analyysi
Tehtävä
Pohdittavaksi:
- Millaisia määritelmiä nykytaiteeseen ja sen teoksiin liitetään?
- Millaisilla tavoilla nykytaide hahmottaa käsityksiämme maailmasta? Mitä tarkoittavat nykytaiteen moniaistisuus ja monitulkintaisuus?
- Millaista on tiedelähtöinen, luontokäsityksiämme ilmentävä kuvataide?
- Mitä merkitystä teoksen tulkinnassa on asioilla, jotka puuttuvat teoksesta?
- Mitä tarkoittaa kuvan vastaanottaminen käsitteellistämisenä? Millä muilla tavoin kuvan voi vastaanottaa? Miten ne eroavat käsitteellistämisestä?
- Miten katsoja osallistuu taideteoksen rakentamiseen vastaanottotilanteessa?
- Mitä tarkoittaa ajatus, jonka mukaan taideteos tarvitsee toteutuakseen vastaanottajan? Pohtikaa taiteen yhteiskunnallista luonnetta ja merkitystä
Taidekuvan analyysikaavio
TAIDEKUVAN ANALYSOINTIMALLI
Seuraava taidekuvan analysointimalli soveltuu kuville, joissa on selkeästi esittävää sisältöä. Tekstin voi kirjoittaa esseen muotoon, jossa mallin asiat tulevat vuorollaan käsitellyiksi. Jos taustatiedot analysoitavan kuvan kohdalta puuttuvat, tai ovat vaikeasti löydettävissä, on suurena apuna hankkia tietoa aikakauden muusta vastaavasta taiteesta ja kulttuuritaustasta, miten taideteoksen tekoaikaan elettiin ja toimittiin. Minkälainen oli ajan arvomaailma ja yhteiskunnallinen tilanne jne. Saman taiteilijan muun tuotannon tarkastelu antaa myös lisätietoja kuvan tulkitsemiseen.
|
|
|||
|
|
1. AsiatiedotTekijä, työn nimi, paikka,aika, työtapa, missä sijaitsee 2. Kokemuksellinen ulottuvuusEnsi vaikutelma. Mitä kuva tuo mieleesi, reaktiot, tunnelmat? 3. Muoto ja sommittelu l. mistä kuva rakentuuPisteet, viivat ja pinnat. Kuvalliset muuttujat: koko, muoto, asento, paikka, suunta, lukumäärä, välimatka, tiheys, rytmi,toisto. Jännite, kontrastit, tasapaino. Tila, päällekkäisyys, läpinäkyvyys. Väri:kontrastit, valöörit, väri ja tila. Tässä kohdassa pohditaan myös miten sommittelu- ja värivalinnat tukevat kuvan sisältöä. 4. Symbolinen sisältöMitä vertauskuvia on käytetty? Esinesymboliikka, värisymboliikka. Myytit. 5. Temaattinen sanomaMieti ideaa, sanomaa, teemaa.Mitä kuvassa tapahtuu? Laajeneeko kuvan sanoma merkitsemään jotakin yleispätevää kuten esim.ihmisoikeuksia,sotaa, rauhaa? 6. Kontekstuaalinen ulottuvuusPohdi kuvan taustaan ja syntyyn vaikuttaneita seikkoja kuten yhteiskunnallisten olojen ja kulttuurin merkitystä, ajan arvoja ja tapoja. |
||
|
|
|||
Tehtävä
Värit
- Onko kuvassa harmoninen värimaailma, joka muodostuu vierusväreistä, vai kenties vahvoja vastavärejä?
- Onko kuvan väreillä symbolisia merkityksiä?
Valot ja varjot
- Mitä valojen ja varjojen avulla korostetaan ja häivytetään?
- Millaisen tunnelman ne luovat kuvaan?
Muodot ja liike
- Minkä muotoinen kuvapinta on?
- Muodostuuko kuvan elementeistä esimerkiksi harmonisia pyöreitä linjoja tai dramaattisia kolmioita?
- Onko kuvassa liikkeen tuntua siinä olevien linjojen ja niiden suuntien vuoksi?
Kuvan tulkinta
- Mitä kuvalla halutaan kertoa? Mikä on sen tavoite tai tarkoitus?
- Millä keinoin tavoitteeseen päästään?
- Mitä reaktioita kuva synnyttää katsojassa?
- Millainen tunnelma on?
- Millaisia symboleita tai millaista symboliikkaa kuvassa mahdollisesti on?
- Millaisia arvoja kuvan sisältö välittää?
- Liittyykö kuvaan tekstiä? Miten kuva ja teksti ovat yhteydessä toisiinsa?
- Tunnistaako kuvasta viittauksia muihin kuviin tai teksteihin?
- Liittyykö kuva yhteiskunnalliseen tilanteeseen tai keskusteluun?