Lähde: Tabletkoulu.fi (Aki Pulkkanen)

Olipa hyvä elokuva! Kauhean näköinen mainos! Kaunis uutiskuva! saatetaan puuskahtaa pysähtymättä kuvan äärelle sen pitemmäksi aikaa. Lauseet ovat arvottavia jakaen kuvan hyvä-huono asteikolla. Kuva-analyysin tarkoituksena on avata monipuolisempia näkökulmia kuvan kohtaamiseen.

Mainos- ja uutiskuvan tehtävänä on välittää haluttu sanoma ihmiselle nopeasti eri viestintävälineiden avulla. Taidekuva vaatii usein syventymistä ja pysähtymistä avautuakseen. Kaikkien kuvalajien tehokeinoja ja ominaisuuksia voi oppia tarkastelemaan kuva-analyysin avulla.

Apukysymyksiä kuvien tarkempaan tutkimiseen:

Kuvailu

• Mihin kiinnitit ensimmäiseksi huomiota teoksessa? Mitä ajatuksia se herätti?
• Kenen työ on kyseessä?
• Mikä on teoksen nimi, tekniikka, koko ja valmistumisvuosi?
• Kerro lyhyesti, mitä tiedät ennestään teoksesta.
• Kuvaile teoksessa näkyviä asioita 1-3 lauseella. Mistä teoksessa on kysymys?
• Millaisia ääniä tai tuoksuja kuvaan voisi kuvitella?

Analyysi

• Pohdiskele kuvan perustekijöitä. Minkä muotoinen on teoksen kuvapinta, millainen on sommittelu? Millaisia viivoja, muotoja, tekstuuria, värejä ja tilavaikutelmaa teoksesta löytyy? Voit myös piirtää yksinkertaistettuja luonnoksia edellä mainituista kuvan perustekijöistä. Millaisia valoja ja varjoja teoksessa on?
• Millaiseen taidehistorialliseen tyylisuuntaan teos voisi liittyä, perustele? Mitä tyylisuunnalle tyypillistä teoksessa on? Mitä samanaiheisia mainos- tai taidekuvia tulee mieleesi? Etsi muutamia teosta muistuttavia kuvia, joiden esim. aiheesta, väreistä, sommittelusta tai tilavaikutelmasta löytyy samankaltaisuutta.
• Näkyykö teoksessa sen ikä – miten teos voisi liittyä aikaansa ja mistä näkee, että teos on/ei ole uusi?

Tulkinta

• Mikä on mielestäsi teoksen perimmäinen sanoma? Mitä taiteilija on mielestäsi halunnut teoksellaan kuvata?
• Miten teosta tai samankaltaisia teoksia on tulkittu eri tietolähteissä?
• Millaisia tunteita teos sinussa herättää?
• Onko teoksessa joitakin asioita , jotka eivät ole riippuvaisia ajasta tai kulttuurista?
• Millaisia symbolimerkityksiä teoksessa esiintyvillä väreillä tai asioilla voisi olla? Symboloiko koko teos mielestäsi jotain? Mitä symboleja tunnistat?
• Kuinka teoksessa esitettyjä asioita voisi tulkita esim. maalauksen historiallisessa yhteydessä?
• Miten vieraan kulttuurin edustaja tai esimerkiksi eri ikäinen ihminen näkisi teoksen? Voisivatko eri sukupuolet tulkita teoksen eri tavoin?

Arvottaminen

• Pohdi, millainen voisi olla teoksen rahallinen arvo, mikä hintaan vaikuttaa?
• Onko teoksella yhteiskunnan tai historian kannalta erityistä arvoa esim. symbolimerkityksen kautta. Millaisia tunnearvoja teos voi sisältää?
• Perustele, miksi sinä pidät tai et pidä teoksesta.