Keljonkangas - viikko 13 (23.3.-27.3.), Keltinmäki - viikko 14 (30.3.-3.4.)
Oppitunnin kulku
Tule heti oppitunnin aluksi Meet:iin, jossa aloitamme yhteisillä tehtävillä. Linkki Vastaukset-kansiossa.
Etene yhteisen osion jälkeen tehtävissä järjestyksessä. Kommentoi tehtävien jälkeen kommenttiosioon lopuksi, että olet saanut tehtävät tehdyksi.
Etene yhteisen osion jälkeen tehtävissä järjestyksessä. Kommentoi tehtävien jälkeen kommenttiosioon lopuksi, että olet saanut tehtävät tehdyksi.
1. Kappale teemaan virittäytymistä varten
Kuunnellaan viikonpäivälaulu, jotta virittäydymme tunnelmaan. :)
Jos olet sairaana, etkä voi osallistua Meetiin, niin pääset myöhemmin kuuntelemaan kappaleen klikkaamalla sanaa viikonpäivälaulu.
Jos olet sairaana, etkä voi osallistua Meetiin, niin pääset myöhemmin kuuntelemaan kappaleen klikkaamalla sanaa viikonpäivälaulu.
2. Uusi kysymys vihkomonisteeseen
Kirjoitetaan vihkossa olevaan monisteeseen uusi kysymys vastauksineen ja käännöksineen.
¿De quién es esta goma? - Es una goma de Jaime.
Miten kääntäisit tuon kysymyksen ja vastauksen? Apua saat tehtäväkirjan sivulta 49.
Tarkista lopuksi Vastaukset-sivulta.
¿De quién es esta goma? - Es una goma de Jaime.
Miten kääntäisit tuon kysymyksen ja vastauksen? Apua saat tehtäväkirjan sivulta 49.
Tarkista lopuksi Vastaukset-sivulta.
3. Läksyjen tarkistus
Tarkistetaan yhdessä actividad 10, p.48.
Jos olit sairaana etkä päässyt osallistumaan Meet:iin, löydät vastaukset tunnin jälkeen Vastaukset-sivulta.
Jos olit sairaana etkä päässyt osallistumaan Meet:iin, löydät vastaukset tunnin jälkeen Vastaukset-sivulta.
4. Los números 0-100 kertaus Gimkit-pelin avulla
5. Las asignaturas - Kahoot oppiaineista
6. Unidad 5 texto B sanasto
Kuuntele ja toista opettajan perässä kappaleen 5 teksti B:n sanat (libro de textos - tekstikirja, p.23-24).
Jos olit sairaana etkä päässyt yhteiseen Meet:iin, kuuntele äänite sanoista kaksi kertaa. Ensimmäisellä kerralla keskityt vain kuuntelemaan ja toisella kerralla toistat kuulemasi mukaan.
Jos olit sairaana etkä päässyt yhteiseen Meet:iin, kuuntele äänite sanoista kaksi kertaa. Ensimmäisellä kerralla keskityt vain kuuntelemaan ja toisella kerralla toistat kuulemasi mukaan.
Liitteet:
7. Unidad 5 texto B
Kuuntele kappaleen 5 texto B huolellisesti (p.23 tekstikirja).
Lue tämän jälkeen kappale itse ääneen liikkuen. Kehittele ensin jokaiselle välimerkille jokin liike esim. piste kyykkyyn, huutomerkki hyppy ilmaan jne. Lue sitten tekstiä kävellen ja tee jokaisen välimerkin kohdalla keksimäsi liike.
Hulluttele rohkeasti myös äänen kanssa! Voit lukea tekstin esimerkiksi todella innostuneesti. :)
Tee lukemisen jälkeen actividad 8, p.47. Tarkista vastaukset Vastaukset-sivulta.
Lue tämän jälkeen kappale itse ääneen liikkuen. Kehittele ensin jokaiselle välimerkille jokin liike esim. piste kyykkyyn, huutomerkki hyppy ilmaan jne. Lue sitten tekstiä kävellen ja tee jokaisen välimerkin kohdalla keksimäsi liike.
Hulluttele rohkeasti myös äänen kanssa! Voit lukea tekstin esimerkiksi todella innostuneesti. :)
Tee lukemisen jälkeen actividad 8, p.47. Tarkista vastaukset Vastaukset-sivulta.
8. Lukujärjestys
Tee itsellesi lukujärjestys espanjaksi joko vihkoon tai erilliselle paperille. Mallia voit ottaa tekstikirjan sivulta 24. Voit halutessasi käyttää apunasi värejä ja koristeita. Palauta lopuksi kuva lukujärjestyksestäsi erilliseen palautuskansioon. :)
8. Lukujärjestys - palautuskansio
Palauta tänne kuva hienosta lukujärjestyksestäsi! :D
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
9. Läksyt eli los deberes
SER - OLLA
Kertaa SER-verbin (yksi espanjan olla-verbeistä) taivutus ja kirjoita puuttuvat muodot ¡Atención!-osioon sivulla 48. Apuja löydät tekstikirjasta, p.75.
Kertaa SER-verbin (yksi espanjan olla-verbeistä) taivutus ja kirjoita puuttuvat muodot ¡Atención!-osioon sivulla 48. Apuja löydät tekstikirjasta, p.75.