Ort. uskonto 9.lk (2020 - 2021)

Pohdiskeltavaa

  • Etiikka (< kr.) ja moraali (< lat.) tarkoittavat lähes samaa asiaa: 'tapa', mikä on oikea tapa toimia, mikä on oikein ja mikä väärin? 
  • Arvo on arvokas, hyvä ja tavoiteltava asia. 
  • Itseisarvo on asia, joka on itsessään arvokas (esimerkiksi onnellisuus tai oikeudenmukaisuus). 
  • Välinearvolla pyritään saavuttamaan itseisarvo (esim. raha ei itsessään ole arvokas, mutta sen avulla voidaan saavuttaa jotain tavoiteltavaa, kuten esimerkiksi koti perheelle).
  • Normi on käsky, kielto tai sääntö.  
  • sanktio eli seuraamus: Säännön rikkomisesta voi seurata rangaistus tai sen noudattamisesta palkinto. 

TEHTÄVÄ 1: Listaa mahdollisimman monta erilaista normistoa (esim. Suomen laki, pelisäännöt, järjestysssäännöt tai kymmenen käskyä). 
Keksi normistoon myös yksi esimerkkinormi. Pohdi, mitä arvoa kyseisellä normilla suojellaan eli miksi kyseinen sääntö on olemassa. Kirjoita myös,millainen sanktio normin rikkomisesta seuraa. 

Esimerkiksi: 
Normisto: Jääkiekon pelisäännöt
Normi: Taklausta ei saa kohdistaa päähän
Arvo normin takana: Turvallisuus
Sanktio: Jäähy tai pelirangaistus

TEHTÄVÄ 2: Onko olemassa sääntöjä, jotka ovat mielestäsi turhia ja tulisi poistaa (esimerkiksi koulun järjestyssäännöistä)? Miksi se tulisi poistaa? Pohdi, mikä on kyseisen turhan säännön olemassaolon syynä?

TEHTÄVÄ 3: 
Tee lista sinulle tärkeimmistä arvoista tai asioista. Koeta laittaa ne tärkeysjärjestykseen.

Etiikan käsitteet:
https://learningapps.org/view4972099

Yhdistä normi oikeaan arvoon:
https://learningapps.org/view4382538

Yhdistä eettinen ohje ja siihen liittyvä asia:
https://learningapps.org/view4972499​

Kirkon opetus, seurakunnan elämä ja ihmisen toiminta (oppikirja s. 5 -7)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Vastaa kysymyksiin:
1. Mistä löydät ortodoksisen kirkon opetuksen lyhimmillään?

2. Milloin ja missä kirkon käyttämä uskontunnustus laadittiin?

3. Mikä sakramentti on eukaristia?

4. Miksi kutsutaan jumalanpalveluksia tutkivaa tiedettä?

5. Mitä tutkii tieteenala nimeltään etiikka?

6. Selitä sana ARVO:

7. Selitä sana NORMI:

8. Mitkä asiat ovat sinulle tärkeitä elämässä?


Tee lopuksi testi: Mihin sinä uskot?

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2016/04/27/mihin-sina-uskot-testaa-itsesi

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Mielipidekirjoitus pikamuodin etiikasta. Viimeinen palautuspäivä tiistai 31.3.

Millaisia ajatuksia katsomasi videot sinussa herättivät? Millaisia eettisiä ongelmia vaatteiden halpatuotantoon liittyy? Kirjoita mielipidekirjoitus, jossa otat kantaa aiheeseen. Muistathan otsikoida tekstisi. Palauta pohdintasi tähän palautuskansioon viimeistään tiistaina 31.3.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Ort. uskonnon tehtävät ke 25.3.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Hypätään tänään yhden luvun yli suoraan lukuun 20. Ihminen osana yhteiskuntaa (s. 67 - 69).
Lue luku 20 ja tee tehtävät.

1. Mitä oikeuksia ja velvollisuuksia meillä on kristittyinä yhteiskunnan jäseninä? Luettele niitä alla oleviin tekstikenttiin.
a) Oikeudet

b) Velvollisuudet

2. Miten kirkko suhtautuu puolustusvoimiin ja sotaan?

3. Miten kristityn tulisi suhtautua omaisuuteen?


Sitten vähän toisenlaiseen, mutta varsin monia nykyihmisiä koskettavaan aiheeseen eli pikamuotiin.

Katso alla olevat videot. Millaisia ajatuksia ne sinussa herättävät? Millaisia eettisiä ongelmia vaatteiden halpatuotantoon liittyy? Kirjoita mielipidekirjoitus, jossa otat kantaa aiheeseen. Muista otsikoida. Palauta pohdintasi palautuskansioon, jonka löydät tämän sivun alta.

HUOM! Sinulla on viikko aikaa kirjoittaa tekstisi, ei siis tarvitse olla valmis tänään. Viimeinen palautuspäivä on TIISTAI 31.3. Palauta pohdintasi palautuskansioon, jonka löydät tämän sivun alta.


Verta, hikeä ja T-paitoja (Yle Areena), jakso Pikamuodin ytimessä: https://areena.yle.fi/1-50183634

Näin pikamuoti vaikuttaa ympäristöön:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Uskonnon tehtävät ke 1.4./ 9M

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Hei!

Tänään on viimeiset uskonnon tunnit, joten otetaan pieni loppukiri ja urakoidaan kerralla useampi kappale oppikirjasta.
Käydään läpi luvut 22 - 25. Toteutetaan tämä suunnitelma näin:

1. Lue luku 22. Mikä kaikki on kirkon opetusta? (s. 74 - 77) ja vastaa muutamaan kysymykseen:

Mitä tarkoittaa monoteismi?

Entäpä polyteismi?

Luettele kolme monoteistista uskontoa.

Kirkon traditio tarkoittaa kristillisen uskon siirtämistä sukupolvelta toiselle. Mitä kaikkea tuohon traditioon oppikirjan tekstin mukaan kuuluu? (Vastauksen löydät sivulta 76.)


2. Lue luku 23. Kirkon opetus tänä päivänä (s. 78 - 80) ja vastaa kysymyksiin:

Mitä ovat kanonit?

Miten kirkko opettaa: millä eri tavoilla kirkko voi tuoda esille opetustaan?

Miten ihmisen tulee suhtautua luontoon ja luonnonvaroihin?


3. Lue luku 24. Papisto turvaa jatkuvuuden (s, 81 - 83) ja vastaa kysymyksiin:

Minkä tehtävän Kristus antoi opetuslapsilleen ja miten nämä toteuttivat tehtäväänsä?

Luettele pappeuden asteet.

Mitä tarkoittaa sana "aksios" ja miten se liittyy pappeuteen vihkimiseen?

Mitkä ovat piispan tehtävät?

Miksi ortodoksisessa kirkossa ei ole naispappeja?


4. Luku 25. Kirkollinen taide opetuksen välittäjänä (s. 84 - 87) ja tee tehtävät:
Mikä on ikonien tehtävä?

Mitä tarkoittaa temperamaalaus?

Mitkä ovat Neitsyt Marian eli Jumalansynnyttäjän ikonien kolme perustyyppiä?

Mihin kolmeen osaan perinteinen kirkkorakennus jakaantuu?

Miten kirkko ja rukoushuone (tsasouna) eroavat toisistaan?


5. Tutustu Joensuun Pyhän Nikolaoksen kirkkoon: https://360panorama.fi/360PyhaNikolaos/360PyhaNikolaos.html

6. Tee vielä lopuksi muutama Ortoboxi-tehtävä:
http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/pappeuden_sakramentti/
http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/yhdista_uskonopin_termit/
http://uusi.ortoboxi.fi/tehtavat/kirkkorakennus_tietovisa/

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ort. uskonnon tehtävät ke 18.3.: Munkkeus

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Lue oppikirjan luku 18. Munkkeus (s. 61 - 63) ja tutki alla olevasta linkistä löytyvät muistiinpanot.​
https://peda.net/id/23b1f6d44a5
2. Etsi vastaukset seuraaviin kysymyksiin:
a.Mistä munkin elämänohjeet tulevat?

b.Mitkä ovat munkin tehtävät?

c. Koska munkkeus syntyi ja missä?

d. Luettele ja kuvaile erilaiset luostarielämän muodot.

e. Mihin luostariasukas sitoutuu, jos haluaa veljestön/sisariston jäseneksi?

f. Luettele munkkeuden "asteet".


3. Luostarilupaukset (tehtävä)
https://learningapps.org/view4654878


4. TUTUSTU VALAMON KRISTUKSEN KIRKASTUMISEN LUOSTARIIN:
https://valamo.fi/

Millainen on luostariasukkaan normipäivä Valamon luostarissa? Kerro päiväohjelmasta. (Etusivu >Luostari > Elämä luostarissa)

Valamo-thinglink
https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/ou/5lk/luostarit/valamon-luostari/tutustu-valamoon

5. Katso lopuksi Yle Areenasta video Munkkilupaus (linkki kysymysten alla). Vastaa sen perusteella seuraaviin kysymyksiin:
1. Mistä Pekka Lepistö joutui luopumaan ryhtyessään munkiksi?

2. Mikä on arkkimandriitta Sergein mukaan vaikein luostarilupauksista?

3. Mikä on Lepistön kuuliaisuustehtävä luostarissa?

3. Kenen mukaan hän sai uuden nimen munkiksi vihittäessä?

4. Mitä hiusten leikkaaminen munkiksi vihkimisessä symboloi?

5. Mikä ihmeitä tekevä ikoni videossa mainitaan?

6. Mihin rukoukseen video päättyy?


Linkki videoon Munkkilupaus (27 min):
https://areena.yle.fi/1-2531908?autoplay=true



Bonusmateriaalia katsottavaksi:
​




​​

LINTULAN PYHÄN KOLMINAISUUDEN LUOSTARI:
Lintulan luostarin nettisivut: https://www.lintulanluostari.fi/
 
Tutustu Lintulan luostariin: https://www.ortodoksinenkulttuurikeskus.fi/fi/vaeltajan-polku/lintulan-luostari

​​

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Rukous

Laadi ajatuskartta, johon keräät keskeiset asiat rukoilemisesta/rukouksesta.
Käytä lähteenä oppikirjaa ja alla olevista linkeistä löytyvää tietoa. Palauta alla olevaan palautuskansioon.

Itkumuuri, kaikille avoin rukous- ja palautekanava:
http://www.itkumuuri.fi/rukous.html.stx 
Tutustu ihmisten rukouksiin. Millaisia asioita rukouksissa pyydetään, mistä kiitetään? 

Ortodoksisessa kirkossa rukous ei ole ainoastaan sanallista. Mikä muu on rukousta?
http://www.ortodoksi.net/index.php/Ristinmerkki#Ristinmerkist.C3.A4_rukoukseen 

Jeesuksen rukous:
http://www.ortodoksi.net/liturgiset_tekstit/rukoukset/jeesuksen_rukous.htm 

Ortodoksinen elämäntapa:
https://www.ort.fi/kirkkotutuksi/ortodoksinen-elaemaentapa-jokapaeivaestae-kilvoittelua 

Herran rukous:
https://www.youtube.com/watch?v=JcORqsEkyHE 

Optinan luostari-isien rukous sielun- ja mielenrauhaksi:
https://www.youtube.com/watch?v=mB3DXDFtJUo&feature=relmfu

Täydennä Herran rukous (Isä meidän)

Rukous

Laadi ajatuskartta, johon keräät keskeiset asiat rukoilemisesta/rukouksesta.
Käytä lähteenä oppikirjaa ja linkeistä löytyvää tietoa.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Avustusjärjestöjä

  • Tutustu alla lueteltuihin avustusjärjestöihin.
  • Minkä järjestön toimintaa sinä voisit/haluaisit tukea? Perustele vastauksesi.
Tavallisin tapa osallistua on yleensä rahalahjoitus. Mitä mahdollisuuksia järjestöt (esimerkiksi SPR tai helluntaiseurakuntien lähetys- ja kehitysyhteistyöjärjestö Fida) tarjoavat niille, jotka haluavat auttaa muuten kuin rahallisesti?

AVUSTUSJÄRJESTÖJÄ:

Rukous (linkkejä)

Itkumuuri, kaikille avoin rukous- ja palautekanava:
http://www.itkumuuri.fi/rukous.html.stx
Tutustu ihmisten rukouksiin. Millaisia asioita rukouksissa pyydetään, mistä kiitetään?

Ortodoksisessa kirkossa rukous ei ole ainoastaan sanallista. Mikä muu on rukousta?
http://www.ortodoksi.net/index.php/Ristinmerkki#Ristinmerkist.C3.A4_rukoukseen

Jeesuksen rukous:
http://www.ortodoksi.net/index.php/Jeesuksen_rukous

Ortodoksinen elämäntapa:
https://www.ort.fi/tutustu-ortodoksiseen-kirkkoon/ortodoksinen-elamantapa

Herran rukous:
https://www.youtube.com/watch?v=JcORqsEkyHE

Optinan luostari-isien rukous sielun- ja mielenrauhaksi:
https://www.youtube.com/watch?v=mB3DXDFtJUo&feature=relmfu

Täydennä Isä meidän -rukous:
https://learningapps.org/view5011200

Rukouksesta (video):

​​

Uusi ihmiskunta

Uusi ihmiskunta

Asteroidi uhkaa maapalloa. Vielä on epävarmaa, törmääkö se maapalloon tuhoten sen kokonaan vai väistääkö se
maapallon juuri ja juuri. Koska varmuutta ei ole, ovat tiedemiehet rakentaneet erityisen raketin, jolla ihmisiä
voitaisiin siirtää maapallon kaltaiselle toiselle planeetalle. Huono uutinen vain on, että tuo raketti pystyy lentämään 
määränpäähänsä vain kerran ja sen kyytiin mahtuu ainoastaan 5 matkustajaa. Sinun tulisi yhdessä ryhmäsi kanssa 
keskustella siitä, ketkä 5 lähtevät mukaan. Ohessa lista, josta nämä matkustajat tulisi valita mukaan luomaan uutta 
ihmiskuntaa.

1. 20-vuotias homoseksuaali miesurheilija.
2. 36-vuotias raskaana oleva nainen, joka on kuuro.
3. 7-vuotias perusterve tyttölapsi.
4. 63-vuotias miespuolinen poliisi, jolla on ase.
5. 30-vuotias naissairaanhoitaja, jolla on sydänvika.
6. 32-vuotias terve ja vahva mies, jolla on mielenterveysongelma.
7. 49-vuotias kotiäiti ja isoäiti.
8. 52-vuotias alkoholisoitunut mieslääkäri.
9. 29-vuotias tiedemies, jolla on alaraajahalvaus.
10. 28-vuotias naisopiskelija, jolla on lievä päihdeongelma.

Lähde: Ortoboxi

Lähimmäisen kohtaaminen

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Selitä mitä tarkoittavat ennakkoluulot ja stereotypiat.


2. Mitä tarkoittaa aito suvaitsevaisuus?


Pohdi ja perustele

3. Millaisia eroja poikien ja tyttöjen välillä mielestäsi on?


4. Päättele mistä nämä erot johtuvat.


Tutki ja tiivistä

5. Tutustu netin tai muiden lähteiden avulla maahanmuuttajien kokemuksiin syrjivästä ja rasistisesta kohtelusta Suomessa. Millaisia kokemuksia maahanmuuttajilla on ja miten ongelmia on yritetty ratkaista?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Sanomalehtiviikon tehtävä

Tutki päivän digilehtiä (esim. Karjalainen, Helsingin Sanomat).
Pääset lukemaan digi-Karjalaista osoitteessa www.karjalainen.fi/nakoislehti
Käyttäjätunnus: valtimon@koulu.fi
Salasana: valtimonkoulu

Helsingin Sanomiin pääset tutustumaan seuraavasti:
¤ kirjoita osoiteriville www.hs.fi
¤ klikkaa yläkulman "kirjaudu"-painiketta
¤ selaa alas kohtaan "Kirjaudu yritystunnuksilla"
¤ yrityksen käyttäjätunnus: sanomalehti
salasana : koulussa

Millaisia viittauksia uskontoon/uskonnollisuuteen löydät lehdestä? Huomioi kirjoitettujen tekstien lisäksi myös esimerkiksi kuvat, mainokset, sarjakuvat, mahdolliset sanaristikot ja muut tehtävät, kuolinilmoitukset, tapahtumailmoitukset, tv- ja radio-ohjelmatiedot sekä sanonnat ja kielikuvat.

Seurustelu ja perhe (s. 45)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Aiheeseen virittelyä

Seurustelu
• ihastuminen on tärkeä tunne
• seurustelusuhteessa opitaan tuntemaan oma itsensä ja oma tunnemaailma
• auttaa kypsymään kohti tulevaisuuden ihmissuhteita
• rakkaussuruihin tarvitaan ymmärrystä ja läsnäoloa
• tunteista voi kertoa, puhuminen on tärkeää

1. Pohdittavaksi:
• Miten lähestyn kiinnostuksen kohdetta?
• Miten näytän kiinnostukseni?
• Miten aloitan keskustelun?
• Mistä tietää, että seurustelee?
• Mitä teen, jos ihastukseni torjuu minut?
• Onko toiseen tutustuminen vaikeaa?
• Mitä seurusteluun kuuluu?
• Miten toisen tunteet voi huomioida?
• Miten ilmaista omaa harmistusta, pahaa mieltä?
• Miten voi lopettaa seurustelun?
• Miten nopeasti voi aloittaa seurustelun uuden ihmisen kanssa?
• Miten selviytyä jätetyksi tulemisesta?
• Osaanko lohduttaa?

2. Listatkaa hyvän seurustelukumppanin ominaisuuksia. Valitkaa kolmesta viiteen tärkeintä ominaisuutta ja perustelkaa ne.


3. Etsi tietoa erilaisista perheistä. Määrittele käsitteet...
ydinperhe
uusperhe
sateenkaariperhe
adoptioperhe
sijaisperhe
monikulttuurinen perhe

Vastaa seuraaviin tehtäviin oppikirjan tekstin pohjalta (s. 45 - 48):

5. Ennen avioliittoon vihkimistä on toimitettava avioliiton esteiden tutkinta, jossa varmistutaan siitä, että aiottu avioliitto on lain mukaan sallittu. Mitkä asiat estävät avioliiton solmimisen?


6. Mikä ero on kristillisellä vihkimisellä ja esim. siviilivihkimisellä tai avoliitolla?


7. Miksi parisuhteessa tulisi olla uskollinen kumppanilleen?


8. Mikä on lasten merkitys avioliitossa?


9. Milloin avioero on kirkon käsityksen mukaan mahdollinen?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Pyhiä ihmisiä

Palauta tehtävä tähän kansioon.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Pyhä Johannes Sonkajanrantalainen

Kirkko on aina kunnioittanut esikuvallisia ihmisiä. Pyhiä ihmisiä muistellaan päivittäin. Pyhiä on paljon, yhtenä päivänä voi olla usean pyhän ihmisen muistopäivä. Pyhiä voidaan jakaa erilaisiin ryhmiin. Osa pyhistä on vanhan tai uuden testamentin henkilöitä, osa kirkon alkuajoilta. Uudet pyhät ovat meidän ajoiltamme.

Suomen ortodoksinen paikalliskirkko sai ensimmäiset omat kanonisoidut pyhät ihmiset marraskuussa 2018. Kanonisointi tarkoittaa virallista pyhäksi julistamista.

Ekumeeninen patriarkaatti kanonisoi Ilomantsin seurakuntaan kuuluneen ja Tuupovaaran  Sonkajanrannan kylässä asuneen Johannes Karhapään. Häntä kutsutaan kirkossa nyt marttyyri ja tunnustaja Johannes Sonkajanrantalaiseksi. Lisäksi kanonisoitiin Valamoon luostarin skeemaigumeni  Johannes. 

Pyhäksi julistamisen kriteereitä on monia. Johannes Karhapään kohdalla täyttyi marttyyrin määritelmä. Hän kuoli uskonsa vuoksi. 


Johannes Karhapää (1884-1918) oli ortodoksiaktivisti, joka toi kotikylälleen Tuupovaaran Sonkajanrantaan kirkon, koulun ja tien. Hyvät teot kääntyivät kuitenkin Karhapäätä vastaan. (Kuvalähde: Wikipedia)

Karhapää oli ortodoksinen kirkko- ja kunnallispoliitikko sekä uskonnonopettaja, joka sai tukea Venäläiseltä piispalta. Maaliskuun vallankumouksen 1917 jälkeen alkoi häntä vastaan ankara julkinen polemiikki, ja lopulta vaadittiin hänen vangitsemistaan venäläisten vakoojana. Karhapään kohtalo sinetöityi Suomessa syttyneen sisällissodan  aikaan pääsiäisenä 1918, jolloin valkoisten puolella sotineet sotilaat teloittivat hänet Joensuun Siilaisissa. 

Johanneksen muisto ja ortodoksisen uskon puolesta käymä hengellinen taistelu kansallisen kahtiajaon aikana on kunnioitettava ja erottamaton osa Suomen ortodoksisen kirkon elämää






Kuva: Sonkajanrannan pyhän Hannan kirkko. Kuva: ortoboxi.fi
L1001910.JPG




















Lisää Johannes Karhapäästä tässä artikkelissa.

Tässä video kanonisoitiin liittyen. 


​

Jumalan yhteyteen kasvaminen (s. 35)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. "Ja Jumala loi ihmisen kuvakseen, Jumalan kuvaksi Hän hänet loi..." Mikä ihmisessä on Jumalan kuvaa?

2. Mikä on ortodoksisen kirkon opetuksen mukaan ihmisen päämäärä?

3.Kasvuprosessista Jumalan yhteyteen käytetään nimitystä THEOSIS. Mitä se tarkoittaa ja mitä ihmiseltä edellytetään sen saavuttamiseksi?

4. Mitä tarkoitetaan palvelevalla rakkaudella?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Teofania 6.1. (kr. >Jumalan ilmestyminen; Herran kasteen juhla, loppiainen)

https://www.ortodoksi.net/index.php/Teofania 

Juhlan tropari ja kontakki:​

Tropari= lyhyt veisu, joka luonnehtii vietettävän juhlan sisältöä tai sinä päivänä muisteltavan pyhän elämää.

Jordanissa kastettaessa sinua, oi Herra, | tapahtui, että ihmiset kumarsivat pyhää Kolminaisuutta, | sillä Isän ääni todisti sinusta | nimittäen sinua rakkaaksi Pojaksensa | ja Henki kyyhkysen muodossa | vahvisti sen sanan totuuden. | Kunnia olkoon sinulle Kristus Jumala, || joka ilmestyit ja valistit maailman.

Kontakki= lyhyt veisu, joka sisältää vietettävän juhlan aiheen tai henkilön dogmaattisen ja historiallisen merkityksen

Sinä ilmestyit tänään maailmalle, | ja sinun valkeutesi, oi Herra, valaisi meidät, | jotka sen tuntien veisaamme sinulle: |Sinä lähestymätön Valkeus, || tulit ja ilmestyit meille.

Teofanian ikoni (thinglink)

Teofanian ikoni. (Kuva/Photo:Orthodox.net)
(Kuva/Photo:Orthodox.net)

Ikonin selitys

  • Ikoni välittää kuvallisesti juhlan keskeisimmän teologisen sanoman: Jumala ilmestyi kolmessa persoonassaan.
    - Isä todistaa Pojasta.
    - Jumalan Poika kastetaan.
    - Pyhä Henki laskeutuu Pojan päälle kyyhkysen muodossa.
  • Ikonin yläosassa oleva puoliympyrä kuvaa taivasta.
  • Kristus siunaa oikealla kädellä Jordanin veden, johon hänet on upotettu. Tämä yksityiskohta tuli ikonografiaan viimeistään 900-luvulla.
  • Kristuksen siunatessa Jordanin veden, koko luomakunta pyhittyy. Sama ajatus välittyy kasteen sakramentissa: vanha ihminen kuolee ja kastevedestä nousee uudesti syntynyt kirkon jäsen.
  • Kristus seisoo alastomana Jordan-joessa, aivan kuin luolassa, jossa hän syntyi ja johon Kristus myös ristiinnaulitsemisen jälkeen haudattiin.
  • Kristuksen alastomuus korostaa hänen jumaluutensa nöyrtymistä ja itsensä alentamista.
  • Vedessä olevat ihmishahmot, mies ja nainen kuvaavat Vanhan testamentin profetiaa. (Ps.114:3) Mies kuvaa Jordan-virtaa ja nainen kuvaa merta ja palauttaa mieliin kasteen ennuskuvana tapahtuneen Punaisen meren ylityksen.
  • Pyhän Johannes Kastajan käsi on Kristuksen pään päällä. Kasteen sakramentissa pappi laittaa kätensä lapsen pään päälle ja siunaa.
  • Enkelit ovat pyhän tapahtuman todistajia ja palvelevat kantaen Kristuksen vaatteita.
  • Pyhän Johannes Kastajan alapuolella on puu, jonka juurella on kirves. Tämä muistuttaa hänen opetuksistaan: ”Kirves on jo pantu puun juurelle. Jokainen puu, joka ei tee hyvää hedelmää, kaadetaan ja heitetään tuleen.” (Matt.3:10)
(Lähde: Ortodoksinen uskontokirja -sarja, Ajan pyhittäminen/Opettajan aineisto)

Teofanian viettoa Venäjällä:

​

Teofania Floridassa:

​Teofanian viettoon kuuluu monissa maissa pyhän ristin etsiminen vedestä. 
​​

Testaa tietosi loppiaisesta:
https://www.savonsanomat.fi/kulttuuri/Miksi-loppiaista-vietet%C3%A4%C3%A4n-Testaa-tietosi/1300186

Kaste ja mirhavoitelu

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Katso video:

[[ ]]

TEHTÄVÄT:
Lue oppikirjasta s. 28 - 30 kpl 9. Kohti Jumalaa: kasteen ja voitelun sakramentit . Tutustu myös alla olevista linkeistä aukeaviin sivuihin. Vastaa sitten seuraaviin kysymyksiin:

Linkit:
http://www.ortodoksi.net/index.php/Kaste

http://www.ortodoksi.net/index.php/Mirhalla_voitelu

http://www.ortodoksi.net/index.php/Kummi_ja_kummius_ortodoksisessa_kirkossa



1. Mikä on kasteen ensisijainen merkitys?

2. Miksi oma nimi on tärkeä asia ihmiselle?

3. Selitä, mitä ovat eksorkismirukoukset.

4. Mikä toinen sakramentti liittyy kiinteästi kasteen sakramenttiin ja mikä on sen merkitys?

5. Mistä alkukirkon tavasta kasteastian/kastepöydän kiertäminen kolmesti muistuttaa?

6. Kastettavalta leikataan palveluksen lopuksi hiuksia. Miksi?

7. Ota selville, mitä on mirhavoide sekä missä ja milloin sitä valmistetaan.

8. Mitkä ovat kummin tehtävät?


Piispa Arseni kertoo kasteen sakramentista:


Piispa Arseni kertoo mirhalla voitelun sakramentista:


Toimittaja Juha Roiha kertoo liittymisestään ortodoksiseen kirkkoon.
https://areena.yle.fi/1-4580516

ORTOBOXIN TEHTÄVIÄ (Huom! Toimivat Puffin-selaimella.)

http://www.ortoboxi.fi/tehtava/Kasteen_sakramentti_yk/quiz.html

http://www.ortoboxi.fi/tehtava/Mirhavoitelun_sakramentti/quiz.html

TÄYTÄ LOPUKSI RISTIKKO (moniste). JOS ET EHDI TEHDÄ TUNNILLA, TEE KOTITEHTÄVÄNÄ.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Pyhä Nikolaos ihmeidentekijä

Pyhä Nikolaos


Lue alla oleva teksti ja tee sen tietojen pohjalta Popplet-ajatuskartta. Palauta se palautuskansioon.

Pyhän Nikolaoksen juhlaa vietetään Suomessa vuosittain samana päivänä kuin maamme itsenäisyyspäivää.

Vähässä-Aasiassa nykyisen Turkin alueella syntynyt Nikolaos toimi 300-luvun alussa Myrran kaupungin piispana. Pyhä Nikolaos joutui viettämään vuosia maanpaossa keisari Diocletianuksen vainojen vuoksi. Vuonna 313 kun keisari Konstantinos Suuri oli tehnyt kristinuskosta laillisen, Nikolaos palasi kotikaupunkinsa Myrran piispanistuimelle.

Pyhä Nikolaos kuoli 6. joulukuuta 343 ja hänet haudattiin Myrran kaupunkiin. Vuonna 1087 italialaiset varastivat pyhän Nikolaoksen pyhäinjäännökset ja veivät ne Barin kaupunkiin Italiaan, jossa ne ovat yhä tänä päivänä.

Pyhä Nikolaos ihmeidentekijä on jakamattoman kirkon rakastetuimpia ja tunnetuimpia pyhiä. Tästä kertoo esimerkiksi laaja, sekä itäiseen että läntiseen Eurooppaan levinnyt Nikolaokseen viittaava nimistö. Nikolaos-nimen eri muodot Nikolai, Nicholas, Nico, Niilo ja Niko ovat erittäin suosittuja etunimiä kaikkialla Euroopassa. Itäisessä slaavilaisperäisessä nimistössä on puolestaan kehittynyt sellaisia nimimuotoja kuin Miikkula, Mikita, Mikuj, Mikulas ja niin edelleen. Pyhälle Nikolaokselle on pyhitty monia pyhäkköjä.

Yksinkertaisesta elämäntavastaan tunnettu pyhä Nikolaos muistetaan sekä merenkävijöiden suojelijana että erityisesti lasten, leskien, orpojen ja muiden yhteiskunnan heikompien auttajana.

Pyhän Nikolaoksen laajasti tunnustettu asema lasten ja perheitten suojelijana on vaikuttanut voimakkaasti myös joulupukin hahmon syntyyn. Yhteydestä todistaa jo joulupukin englanninkielinen nimi, Santa Claus, joka ei ole kaukana pyhän Nikolaoksen samankielisestä nimestä St. Nicholas.

Tästä yhteydestä huolimatta pyhän Nikolaoksen omaa nimeä kantavat juhlat ovat edelleen kiinteä osa monien maiden vuodenkiertoa. Muun muassa Belgiassa, Itävallassa, Saksassa ja Ranskassa lapsia muistetaan perinteisesti pyhän Nikolaoksen päivänä erilaisilla herkuilla – esimerkiksi kuivatuilla hedelmillä ja leivoksilla. Hollannissa pyhän Nikolaoksen päivän viettoon kuuluu Sinterklaas, joka saapuu veneellä tuomaan lapsille lahjoja. Myös Unkarissa ja lähistön slaavien keskuudessa Mikulas tuo erityisesti lasten asettamiin lahjasukkiin tai kenkiin makeisia, leivonnaisia, pieniä lahjoja. Espanjassa puolestaan Nikolaos tuo meidän joululahjojemme vastineet isoille ja pienille.

Meillä monissa seurakunnissa järjestetään 6.12. pyhän kunniaksi erityisesti lapsille ja perheille suunnattu Nikolaosjuhla, jossa saattaa vierailla myös pieniä lahjoja jakava Pyhä Nikolaos.

Pyhällä Nikolaoksella on oma muistopäivänsä myös keväällä 9. toukokuuta. Tämän lisäksi häntä muistetaan ortodoksisessa kirkossa aina torstaisin.

(Lyhennetty teksti sivulta ort. fi)

Pyhän Nikolaoksen elämäkertaikoni -thinglink

Ikoniin liittyvä ristikko
 
 

Rakastanko itseäni vai muita?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lue oppikirjasta luku 8 (Rakastanko itseäni vai muita) s. 25 - 27.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

1. Mitä ortodoksisessa ajattelussa tarkoitetaan käsitteellä PERSOONA?


2. Rakkauden määritelmä?


3. Miten määrittelisit käsitteen ITSERAKKAUS?


4. Mihin itserakkaus voi johtaa?


5. Mikä on OMATUNTO ja miten se toimii?


6. Mitä ilmaisuja ortodoksisessa ajattelussa käytetään paratiisista ja helvetistä?


7. Matteuksen evankeliumissa (Matt. 25:31 - 46) Kristus kuvaa viimeistä tuomiota. Ketkä pelastuvat?


8. Pohdi, miten sinä voit omassa elämässäsi osoittaa lähimmäisenrakkautta.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Maailmankuva

 
Maailmankuva on kuva maailmasta. 
  •  käsitys siitä, millainen maailma on (maailmankaikkeus, historia, kulttuuri, ympäristö...)
  •  erilainen eri kulttuureissa ja eri aikakausina.
  •  mm. omat kokemukset ja tiedonvälitys vaikuttavat maailmankuvan muodostumiseen
  •  jokaisella ihmisellä erilainen

Filosofi Ilkka Niiniluoto on määritellyt maailmankuvan henkilön hyväksymäksi, todellisuutta koskevaksi käsitysten joukoksi. Nämä käsitykset koskevat useimmiten sitä, millaisista olioista tai aineksista todellisuus muodostuu ja millaisia säännönmukaisuuksia ja lakeja siinä vallitsee.

Niiniluodon mukaan maailmankuva voi olla mm.:

  • tieteellinen, mikäli maailmankuvan väitteet ovat hankittu tieteellisin menetelmin ja ovat tiedeyhteisön hyväksymiä.
  • arkikokemukseen perustuva, mikäli maailmankuvan perustana on jokapäiväisen havainnon ja elämänkokemuksen antama tieto itsestä ja ympäristöstä.
  • maaginen, mikäli maailmankuva perustuu tavallisesti perinteeseen nojautuviin käsityksiin luonnossa vaikuttavista hengistä tai hyvistä ja pahoista voimista.
  • uskonnollinen, mikäli maailmankuvaan sisältyy sellaisia väittämiä, joiden perusteluna on uskonnollinen auktoriteetti, kuten Raamattu tai henkilökohtainen uskonnollinen kokemus tai elämys.

    Lähde: Maailmankuva, Wikipedia.

Maailmankatsomus: 
  • laajempi kuin maailmankuva
  • laaja käsitys maailmasta ja elämästä.
  • sisältää arvoja: pohtii, mikä elämässä on tärkeää.
  • antaa elämälle tarkoitusta
Tehtävä:
Mitkä asiat ovat pääseet vaikuttamaan sinun maailmankuvasi muodostumiseen? Tee käsitekartta, jonka keskellä olet sinä. Lisää käsitekarttaan asioita ja ihmisiä, joiden kanssa olet tekemisissä. Voit laittaa myös asioita, jotka yrittävät vaikuttaa sinuun, vaikka itsestäsi tuntuisi siltä, ettet ole niiden antanut vaikuttaa (esim. mainokset, kampanjat...).

Tee käsitekartastasi mahdollisimman laaja. Esimerkiksi koulussa on opettajien lisäksi monia muitakin ihmisiä, joiden kanssa olet tekemisissä. Entä kuka sanoo, mitä opettajien tulee koulussa opettaa?
Voit käyttää myös popplet-sovellusta käsitekartan tekemiseen. 

NÄKYMÄTÖN MAAILMA, ENKELIT (Luku 3.Hyvä ja paha, s. 10 - 11)

Tutki Ortodoksi.netin sivua 
http://www.ortodoksi.net/index.php/Enkeli

Tee alla olevat tehtävät joko vihkoon tai iPadilla (palauta oheiseen palautuskansioon).

1. Mitä sana enkeli tarkoittaa?

2. Kerro lyhyesti enkelien ominaisuuksista.

3.Enkelit jaetaan erilaisiin ryhmiin, joista muodostuu eräänlainen hierarkia (arvoasteikko). 
  • Korkein hierarkia: serafit, kerubit, valtaistuimet
  • Keskihierarkia: herraudet, voimat, vallat
  • Alin hierarkia: hallitukset, ylienkelit, enkelit
    (Dogmaattinen Jumaluusoppi, ss. 197-198)
Ruumiittomien voimien ryhmiä on yhdeksän:
  • serafit (Jes. 6:2)
  • kerubit (1 Moos. 3:24)
  • valtaistuimet
  • herraudet
  • voimat (Room. 8:38)
  • vallat (Kol. 1:16 / Efes. 1:21; 3:10)
  • hallitukset
  • ylienkelit (1 Tess. 4:6)
  • enkelit (1 Piet.3:22 / Room.8:38)
Millaisiksi nämä ruumiittomat voimat on kuvattu ja mitä tehtäviä kullakin on? Tee lyhyet muistiinpanot ranskalaisin viivoin. 
1suojelusenk.jpg

Enkeli-tehtävät

Palauta vastauksesi tähän kansioon.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Maailman synty

1. Tutustu maailmansyntymyytteihin:
https://antroblogi.fi/2017/02/luomismyytti-kalevala/ 

myytti=jumalia, yliluonnollisia olentoja, kaikkeuden syntyä tai muuta vastaavaa aihetta käsittelevä kertomus; Myös suuresti ihailtuja, tarunomaisia henkilöitä kutsutaan joskus myyteiksi tai myyttisiksi. Myytti kuuluu yleensä kiinteästi johonkin laajempaan mytologiaan eli jumaltarustoon.


a) maailman synty Kalevalan mukaan: 

Lyhesti: KALEVALA - MAAILMAN SYNTY Aikojen alussa oli vain vettä ja ilmaa. Maailma ei ollut vielä muotoutunut. Ainoa elävä olento oli Ilmatar, ilman impi. Hän ikävystyi yksinäiseen elämäänsä ja laskeutui alkumereen uiskentelemaan. Ilmatar tuli raskaaksi meren tuulesta, mutta kun lapsi ei vielä yhdeksän vuoden jälkeenkään ottanut syntyäkseen, Ilmatar tuli surulliseksi ja nousi itkemään. Silloin sotka lensi hänen polvelleen ja teki siihen pesänsä. Sitten lintu muni siihen kuusi kulta- ja yhden rautamunan. Ilmatar liikautti polveaan ja munat vierähtivät veteen ja rikkoutuivat. Palasista syntyi maa, taivas, aurinko, kuu, tähdet ja pilvet. Aika kului, ja vieläkin lapsi pysyi Ilmattaren mahassa. Lopulta lapsi päätti tulla sieltä omin avuin ulos. Näin oli vihdoin syntynyt Väinämöinen, tietäjä ja mahtimies. Hän osasi jo syntyessään loitsia ja laulaa. Väinämöinen nousi merestä puuttomalle saarelle, jolle hän asettui asumaan.

:center small

b) Egypti, Kiina, Australia, Persia, Kreikka: http://home.hib.no/mediesenter/asgard/finsk/tema/skapbere/skap1.htm

:center smallc) saamelaiset: http://senc.hum.helsinki.fi/wiki/Saamelainen_kosmologia
(kosmologia=maailmankaikkeuden rakenteen ja toiminnan (kosmografia), sen synnyn (kosmogonia) sekä lopun (eskatologia) selittävää mytologisten käsitysten kokonaisuus)


:center small 
2. Kehittele oma maailmansyntymyytti. Käytä mielikuvitustasi ja luo oma kuvauksesi maailman synnystä! Tee esim. Keynote-esitys, jota voit elävöittää kuvilla.

Lähimmäisen kohtaaminen/avustusjärjestöjä

  • Tutustu alla lueteltuihin avustusjärjestöihin.
  • Minkä järjestön toimintaa sinä voisit/haluaisit tukea? Perustele vastauksesi.
  • Tavallisin tapa osallistua on yleensä rahalahjoitus. Mitä mahdollisuuksia järjestöt (esimerkiksi SPR tai helluntaiseurakuntien lähetys- ja kehitysyhteistyöjärjestö Fida) tarjoavat niille, jotka haluavat auttaa muuten kuin rahallisesti?
AVUSTUSJÄRJESTÖJÄ:

Pääsiäinen

Suuri viikko
Pääsiäinen 

Pääsiäinen 2018, Porin ort. kirkko:
​​


Suuren viikon ikonit ja veisu Älä itke minua äitini:
​


​

KRISTUS NOUSI KUOLLEISTA! PÄÄSIÄISTERVEHDYS ERI KIELILLÄ

Uuden elämän symbolit ovat ominaisia pääsiäisajalle. Esimerkiksi munat, niistä kuoriutuvat tiput sekä versova ruoho. Munia koristellaan eri tavoin. Kuvan pääsiäismunat on koristellut lehtori Marianne Kantonen. Tunnus XB on lyhene sanoista: Hristós Voskrése (Xpuctoc bockpece) ja XA sanoista Hristós Anésti.

Pääsiäistervehdys muotoilee enkelin sanoman naisille: Kristus nousi kuolleista! ja sisältää vastauksen: Totisesti nousi! Pääsiäistervehdys on jumalanpalvelukseen kuuluva papin toivotus, johon kirkkokansa vastaa iloisesti huudahtaen. Se kirjoitetaan pääsiäiskortteihin ja kirjeitten alkuun. Se lähtee pääsiäisyönä lukemattomina viesteinä ystäville ja yhteistyökumppaneille. 

Pääsiäistervehdystä käytetään jokapäiväisenä tervehdyksenä helatorstaihin asti. Pääsiäistervehdys halutaan julistaa mahdollisimman monella kielellä. Sanoma kuuluu kaikille kansoille. Ylösnousemususko on olennaisin, mikä eritaustaisia ja erikielisiä kristittyjä yhdistää.

Pääsiäisviikko eli Kirkas viikko alkaa pääsiäissunnuntaista. Kristillisen ajanlaskun mukaan viikko alkaa aina sunnuntaista, ylösnousemuksen päivästä. Sunnuntai myös nimeää alkavan viikon. Jokainen sunnuntai on ylösnousemusjuhla. 

  • KRISTUS NOUSI KUOLLEISTA – TOTISESTI NOUSI (suomi)
  • KRISTUS ÄR UPPSTÅNDEN – SANNERLIGEN UPPSTÅNDEN (ruotsi)
  • KRISTUS ER OPPSTANDEN – SANNELIG OPPSTANDEN (norja)
  • KRISTUS ER OPSTANDEN – SANDELIG OPSTANDEN (tanska)
  • KRISTUS ER UPPRISINN – SANNARLEGA UPPRISINN (islanti)
  • HRISTÓS VOSKRÉSE – VOISTINU VOSKRÉSE (kirkkoslaavi)
  • HRISTÓS ANÉSTI – ALITHÓS ANÉSTI (kreikka)
  • KRISTUS ON ÜLESTÕUSNUD – TOESTI ÜLESTÕUSNUD (viro)
  • CHRISTUS IST AUFERSTANDEN – ER IST WAHRHAFTIG AUFERSTANDEN (saksa)
  • CHRIST IS RISEN – INDEED IS RISEN (englanti)
  • KRISTOS NOUZI KUOLENNOIZ – TOVESSAH NOUZI (karjala)
  • KRISTAS KAGGÖÖDI JAMM´JEST – TUODI KAGGÖÖDI (kolttasaame)
  • CRISTUS RESURREXIT – VERE RESURREXIT (latina)
  • KRISZTUS FELTÁMADT – IGAZAN FELTÁMADT (unkari)
  • CHRIST EST RESSUSCITÉ – EN VÉRITÉ IL EST RESSUSCITÉ (ranska)
  • CHRISTO E RISORTO – VERAMENTE E RISORTO (italia)
  • CHRISTO HA RESUCITADO – EN VERDAD HA RESUCITADO (espanja)
  • KRISTUS KÉLÉSI – IŠTIKRU´ JU´ KÉLÉSI (liuettua)
  • CHRISTO RELEVIGIS EL LA MORTINTOJ – VERE RELEVIGIS (esperanto)
  • QOM MORAN MEN QABRO – SHARIRO ITH QOM (aramea/syyria)
  • AL-MASSIAH QAAM – HAKKAN QAAM (arabia)
  • HRISTÓS AFTÓNF – ALITHÓS AFTÓNF (kopti)
  • HRUSTIS HARAYAVEY MERELOTZ – ORHINAL E HAROUTIM HRISTOSI (armenia)
  • KRISTE ARSDGA – TŠEŠMAITAD ARSDGA (gruusia)
  • HRISTOS ULDZYSÁ SULTÍS – ZEM IK ULDZYSÁ SULTÍS (udmurtti)
  • HRISTOS A ÍNVIAT – ADEVARAT A ÍNVIAT (romania)
  • KRISHTI U NGJALL – VÉRTET U NGJALL (albania)
  • CHRISTUS IS OPGESTAAN – HIJ IS WAARLIJK OPGESTAN (hollanti)
  • HRISTOS UVASKRJÓS – SOPRAVDU UVASKRJÓS (valkovenäjä)
  • CHRYSTUS ZMARTWYCHWSTAL – ZAPRAWDE ZMARTWYCHWSTAL (puola)
  • KRISTUS VSTAL Z MRTVYCH – VPRAVDE VSTAL Z MRTVYCH (tsekki)
  • HRISTOS VÁSKRSE – VAISTINU VÁSKRSE (serbia)
  • HRISTOS VOSKRESE – NAISTINA VOSKRESE (bulgaria)
  • HRISTOS VOSKRES – VOISTINU VOSKRES (ukraina)
  • HARISTOS UKATSU – ZITSUMI UKATSU (japani)
  • KRISTU UDHITHANAI – AVAN SATHAYAMAYUM UDHITHANAI (malayalam)
  • KRISTO AMEFUFUKA – KWELI AMEFUFUKA (swahili)
  • KRISTO AZUUKIDDE – KYAMAZIMA AZUUKIDDE (luganda)
  • KRISTO NI MURIÛKU – NI MURIÛKU NAMA (kikuyu)
  • KRISTO ASIMUKUSE – ASIMUKUSHE TOTÓ (luhya)
  • KRISTO ANYAN – AMPA WANYAN (twi)
  • KRISTUS AKUI YA SON – AKUI YA SON BEBELA (beti)
  •  KRISTUSAQ ONGOIHTAQ – ILAAMUN ONGOIHTAQ (aleutti)

Rukous

Palauta ajatuskartta tähän kansioon.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Ehtoollinen kirkon elämän keskuksena (s. 38)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Mitä kaikkea sana KIRKKO tarkoittaa?

2. Milloin Kristus asetti ehtoollisen?

3. Ehtoollisen sakramentin toinen nimitys?

4. Alkukirkon aikana jumalanpalvelukseen kuului AGAPE. Mitä se tarkoittaa ja mikä siitä muistuttaa edelleenkin?

5. Kuinka ehtoolliselle valmistaudutaan?

6. Millä nimellä kutsutaan ehtoollisen valmistavaa osaa?

7. Selitä käsitteet:
prosfora, proskuna

diskos

Kristus Karitsa (ehtoollisen sakramentissa)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Enkelit

Palauta muistiinpanosi tähän kansioon.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.