Ympäristöoppi:

1. Tulostakaa tai lue osoitteesta http://www.kevatseuranta.fi/wp-content/uploads/2020/02/kevattuuli2020_lowres_netti.pdf viisi ensimmäistä lajia (leskenlehti, valkovuokko, koivu, rentukka ja kekomuurahainen).

2. Valitse yksi näistä viidestä lajista ja lue se vielä kolme kertaa ääneen: yksi kerta normaalisti, yksi kerta oikein h i t a a s t i ja yksi kerta oikein nopeasti.

3. Vastaa seuraaviin kysymyksiin joko kirjoitusvihkoosi tai tietokoneella osoitteessa https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfal3GYYI9to7iYb1rzqRtud5r5Z-5zXlLaognKzjvRnO1FHQ/viewform 

1. Milloin leskenlehti kukkii?

2. Milloin leskenlehden lehdet kasvavat?

3. Mitä tarkoittaa, että valkovuokko on rauhoitettu?

4. Millaisessa paikassa rentukka kasvaa?

5. Onko teidän pihassanne koivuja? Kuinka monta?

6. Kuinka monta jalkaa muurahaisella on?

3. Käy kävelyretkellä lähiympäristössä ja havainnoi kevään merkkejä. Kirjaa vihkoosi tai tulostamaasi kevätkorttiin, jos näet jonkun kortissa mainitun kasvin tai eläimen. Muista merkitä myös päivämäärä.

4. Voit myös lähettää kuvan löytämästäsi kevätlajista opelle. Laitan ensimmäisiä havaintoja Pedanettiin luokan Ympäristöoppi-sivulle. Voit käydä sieltä katsomassa, mitä luokkakaverisi on jo nähnyt.

5. Tätä kevätlajien havainnointia jatketaan pitkin kevättä.

Äidinkieli:

1. Korjaa seuraava teksti kirjoitusvihkoosi. Kirjoita koko teksti.

anni opetti masalle aakkos järjestyksen hän selitti, että sanat aakkostetaan alku kirjaimen mukaan masan piti järjestää gugi david flora ja asta oikeaan järjestykseen onnistuiko masa tässä järjestely tehtävässä

pisteitä 3, kysymysmerkki 1, pilkkuja 2, isoja kirjaimia 10 ja yhdyssanoja 3

Näppistaituri:

1. Harjoittele Näppistaiturista oppitunti 5 "Erinomaiset etusormet". Harjoittele rauhallisesti. Kumpikin etusormi käyttää kuutta kirjainta. Etusormen pitää oppia liikkumaan sekä ylös että alas että sivulle!

2. Voit lopuksi pelata jotakin Näppispeleistä.

Iloisia keväthuomioita ja hyvää viikon alkua! Toivoo Sirpa-ope