Ruotsia monipuolisesti / Nybom

RUOTSIA MONIPUOLISESTI 2016-2017

PORVOON KANSALAISOPISTO 2016-2017

opettaja: Milja Nybom,
ruotsin ja terveystiedon aineenopettaja, luokanopettaja, päätoiminen tuntiopettaja Linnankosken lukiossa

keskiviikko klo 18.15 – 19.45, syyslukukausi 14.9.-30.11. (huom! ei opetusta syyslomaviikolla eikä ke 9.11),

kevätlukukausi 11.1.-19.4.17. (Huom aikataulu! Ryhmä jatkaa kevätlukukaudella, jos opiskelijoita on ryhmässä riittävästi.)
opetuspaikka: Linnajoen koulu, Edelfeltinbulevardi 2, 06100 PORVOO, HUOM! KENGÄTÖN KOULU!

A2-B1 TASO

Kurssin tavoitteina on syventää monipuolisesti kielitaitoa, harjoittaa rohkeasti suullista ja kirjallista kielitaitoa, ja oppia ymmärtämään sekä kuultua että kirjoitettua kieltä. Kurssilla pyritään vaihteleviin työtapoihin.
Kurssi on jatkoa Hålligång 1 –kurssin käyneille tai perustiedot omaaville.
Oppikirja: Hålligång 2 sekä opettajan omaa materiaalia

Oppituntien aiheita ja kotiläksyjä SYKSY 2016 JA KEVÄT 2017

HÖSTEN 2016:

SEPTEMBER
1. ONS 14.9.2016
Kurssitoiveet, tutustuminen yms.

LÄKSY: Jos sinulla on kirja, opiskele frasnyckel s.10 ja uusia verbejä sanastosta s.8-9, alleviivaa ne ja lue niitä mielellään ääneen. Jos jaksat, tutustu ensimmäiseen kappaleeseen ja mieti miten ymmärrät sen?

2. ONS 21.9.2016
ST1 ymmärrys ja ääntäminen, harjoituksia 2 ja 3

LÄKSY: ST1 lue useasti ääneen kotona (noin 3 kertaa ainakin), tee s.12-13, 2 ja 3 loppuun ja voit tarkistaa ne kirjan takaa, kokeile osaatko tehdä s.15, tehtävää 5 aikaisemman perusteella. Kyseessä eri aikamuotoja ja sanajärjestyksen hallintaa. Jos tuntuu vaikealta, anna olla ja palaamme asiaan ensi kerralla.

3. ONS 28.9.2016
Tehtävän 2 laajennus verbioppiin ja aikamuodot

LÄKSY: ST1 lue edelleen ääneen - teemme ensi kerralla sanastoharjoituksia siihen liittyen, kertaa verbi-aikamuoto-oppi ja tee s.14, 4 ja s.16-17, 6.

OKTOBER
4. ONS 5.10.2016
Verbi- ja aikamuotokertausta, frasövingar (ST1 +samtalsfraser)

LÄKSY: Harjoittele frasövningar ja samtalsfraser (tunnille jaettuja), tee s.18-19, teht. 7.

5. ONS 12.10.2016
Lyhyet vastaukset - harjoitus 8 / ST1 ja open harjoitus Ska vi göra det tillsammans, Från ord till berättelse -övning.

LÄKSY: Tee s.21, 9. Tutustu ST2 sanastoon, etsi kaikki verbit sanastosta, alleviivaa ja sano ääneen ne halutessasi s.25-26, tutustu ST2 s.22-24 ja tee halutessasi mielessäsi s.28, 1 ja 2.
Vi ses om två veckor, nästa vecka har vi höstlov! Ensi viikolla ei opetusta syysloman takia. Nähdään kahden viikon päästä!

HÖSTLOV HELA VECKAN - SYYSLOMA (ONS 19.10.)

6. ONS 26.10.2016
Gissa var jag var på semester! -harjoitus, ST2, asumiseen liittyvää sanastoa ST2 / harjoitus 3, frasnyckel

LÄKSY: Harjoittele s.26-27 frasnyckel ja asumissanoja myös jos haluat s.222-225 vilkuilua, tee s.30, 4 (apuna s.29), lue st 2 useasti ääneen ja tee vielä luettu s.38-39, 13.

NOVEMBER
7. ONS 2.11.2016
Teemana asuminen - suullisia harjoituksia: Vad finns det i ditt kök? Mirakelmaskin -ordlistan, adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus.

LÄKSY: Mirakelmaskin -sanalistasta (jaettu moniste 2.11.) opiskele muutama uusi sana eri sanaryhmistä (esim. muutamat verbit, adjektiivit ja substantiivit), opiskele halutessasi kirjasta s.31 serviceformer på ett bostadsområde. ST2 lue ääneen useasti ja tee vielä asumissanastoon liittyen harjoituksena s.32, tehtävä 5 kirjallisesti, jotta voimme edelleen käyttää näitä lauseita epäsuorissa kysymyslauseissa kahden viikon päästä.
ENSI VIIKOLLA EI OPETUSTA! NÄHDÄÄN 16.11.!

ONS 9.11.2016 INGEN UNDERVISNING - EI OPETUSTA

8. ONS 16.11.2016
Sivulauseen sanajärjestys, ja epäsuora kysymyslause, Gallup om boende -harjoitus - kieliopillinen epäsuora kysymyslauseharjoitus sekä suullisena harjoituksena.

LÄKSY: ST2 s.34-35, 8 ja 9. ST3 s.43-44, sanalista ja frasnyckel tutustu, voit alleviivata kaikki verbit, lukea verbejä ääneen ja opiskella muutaman uuden verbin liittäen sen johonkin omaan fraasiin esimerkiksi.

9. ONS 23.11.2016
Hitta någon som -lyhyet vastaukset harjoitus, korsord -harjoitus a/b, så här bor Barbro

LÄKSY: ST3 lue ja mieti mikä on tekstin ydinsisältö - älä välitä sanoista, joita et ymmärrä. Tee s.45, 1 ja 2 sekä s.47, 4 (apuna sukulaisuussanat s.226)

10. ONS 30.11.2016
BOENDE - ATT UTTRYCKA SIN ÅSIKT, ST3

LÄKSY: Konditionaali s.194, 214 ja tee s.48-49, 5 ja 7, tee luettu s.53-55, 10 (luetunymmärtämistehtävä), lue useasti ST3 ääneen ja mielellään myös frasnyckel

GOD JUL! VI SES NÄSTA ÅR!! GOTT NYTT ÅR 2017!!

VÅREN 2017:

JANUARI
1. ONS 11.1.2017
Konditionaali ja mennen ajan konditionaali erityisesti

LÄKSY: ST3 lue vielä ääneen useasti (harjoittelemme sanastoa ensi viikolla siitä), tee s.50, 8. Lue s.51 utseende.

2.ONS 18.1.2017
ST3 fraasien ja sanaston harjoittelua, uutena asiana ulkonäön kuvailun harjoitteleminen (utseende)

LÄKSY: utseende - uusia sanoja haluatko palauttaa mieleen, ST4 s.59-60 sanalista - tutustu, opiskele uusia verbejä omin lausein, tee s.62-63, 1. Silmäile jo s.60.

3. ONS 25.1.2017
ST3 kuultutehtävä 11, ST4 uutena

LÄKSY: ST4 lue useasti ääneen - kehittää monia taitoja ja sanat jäävät asiayhteydessä helpommin mieleen, opiskele ja lue halutessasi ääneen myös s.60-61 (frasnyckel ja att uttrycka sin åsikt. Tee s.63-64, 2 ja s.67, 5. Tee jos haluat s.65-66, 3 kirjallisesti loppuun kotona.

FEBRUARI
4. ONS 1.2.2017
Kläder; min garderob, videon i en lädbutik, övningar 6 och 7.

LÄKSY: Kertaa s.68-69 jos haluat ja tee s.73-74, 10 (apuna s.182-183), tee s.77, 13.

5. ONS 8.2.2017
ST4 loppuun, harjoitus Vad hände i mellan?, partisiipin preesens, var-verbit sekä kuullut 14 ja 15 / ST4.

LÄKSY: ST5 tutustu sanastoon fraaseihin s.88-89.

6. ONS 15.2.2017
ST5

LÄKSY: ST5 fraasit ja teksti - lue useasti ääneen, opettele Pedanetin muistilapun avulla ST5 fraaseja muistamaan sekä frasnyckel s.89, tee s.90, 1 ja s.93, 4.

SPORTLOV HELA VECKAN - TALVILOMA (ONS 22.2.), VI SES OM TVÅ VECKOR!

MARS

7. ONS 1.3.2017
ST5 suullistamista, sanastoristikko, problemlösning-tehtävä, kirjasta harjoitukset 2,3, ja telefonfraser.

LÄKSY: Telefonfraser s.94-95 uutena, ja tee s.97-102, 7, 8AB, 10A ja 11. Tehtävät ovat lyhyehköjä, vaikka niitä on useampi. :) Extratehtävänä innokkaille s.104-105, 15.

8. ONS 8.3.2017
Telefonfraser : övning 9, 10B, telefondialoger a / b, ST5 loppuun (ei kuultuja).

LÄKSY: ST5: s.102-103, 12A, 13. ST6 s.111-112 ordlistan ja frasnyckel - bekanta dig (tutustu) och lär dig (opettele)

9. ONS 15.3.2017
Från mejl till samtal, ST5 kuunteluharjoitus, ST6 kuuntelu ja ymmärrys

LÄKSY: ST6 LÄS MÅNGA GÅNGER, GÖR OM DU VILL S.116-117, 5, 6, 7 (ADJ.VERTAILU JA GENETIIVI ELI OMISTUSASIOITA 179, 183.

10. ONS 22.3.2017
ST6 harjoittelua; vårt kontor, diskussion om trivsel..

LÄKSY: Lue vielä ääneen ST6 useasti ja tee s.118, 8, s.120-123, 11 ja 13.

11. ONS 29.3.2017
Personlig intervju, Diskussion om trivsel på jobbet, ST6 kuultuharjoitus, ST7 ymmärrys

LÄKSY: Moniste 1: Vilka ord? kappaleen 7 sanoista, Lue ST7 ääneen useamman kerran, tee s.132-133, 4 ja s.134, 5.

APRIL

12. ONS 5.4.2017
ST7 ja työelämän sanastoharjoituksia

LÄKSY: ST7 voit lukea vielä ääneen ja tehdä halutessasi s.136-137, 7 ja s.139-140,10 ja luetun extrana s.143-144, 14. Apuna kirjan takaa tehtävissä s.175 ja s.182.

13. ONS 12.4.2017
ST7 monisteharjoituksia työelämään liittyen: gissa mitt yrke, enkät om jobb, vi startar eget, olika yrken -extraharjoitus

LÄKSY: ST8 sanasto ja fraasit tutustu s.149-150 ja tekstiä voit myös vilkuilla, tee s.151-153, 1,2, 3, 4.

14. ONS 19.4.2017
ST8 - uttal, kuullut, temat välmående; keskustelut, hjärngympa, är du smartare än du tror?, kursavslutning

TREVLIG SOMMAR!! HOPPAS VI SES PÅ HÖSTEN!

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä