Monipuolinen oppimisympäristö

Näitä opiskellaan

  • Monipuolisten oppimisympäristöjen suunnittelu ja rakentaminen 
  • Oppimisympäristön merkitys oppimiselle, kehitykselle ja vuorovaikutukselle 
  • Leikkiin kannustava oppimisympäristö 
  • Fyysiseen aktiivisuuteen kannustava oppimisympäristö 
  • Tutkimiseen kannustava oppimisympäristö 
  • Taiteelliseen ilmaisuun kannustava oppimisympäristö 
  • Lapsen omaehtoista toimintaa tukevat välineet, materiaalit ja ympäristöt ja niiden turvallisuudesta huolehtiminen 
  • Lasten aloitteiden, kiinnostuksen kohteiden, yksilöllisten taitojen ja tarpeiden huomiointi 
  • Oppimisympäristön viihtyisyys ja innostavuus 
  • Luovuuteen, oivaltamiseen ja mielikuvituksen käyttöön kannustaminen 
  • Lapsen yksilölliset ja lasten yhteisölliset toiminnat 
  • Myönteinen palaute ja onnistumisen kokemukset 
  • Turvallinen ja kiireetön ilmapiiri 

Tehtävä

Työssä ohjaajan kanssa:

Kriteerit

  • suunnittelee ja rakentaa monipuolisia oppimisympäristöjä yhdessä lasten ja työyhteisön kanssa ymmärtäen niiden merkityksen lapsen oppimiselle, kehitykselle ja vuorovaikutukselle
  • arvioi ja kehittää yhdessä lasten ja työyhteisön kanssa monipuolisia leikkiin, fyysiseen aktiivisuuteen, tutkimiseen ja taiteelliseen ilmaisuun ohjaavia sekä kannustavia oppimisympäristöjä
  • tarjoaa monipuolisia välineitä, materiaaleja ja ympäristöjä lasten omaehtoisen toiminnan tueksi huomioiden lasten aloitteita, kiinnostuksen kohteita sekä yksilöllisiä taitoja ja tarpeita
  • huolehtii tarjoamiensa välineiden materiaalien ja ympäristöjen asianmukaisuudesta ja turvallisuudesta
  • huolehtii yhdessä lasten kanssa oppimisympäristön viihtyisyydestä ja innostavuudesta sekä kehittää oppimisympäristön viihtyisyyttä yhdessä lasten ja työyhteisön kanssa
  • kannustaa lasta luovuuteen, oivaltamiseen ja mielikuvituksen käyttöön sekä arvostaa tasavertaisesti lasten erilaisia näkemyksiä, ratkaisuja ja tunteita sekä ohjaa lapsia arvostamaan ja ymmärtämään erilaisia näkemyksiä ja ratkaisuja
  • innostaa lapsia tutkimaan, havainnoimaan ja ihmettelemään ympärillään olevaa maailmaa sekä havaitsee lasten ihmettelyn aiheita huomioiden niitä toiminnassaan
  • antaa aikaa ja monipuolisia mahdollisuuksia lapsen yksilöllisille sekä lasten yhteisille toiminnoille ymmärtäen vuorovaikutuksen merkityksen lapsen oppimisessa
  • antaa myönteistä ja kannustavaa palautetta ja mahdollistaa onnistumisen kokemuksia erilaisille lapsille
  • luo yhdessä lasten kanssa turvallista ja kiireetöntä ilmapiiriä.

 

Koululla/tehtävä:

Oppimisympäristökartoitus - laadi kartoitus ryhmäsi lasten oppimisympäristöistä

Oppimisympäristökartoitus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.