Biologian opetuksen sisällöt vuosiluokalla 7
- Sisältöjä valitaan siten, että biologisen tutkimuksen vaiheet tulevat oppilaan oman toiminnan kautta tutuiksi.
S2 Tutkimusretkiä luontoon ja lähiympäristöön
- Sisältöjä valittaessa painotetaan
- vastuullista luonnossa liikkumista,
- lajintuntemusta,
- metsän ja muiden ekosysteemien tutkimista ja vertailuaekosysteemien tutkimista ja vertailua.
- Opetellaan tunnistamaan lajeja.
- Maastotyöskentelyssä havainnoidaan ja arvioidaan ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä ihmisen vaikutusta niihin?
S3 Ekosysteemin perusrakenne ja toiminta
- Sisältöjä valittaessa painotetaan ekosysteemien monimuotoisuuden tärkeyttä.
- Tutustutaan lajien ekologiaan ja niiden välisiin vuorovaikutussuhteisiin.
- Rakennetaan ravintoketjuja ja -verkkoja.
- Suomalaisen metsäekosysteemin rakenne ja toiminta sekä ihmisen toiminnan vaikutukset siinä.
- Perustiedot vesi-, suo-, tunturi- ja kaupunkiekosysteemeistä.
- Tutustutaan lajien ekologiaan ja niiden välisiin vuorovaikutussuhteisiin.
- Vesi elinympäristönä.
- Eliökokoelman koostaminen?
S4 Mitä elämä on?
- Sisällöissä keskitytään tutkimaan elämän perusilmiöitä biologialle tyypillisin tutkimusmenetelmin.
- Opetukseen sisällytetään kasvien kasvatusta.
- Eliökunnan rakenteeseen ja monimuotoisuuteen perehdytään vertailemalla eliöiden rakenteita, elintoimintoja ja elinympäristöjä.
- Tutustutaan perinnöllisyyden ja evoluution perusteisiin.
- Tarkastellaan bioteknologian mahdollisuuksia ja haasteita.
- Eliöiden sopeutuminen vesiympäristöön.
- Elämän siirtyminen vedestä maalle.
S6 Kohti kestävää tulevaisuutta
- Sisällöt liittyvät luonnon monimuotoisuuden säilyttämiseen, ilmastonmuutokseen, luonnonvarojen kestävään käyttöön ja muutoksiin lähiympäristössä.
- Pohditaan luonnonvarojen kestävän käytön ekologisia, sosiaalisia, taloudellisia ja eettisiä periaatteita, kestävää ravinnontuotantoa sekä eläinten hyvinvointia.
- Käsitellään biotalouden ja ekosysteemipalveluiden mahdollisuuksia kestävän tulevaisuuden kannalta.
- Tutustutaan luonnonsuojelun tavoitteisiin, keinoihin ja saavutuksiin.