Laaja-alainen osaaminen kuvataiteessa
TIEDOT + TAIDOT + ARVOT + ASENTEET + TAHTO SEKÄ KYKY KÄYTTÄÄ TIETOJA JA TAITOJA TILANTEEN EDELLYTTÄMÄLLÄ TAVALLA
Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot +
Osallistuminen ja vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
- auttaa oppilasta ymmärtämään luovuutta edistävän asenteen ja kehittyneiden ongelmanratkaisutaitojen sekä ekologis-eettisten valintojen merkitys kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille
Ajattelu ja oppimaan oppiminen
- rohkaisee oppilasta ideoimaan ja suunnittelemaan sekä toteuttamaan omaehtoisia teoksia ja prosesseja sekä monitaiteellisia kokonaisuuksia aikamme ilmiöiden innoittamana
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
- rohkaisee oppilasta hyödyntämään ja arvioimaan kriittisesti erilaisia informaatiolähteitä tiedon rakentamisessa, perustelemaan erilaisia näkemyksiä taiteesta eri aikakausien taidekäsitysten avulla
- ohjaa oppilasta käyttämään kuvallisessa ilmaisussaan monipuolisesti digitaalista teknologiaa, laitteita ja ohjelmia sekä erilaisia verkkoympäristöjä
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu +
Monilukutaito
- rohkaisee oppilasta ymmärtämään kuvan tekemisen ja analysoimisen prosessien monipuolisuutta,
- tarjoaa oppilaalle tilaisuuksia tuottaa kuvia ja esityksiä yhdessä muiden kanssa nykytaiteen päämäärin/yhteisö- ja ympäristötaiteellisin päämäärin
- ohjaa oppilasta monipuoliseen palautteen hyödyntämiseen sekä
- vahvistaa oppilaan itsearviointitaitoja kuvien tuottajana sekä tulkitsijana/vastaaottajana
Työelämätaidot ja yrittäjyys
- ohjaa oppilasta suunnitelmalliseen, pitkäjänteiseen ja taloudelliseen sekä kestävää kehitystä edistävään toimintaan materiaalien valinnassa, käytössä ja välinehuollossa (elinkaariajattelu?)
Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot +
Osallistuminen ja vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
- auttaa oppilasta ymmärtämään luovuutta edistävän asenteen ja kehittyneiden ongelmanratkaisutaitojen sekä ekologis-eettisten valintojen merkitys kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille
Ajattelu ja oppimaan oppiminen
- rohkaisee oppilasta ideoimaan ja suunnittelemaan sekä toteuttamaan omaehtoisia teoksia ja prosesseja sekä monitaiteellisia kokonaisuuksia aikamme ilmiöiden innoittamana
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
- rohkaisee oppilasta hyödyntämään ja arvioimaan kriittisesti erilaisia informaatiolähteitä tiedon rakentamisessa, perustelemaan erilaisia näkemyksiä taiteesta eri aikakausien taidekäsitysten avulla
- ohjaa oppilasta käyttämään kuvallisessa ilmaisussaan monipuolisesti digitaalista teknologiaa, laitteita ja ohjelmia sekä erilaisia verkkoympäristöjä
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu +
Monilukutaito
- rohkaisee oppilasta ymmärtämään kuvan tekemisen ja analysoimisen prosessien monipuolisuutta,
- tarjoaa oppilaalle tilaisuuksia tuottaa kuvia ja esityksiä yhdessä muiden kanssa nykytaiteen päämäärin/yhteisö- ja ympäristötaiteellisin päämäärin
- ohjaa oppilasta monipuoliseen palautteen hyödyntämiseen sekä
- vahvistaa oppilaan itsearviointitaitoja kuvien tuottajana sekä tulkitsijana/vastaaottajana
Työelämätaidot ja yrittäjyys
- ohjaa oppilasta suunnitelmalliseen, pitkäjänteiseen ja taloudelliseen sekä kestävää kehitystä edistävään toimintaan materiaalien valinnassa, käytössä ja välinehuollossa (elinkaariajattelu?)