedback hebben bijgedragen aan de verbetering van de muziek.
Orkestratie
De muziek wordt gearrangeerd voor verschillende instrumenten en groepen. Elk land heeft bijgedragen op basis van zijn eigen sterke punten.
Decorontwerp & kostuums
De studenten zullen het visuele ontwerp van de musical creëren. De kostuums en decors weerspiegelen de boodschap van de musical.
Voorbereiding van de voorstelling
Repetities en de organisatie van livevoorstellingen zijn essentieel om alles samen te brengen. De door de studenten bedachte musical wordt op het podium uitgeprobeerd. In deze fase is het nog mogelijk om wijzigingen en improvisaties aan te brengen in de voorstelling, die zo wordt georganiseerd dat er ook ruimte is voor improvisatie tijdens de voorstelling.
De voorstellingen vinden plaats in België en Spanje, maar een versie (zonder decors en kostuums) wordt al in Italië opgevoerd.
Evaluatie en verspreiding
Tijdens het hele project wordt feedback van leerlingen en docenten verzameld, en het proces wordt voortdurend beïnvloed door deze bijdragen. De impact van het project wordt aanzienlijk vergroot wanneer de resultaten worden gedeeld via websites, tentoonstellingen en verslagen.
Italië: maart 2026 – België: mei 2026 – Spanje: oktober 2026
HOE WIJ DE KWALITEIT WAARBORGEN
Transparantie: al het werk wordt openlijk gedeeld.
Inclusie: iedereen kan op een eerlijke manier deelnemen.
Duidelijke leerdoelen: de activiteiten ondersteunen het leren op school.
Feedback: we verzamelen meningen en verbeteren ons werk.
Toegankelijkheid: het materiaal is beschikbaar in verschillende talen.
Digitale hulpmiddelen: we gebruiken gedeelde platforms om samen te werken.
Cultureel respect: we nemen ideeën uit alle landen mee.
WAT WE TOT NU TOE HEBBEN GEDAAN (september 2025)
Kickoff Meeting and Model Framework: openingsbijeenkomst in Helsinki en model opgesteld in zes talen.
Ontwikkeling van het boekje: online cursus en workshop in Spanje. Definitief boekje voltooid.
Evaluatie van het boekje: feedback verzameld van deelnemers.
Muziekcompositie: 16 nummers gecomponeerd door 15 studenten.
Beeldende kunstwedstrijden – Finland: gedichten en tekeningen gemaakt door Finse studenten.
Beeldende kunstwedstrijden – Letland: poëziewedstrijd en tentoonstelling in Letland.
Logo Competition: studenten hebben logo's ontworpen voor het project.
Evaluation Guidelines: evaluatieplan opgesteld door Spanje.
Dissemination Page: resultaten van het project gedeeld via evenementen en online.
VOLGENDE STAPPEN
Cursussen orkestratie (herfst 2025)
Eerste versie op het podium in Italië (voorjaar 2026)
Decorontwerp en kostuumontwerp (winter 2025–2026)
Voorstellingen in België en Spanje (voorjaar en najaar 2026)
Eindbeoordeling en verfijning van het model (eind 2026)