4 x 45 min

Tavoitteet

Kuvataide

T4 ohjata oppilasta käyttämään monipuolisesti erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä harjaannuttamaan kuvan tekemisen taitojaan

Englanti

T7 ohjata oppilasta harjoittelemaan vuorovaikutusta aihepiiriltään monenlaisissa tilanteissa rohkaisten viestinnän jatkumiseen mahdollisista katkoksista huolimatta

 

Laaja-alaiset tavoitteet

L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

 

Tehtävänanto:

Oppilaat tekevät pienryhmissä Unelmien saaren, johon he kokoavat asioita, esineitä tai hahmoja, joita heidän mielestään voisi olla heidän unelmien saarella. Oppilaat käyttävät saarta suunnitellessa englannin kieltä ja kaikki asiat mitä saareen piirretään/maalataan/askarrellaan kirjataan myös englanniksi lopputulokseen. Pyritään myös käyttämään englannin kieltä saarta suunnitellessa. Tehdään saari monimateriaalisesti ja erilaisia kuvataiteen keinoja käyttäen. Käytetään esim. Maalaamista, piirtämistä, 3D rakentamista. Kun saaret on valmiita, ryhmät kuvaavat saaresta esittelyvideon ipadilla. Videot katsotaan viimeisen oppitunnin aikana.

 

Tarvittavat välineet: 

• Kartonki (1 per ryhmä)
• Maalaustarvikkeet
• Vesiväritarvikkeet
• Värikynät
• Vahaliidut
• Materiaaleja kolmiulotteisiin rakennelmiin (esim. Puupalikoita, silkkipaperia, vanua, luonnonmateriaaleja, muovailuvahaa jne.)
• Ipadit/tabletit

 

Työvaiheet: 

Oppitunti 1: 

• Jaetaan ryhmät (3-4 henkilöä/ryhmä)
• Ensin suunnitellaan yhdessä, mitä kaikki ryhmän jäsenet toivoisivat saarelle laitettavan
• Sovitaan myös tehtävän jako, kuka tekee mitäkin
• Opettajan hyvä tarkistaa ennen seuraavaa vaihetta, onko tehtävänjako kaikille selvä ja tasapuolinen
• Ryhmät saavat kartongin, johon alkavat hahmottelemaan saarta
• Lopputunti käytetään saaren tekemiseen 

 

Oppitunti 2: 

• Jatketaan saaren tekemistä 
• Pyritään saamaan saaret ainakin lähes valmiiksi
• Opettaja tarkastelee kokoajan oppilaiden välistä vuorovaikutusta, ryhmätyötaitoja sekä englannin kielen käyttöä osana vuorovaikutusta

 

Oppitunti 3: 

• Saarien viimeistelyä
• Aloitetaan esittelyvideoiden kuvaaminen tableteilla
• Kuvataan videot kameranrullaan ja editoidaan imoviessa tai muussa sovelluksessa
• Pidetään huolta työnjaosta myös videoiden teossa

 

Oppitunti 4: 

• Jatketaan esittelyvideoiden kuvaamista, jos jäänyt kesken
• Katsotaan kaikkien videot yhdessä
• Annetaan palautetta muille ryhmille

 

Arviointi: 

• Formatiivinen arviointi
• Peukkuäänestys kokonaisuuden lopuksi
• Vertaispalaute saarista ja esittelyvideoista