Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen Videoluento, Oph


Lumoudu lapsesta Pedagoginen dokumentointi  Video Elämäseinä työtapa suunnittelun ja dokumentoinnin ja arvioinnin menetelmänä

Varhaiskasvatuksen suunnittelu ja toteuttaminen pedagogisen joulukalenterin kautta


Luento:  

"Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty vai puoliksi suunniteltu on hyvin tehty" Piia Roos, KT Varhaiskasvatuksen juhlaseminaarissa 8.4.2019


Projektityöskentely  Oph (Osallisuus toiminnan suunnittelussa ja toteutuksessa)
Päiväkoti Piilometsä: Avaruusmatka  video
Kaupunkileikki video

Pienten pedagogiikkaa
Lumoudu lapsesta Pienten pedagogiikka
1–3-vuotiaiden hyvinvointi vuorohoidon arjessa 1/2, Vuorohoidon haasteet ja hyvät puolet n. 10 min. (OPH:n luentovideo)
1–3-vuotiaiden hyvinvointi vuorohoidon arjessa 2/2, Lapsen hyvinvoinnin tukeminen n. 8 min. (OPH:n luentovideo)

OPH.n sivusto: Työn tueksi varhaiskasvatuksessa

Varhaiskasvatuksen arviointi
Moniste, Ahonen Liisa ja Roos Piia: Iloa ja oivalluksia, pedagogiikan arviointi ja kehittäminen varhaiskasvatuksessa. Arvioinnin suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus
Arvioinnin menetelmiä:
1. Tilanneanalyysi ja aktiivisuusmittari
2. Tavoitekartta
3. Läheisyyden kehät
4. Lapsen jana

Varhaiskasvatuksen laatuindikaattorit Karvi, tiivistelmä

Välitehtävät opsot:
1. Moniste, Ahonen Liisa, Haastavat kasvatustilanteet - lämpimän vuorovaikutuksen käsikirja: Pedagogisen toiminnan suunnittelu/ päivän eri tilanteita lukutehtävä. Tee pienet muistiinpanot sinua koskettaneista/mietityttäneistä teemoista tai asioista keskustelun pohjaksi. Keskustele ohjaajasi kanssa, kirjaa yhteisiä ajatuksia keskustelusta. Näytä seuraavalla lähikerralla.
2. Toteuta ja dokumentoi lasten kiinnostuksen kohteista nouseva projekti. Dokumentoi projektin suunnittelua, toteutusta ja arviointia. Kokoa esitys projektista, palauta palautuslokerikkoon 25.11 mennessä. Projekti voi olla vielä meneillään, kun palautat tehtävän. Projektit esitellään 25.11.
3.Vie käytännön työhösi uusi arvioinnin menetelmä.

Muut teo-jaksolla:
Toteuta ja dokumentoi lasten kiinnostuksen kohteista nouseva projekti. Dokumentoi projektin suunnittelua, toteutusta ja arviointia.
Vie teo-jaksolle työhösi uusi arvioinnin menetelmä, harjottele sen käyttöä ohjaajan kanssa.