SC5

Filmrezension - elokuva-arvostelu

Elokuva-arvostelu

Kerro elokuvan nimi, mihin elokuvalajiin se kuuluu (rakkaus-, kauhu-, seikkailuelokuva jne.) ja kuka sen on ohjannut kokonaisin lausein.

Lisäksi kuvaile juonta (älä paljasta liikaa), henkilöitä, miljöötä ja esimerkiksi näyttelijöitä. Kerro myös, mikä elokuvassa oli mielestäsi hyvää, mikä huonoa ja miten elokuva innosti sinua ajattelemaan.

Kirjoita 100-150 sanaa. Muista marginaalit ja riittävä riviväli (2). Otsikoi itse tai kirjoita Filmrezension: (elokuvan nimi). Kirjoita nimesi ja kurssi dokumentin vasempaan yläreunaan.

Palauta kirjoituksesi Edmodossa (sille luotuun palautuskohtaan, lisää Wordilla kirjoittamasi aine liitteenä) TAI vaihtoehtoisesti jaa aineesi Officessa, kuten teimme viime kurssilla CV:n ja työhakemuksen kanssa.

Äänitystehtävä

Äänitettävä teksti on JOKO Untergang elokuvan esittelyteksti (tekstikirjan s. 79 ) TAI Ausländer in Deutschland -teksti (tekstikirjan s. 86). Palauta tehtävä (linkki tehtävään tai tallennettu äänitiedosto) Officeen.

Voit käyttää esim. Vocaroo-äänisovellusta. Vocaroohon et tarvitse rekisteröityä.

Voit myös kokeilla vaihtoehtoisesti clyp-äänisovellusta https://clyp.it/, johon voit myös ladata jo äänitetyn tiedoston, ja jakaa sitten minulle linkin. Tämäkään ei vaadi rekisteröitymistä.

Edmodo käyttöön!

Luo oppilastunnukset Edmodoon. Tarvitset oppilastunnuksia luodessasi tunnilla antamaani group codea päästäksesi mukaan SC5 2017 -ryhmään. Edmodon saat myös ilmaisena sovelluksena puhelimellesi.

Ryhmän sivulla on tehtävänanto. Äänitettävä teksti on JOKO Untergang elokuvan esittelyteksti (tekstikirjan s. 79 ) TAI Ausländer in Deutschland -teksti (tekstikirjan s. 86). Palauta Vocaroo -äänisovelluksella tehty äänitystehtävä Edmodoon. Vocaroohon et tarvitse rekisteröityä. Kun olet tallentanut Vocaroolla äänityksesi, klikkaa Edmodossa tehtävänannon alla "Turn in" ja palauta joko linkki äänitykseesi tai tallenna äänite tietokoneelle, jolloin voit palauttaa sen MP3-liitetiedostona.

Voit myös kokeilla vaihtoehtoisesti clyp-äänisovellusta https://clyp.it/, johon voit myös ladata jo äänitetyn tiedoston, ja jakaa sitten minulle linkin. Tämäkään ei vaadi rekisteröitymistä.

Palautusaikaa on maanantaihin 23.1. saakka.

Jos tehtävänannosta on kysyttävää, tai ilmenee ongelmia, ota yhteyttä wilman kautta tai kirjoita kysymyksesi Edmodoon.

Koealue SC5 Kultur

Kappaleet 9,13,14

Aihepiirisanastot: musiikki, TV, elokuva, ruoka ja juoma, urheilu, kirjallisuus.


Osaat kertoa vapaa-ajan vietostasi ja eri kulttuuriharrastuksista ja osaat suostutella ja rohkaista puhekumppaniasi.

Rakenneasiat:
- Uutena: pronominaaliadverbit, konjunktiivin pluskvamperfekti, konditionaali ja konjunktiivin imperfekti
- Lisäksi kerrattu: prepositiot, ajanmääreet, paikanmääreet, lukusanat.

Kurssikoe pidetään perjantaina 3.2. klo 9.00.

OSAKOE MA 16.1.

Kappaleet 8 ja 10, lue myös aihepiirisanastot
Konditionaali, konjunktiivin imperfekti ja pluskvamperfekti

Muista lukea monisteet ja vihkomuistiinpanot!

SC 5 KULTUR

Kurssilla tutustutaan monipuolisesti saksalaisen kielialueen kulttuuriin, käsitellen

- musiikkia (Silbermond-bändi)

- televisiota

- elokuvaa (Der Untergang –elokuva)

- kirjallisuutta (monikulttuurisuus, kirjailija Wladimir Kaminer)

- muotoilua (kierrätys, muoti, vaatteet)

- ruokakulttuuria (saksalaiset makkarat!)

- urheilua (jalkapallo)

Kurssin tavoitteet:

- opit tuntemaan saksalaisen kielialueen kulttuuria ja kertomaan omista mieltymyksistäsi kulttuurin alueella.
- opit haastattelemaan, ilmaisemaan mielipiteitäsi suullisesti (esim. levyraadissa) ja kirjallisesti (laadit mielipidekirjoituksen)

- opiskelutaitosi kehittyvät kirjallisessa viestinnässä

Rakenteet

Pronominaaliadverbi ja konjunktiivin pluskvamperfekti

Lisäksi kerrataan: prepositiot, ajanmääreet, lukusanat, konditionaali, konjunktiivin imperfekti, adjektiivin taivutus ja vertailu, paikanmääreet

Palautettavat työt

Kurssilla kirjoitetaan mielipidekirjoitus tai (elokuva)arvostelu sekä kotiaine kulttuuriharrastuksista (aiheet annetaan myöhemmin). Lisäksi pieni äänitystehtävä.

Arviointiin vaikuttavat: koe, kuuntelu, kirjoitelma, suullinen esitelmä, tuntiaktiivisuus (sis. läksyt!)


[[]]