Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan toteuttaminen VARTO
Omavarto
Tutkinnon osan toteutus
TERVETULOA PEREHTYMÄÄN VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN TOIMINNAN MAAILMAAN!
Sinne teitä luotsaavat opettajat Johanna Paronen, Erja Sillanpää ja Leena Pirnes
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden mukaan kaikki päiväkodissa työskentelevät ovat pedagogisen toiminnan toteuttajia. Kullakin työntekijäryhmällä on omat vastuualueensa ja -tehtävänsä. OPH:n mukaan lastenhoitajana työskentelvän lastenohjaajan osaaminen on tutkinnossa viety varhaiskasvatuksen opettajan ja sosionomin rajapinnoille, jotta työparityöskentely heidän kanssaan mahdollistaa kaikkien vasun tavoitteiden saavuttamisen työtehtävissä.
Opintojen aikataulu
Lähiopetusta parittomat viikot ja etäopetusta (Teamsia hyödyntäen) parilliset viikot syyslomaan asti. Poikkeuksena vk 41, jolloin 8.-9.10. on itsenäistä opiskelua opettajien koulutuksen vuoksi.
Tutkinnon osan teoriaopetus toteutuu viikoilla 39 - 51 ja 1-4, työelämässä oppien viikot 5 - 13 (poislukien talviloma) Pedanetiä hyödyntäen.
Orientaatio ke 23.9. klo 8.15 - 15.30
Teemat:
Varhaiskasvatussuunnitelmat
Pedagogisen dokumentoinnin työmenetelmä
Pedagogisen toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi
Leikin pedagoginen ohjaaminen
Monipuolinen oppimisympäristö
Kielelliset taidot, itseilmaisu ja yhteistyötaidot sekä näyttöinfo
Teo ja näyttö
Ammatitaitovaatimukset:
Opiskelija osaa
- työskennellä varhaiskasvatusta ohjaavien valtakunnallisen ja paikallisen suunnitelman sekä arvoperustan ja toimintakulttuurin periaatteiden mukaisesti
- huomioida toimintaa toteuttaessaan lasten mielenkiinnon kohteita ja tarpeita sekä käyttää työnkuvansa mukaisesti pedagogisen dokumentoinnin työmenetelmää
- suunnitella toteuttaa ja arvioida työnkuvansa mukaisesti pedagogista toimintaa huomioimalla laaja-alaisen osaamisen tavoitteet ja oppimisen alueet
- ohjata ja tukea leikkiä ymmärtäen sen merkityksen lapselle ja pedagogiselle toiminnalle
- luoda yhdessä työyhteisön kanssa oppimista, kehitystä ja vuorovaikutusta edistävää oppimisympäristöä
- tukea lapsen kielellisiä taitoja, itseilmaisua sekä vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja
- arvioida ja kehittää omaa toimintaansa osana työyhteisöä
Orientaatio tutkinnon osaan 23.9.
- Esittäytyminen
- Käytännön asiat
- Tutkinnon osan esittely ja sen tehtävä
- Opsot ryhmässä - mitä käytännössä
- Pedanet tutkinnon osan työvälineenä
Ammatillinen aarrekartta - omaan kasvattajuuteen liittyvät vahvuudet ja kehittämishaasteet
Kasvatusfilosofiani aarrekarttaan.pptx
Kuva lapsen oikeus varhaiskasvatukseen.pdf
Lapsen oikeus laadukkaaseen varhaiskasvatukseen - ryhmät ja purku pedagogisin silmin
Ajatuksia kasvattajuuteen
LASTEN OIKEUKSIEN PÄIVÄ 20.11.
https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko
https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/
Aarrekartat
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
