7. luokan tavoitteet ja sisällöt
Maantiedon opetuksen tavoitteet vuosiluokalla 7
Maantieteellinen tieto ja ymmärrys
T1 tukea oppilaan jäsentyneen karttakuvan rakentumista maapallosta
T2 ohjata oppilasta tutkimaan luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä sekä vertailemaan luonnonmaisemia Suomessa ja muualla maapallolla
T4 kannustaa oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön välistä vuorovaikutusta sekä ymmärtämään luonnonvarojen kestävän käytön merkitys
Maantieteelliset taidot
T5 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellistä ajattelutaitoa sekä kykyä esittää maantieteellisiä kysymyksiä
T6 ohjata oppilasta kehittämään tilatajua sekä symboleiden, mittasuhteiden, suuntien ja etäisyyksien ymmärrystä
T7 ohjata oppilasta harjaannuttamaan arkielämän geomediataitoja sekä lukemaan, tulkitsemaan ja laatimaan karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä
T9 harjaannuttaa oppilasta havainnoimaan ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä aktivoida oppilasta seuraamaan ajankohtaisia tapahtumia omassa lähiympäristössä, Suomessa ja koko maailmassa
T10 tukea oppilasta kehittämään vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitoja sekä argumentoimaan ja esittämään selkeästi maantieteellistä tietoa
T11 ohjata oppilasta vaalimaan luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa oppilaan osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja
Maantiedon asenne- ja arvotavoitteet
T12 tukea oppilasta kasvamaan aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksiMaantiedon opetuksen sisällöt vuosiluokalla 7
Sisällöt valitaan siten, että oppilaiden ymmärrys kartan peruskäsitteistä sekä erilaisista maasto- ja teemakartoista syvenee. Sisällöissä keskitytään koko maailman hahmottamiseen sekä Suomen, Euroopan ja maailman keskeisen paikannimistön omaksumiseen. Karttojen, paikkatiedon ja muun geomedian käyttö yhdistetään maantiedon kaikkien muiden sisältöjen opiskeluun.
- Globaali nimistö ja erilaiset maailmankartat.
- Kartografian perustaidot.
S2 Ajankohtainen muuttuva maailma
- Erityisesti luonnonmaantieteellisten ilmiöiden uutisointi
- Käsitteiden määrittely
- Fyysiset kartat ja teemakartat
S3 Elämän perusedellytykset maapallolla
- Planetaarisuus, vuorokauden- ja vuodenaikojen vaihtelu.
- Maan erityisyys ja ainutlaatuisuus, elämän mahdollisuudet, vesikehä.
- Sää ja ilmasto käsitteinä: sään havainnointi, ilmastodiagrammin laadinta.
- Ilmasto- ja kasvillisuusvyöhykkeet.
- Elämän perusedellytykset kuten puhdas ilma ja vesi, niiden esiintyminen ja kestävä käyttö.
- Laattatektoniikka ja kaivannaisten käyttö?
S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt
- Tarkastellaan oman kotiseudun erityispiirteitä sekä Suomen maisema-alueita.
- Tehdään kenttätutkimuksia omassa lähiympäristössä.
- Osallistutaan oman lähiympäristön monimuotoisuuden vaalimiseen sekä sen viihtyisyyden ja turvallisuuden suunnitteluun ja parantamiseen.
- Tutkitaan esimerkkien avulla maailman eri alueiden luonnon- ja kulttuurimaisemia.
S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö
- Perehdytään ympäristönmuutoksiin, erityisesti ilmastonmuutokseen ja luonnon monimuotoisuuden heikkenemiseen.
- Ihmisen osuus ilmastonmuutoksessa, ilmastonmuutoksen ehkäisykeinoja.