Ma 6.4.2020

Uskonto

  • Tarkista edelliset tehtävät:
1. Milloin ortodoksisuus on tullut Suomeen ja montako jäsentä kirkkoon kuuluu Suomessa?
1000-luvun alkupuolella, jäseniä on noin 60 000. 

2. Miksi katolilaisten määrä on ollut kasvussa viime vuosina?
Maahanmuuton vuoksi katolilaisten määrä kasvaa Suomessa.

3. a) Luettele protestanttisiin vapaisiin suuntiin kuuluvia ryhmiä.
Helluntailaisuus, vapaakirkollisuus, adventismi ja Pelastusarmeija.

b) Mitä näissä suuntauksissa pidetään tärkeänä?
Henkilökohtaista uskoa

4. Mitä tarkoittaa lause "luterilaisella ja ortodoksisella kirkolla on erityisasema Suomessa"?
He saavat kerätä kirkollisveroa.
  • Lue kpl 22 s. 76-77.
  • Tee vihkoon kappaleen tehtävät 1 ja 2.
  • Kirjoita tehtävän 2 perään vielä kaksi omaa huomiota/tulkinta diagrammista. Esimerkiksi: "Jopa 26% minun vanhempieni ikäsistä ihmisistä ei usko Jumalan olemassaoloon".
  • Tee/kopioi ristikko vihkoon tai tulosta ristikko (jos kotona tulostin ja saat luvan).

Historia kpl 28 Elämää maaaseudulla

Ota historian kirjasta esille s. 168. Tutki Mustion kartanoa (keltainen rakennus). Nykyään rakennuksessa toimii hotelli.  Mustion kartano sijaitsee Etelä-Suomessa Raaseporissa.

1. Kuuntele, mitä opettaja kertoo 1700-luvun elämästä Mustion kartanossa.




2. Lue seuraavaksi s. 169. 

3. Kaikkien suomalaisten elämä ei suinkaan ollut tällaista. Suurin osa kansasta eli maaaseudulla talonpoikina ja torppareina.  Lue nyt s. 170.

4. Kuuntele, mitä opettaja kertoo Suomen väestömäärään kehityksestä. Katso samalla kirjasta diagrammia s. 171.

 

5. Lue s. 171 Nälkävuodet. 

6. Kirjaudu Otavan oppilaan maaailmaan. Valitse nyt Forum 6 digitehtävät. Valitse jakso VI Suomi Ruotsin vallan aikaan. Vallitse kpl 28 Elämää maaseudulla. Tee tehtävät 1 ja 2.

TÄNÄÄN EI TARVITSE PALAUTTAA HISTORIASTA MITÄÄN; TEHTÄVÄT ON KUITENKIN TEHTÄVÄ!

Enkku

Tarkista kotitehtävät työkirjasta.



Jatketaan pitkien adjektiivien kanssa. Kuuntele ensin open neuvo!




Mene SanomaPron sivuille (liron7). Etsi Let's Go 6 Digilisätehtävät. Etsi KPL 11 VIPs. Tee seuraavat tehtävät (klikkaa sinistä tekstiä):
  • pitkien adjektiivien vertailu
  • kielioppikuuntelu ja tee samalla allaolevaan tehtävä vihkoon, voit kirjoittaa vain puuttuvat sanat. Voit kuunnella kaksi kertaa.

  • rakenna lauseita
Tee myös t. 3 (moniste alapuolella). Palauta vain tämä tehtävä kansioon. 

Matikka

Tarkista ensin todella hyvin kotitehtävät. Lauseikkeiden pitää olla oikein. Katso myös open malli! Jos haluat kuvan oikeinpäin tietokoneelle, paina AltGr ja nuolinäppäintä yhtä aikaa....kuva pyörähtää.






Tee toinen monisteista. Ensimmäinen on helpompi.


Äidinkieli

Tarkista kotitehtävät vihosta ja työkirjasta. 
Korjaa työkirjan tehtävä, jos on mennyt väärin. Tämä on tärkeää, sillä sinun on ymmärrettävä, mikä on predikaatti ja subjekti, ja löydettävä ne lauseesta. Jos et ymmärrä, laita opelle viesti, niin voin opettaa vaikka videopuhelun avulla. 



Tänään avataan sanaiset arkkumme ja kirjoitetaan pieni 15 minuutin tarina!

Etene taas numerojärjestyksessä ja huolehdi palautuksesta! Palautus on tänään äänityksenä. Onko puhelimessasi sanelin tai joku muu äänitys? Jos on, käytä sitä ja tallenna. Jos ei onnistu, äänitä whats appiin ja laita minulle yksityisviestinä se.

Aloitetaan:

1. Hae ensin äikän vihko (kirjoitelmia), kynä ja kumi.


3. Nyt kun sinulla on tarvittavat välineet edessäsi, kirjoita ylös asiat, jotka tarinassa pitää esiintyä:
- merenneito
- omena
- avain
- sateenkaari
- muovipussi
- kala

4. Sitten laita alla oleva kello päälle ja kirjoita mitä mieleen juolahtaa! Kirjoita koko aika ja kun aika loppuu, lopeta!
​
​

5. Tee palautus heti eli nauhoitus päälle ja lue tarina ääneen. Laita palautuskansioon tai opelle whats appina (yv).

Minulla on iPhone ja ainakin siinä täytyy valita ota kuva/kuvakirjaston sijasta alin ”selaa”. Äänitiedosto löytyy sieltä, jos olet tallentanut sen puhelimeesi.