I TYYTYVÄISYYS

1. Kuinka tyytyväinen olet elämääsi tällä hetkellä?

Miksi?


II VIREYS
1 = erittäin vireä
5 = erittäin unelias

Väite	1	2	3	4	5
1. Kouluun lähtiessäni olen	1	2	3	4	5
2. Aamupäivän oppitunneilla olen	1	2	3	4	5
3. Iltapäivän oppitunneilla olen	1	2	3	4	5
4. Kotitehtäviä tehdessä olen	1	2	3	4	5
5. Nukkumaan mennessä olen	1	2	3	4	5

III OPISKELUTAIDOT JA ASENNE

Arvioi itseäsi oppijana
5 = sopii minuun erinomaisesti

Väite	1	2	3	4	5
1. Asetan itselleni opiskelutavoitteita.	1	2	3	4	5
2. Motivoidun opiskelusta.	1	2	3	4	5
3. Käytän riittävästi aikaa tehtävien tekemiseen.	1	2	3	4	5
4. Keskityn oppitunneilla työskentelyyn.	1	2	3	4	5
5. Teen parhaani mukaan minulle annetut tehtävät.	1	2	3	4	5
6. Osaan toimia erilaisissa ryhmissä.	1	2	3	4	5
7. Uskallan esittää kysymyksiä ja kommentteja.	1	2	3	4	5
8. Osallistun oppitunneilla aktiivisesti.	1	2	3	4	5
9. Osaan etsiä tietoja lähteistä omatoimisesti.	1	2	3	4	5
10. Osaan antaa palautetta opiskelutovereilleni.	1	2	3	4	5
11. Keksin ongelmiin monia ratkaisuja.	1	2	3	4	5
12. Osaan ottaa opikseni saamastani palautteesta.	1	2	3	4	5
13. Tunnen oloni turvalliseksi ja viihtyisäksi opiskellessani koulussa.	1	2	3	4	5
14. Olen tyytyväinen opiskelusaavutuksiini.	1	2	3	4	5

IV MINÄ OPPIJANA

Opin tehokkaimmin
itse lukemalla
kuuntelemalla opettajaa/luokkatovereitani
tutkimalla opiskeltavaa ilmiötä
toimimalla ja tekemällä
näkemällä

Olen työtavoissani
täsmällinen
saatan työn loppuun
varovainen
tehokas
ahkera
joustava
kekseliäs
huolimaton
herkästi innostuva
käytännöllinen

Olen oppijana
kilpailuhenkinen
järkevä
itsenäinen
kokeileva
opin helposti ulkoa
asiallinen
yhteistyökykyinen
kriittinen
harkitseva
kokeilen mielelläni käytännössä oppimaani

Vahvuuksiani ovat:

Vastaa väittämiin!
(1=tarvitsen vielä harjoittelua, 4=osaan hyvin)

V YHTEISTYÖ

Väite	1	2	3	4
Osaa toimia ryhmän jäsenenä.	1	2	3	4
Autat ja kuuntelen muita.	1	2	3	4
Kohtelen luokkatovereita oikeidenmukaisesti.	1	2	3	4
En kiusaa.	1	2	3	4

VI TYÖSKENTELY
5 = sopii minuun erinomaisesti

Väite	1	2	3	4	5
En tarvitse jatkuvaa opettajan ohjausta.	1	2	3	4	5
Osaan työskennellä oma-aloitteisesti.	1	2	3	4	5
En jätä töitä keskeneräiseksi.	1	2	3	4	5
Teen tehtävät mahdollisimman huolellisesti.	1	2	3	4	5
Osaan seurata ohjeita.	1	2	3	4	5

VII MUU TOIMINTA

Väite	1	2	3	4
Yritän ylläpitää järjesteystä (en sotke).	1	2	3	4
Pidän koulutarvikkeet hyvin tallella.	1	2	3	4
Muistan ja noudatan koulun sääntöjä.	1	2	3	4

Aseta itsellesi kolme tavoitetta!

1. Työskentelyyn liittyvä tavoitteeni:


5=hyvin

Väite	1	2	3	4	5
Onnistuin	1	2	3	4	5

Kerro lisää!



2. Oppimiseen liittyvä tavoitteeni:

5=hyvin

Väite	1	2	3	4	5
Onnistuin	1	2	3	4	5

Kerro lisää!


3. Käyttäytymiseen liittyvä tavoite

5=hyvin

Väite	1	2	3	4	5
Onnistuin	1	2	3	4	5

Kerro lisää!


Jakson päätteeksi, vastaa kuinka onnistuit!