Maanantai 2.11. klo 8.15-9.45
Oppitunnin tavoitteet ja tehtävät
1) TIEDON ETSIMINEN JA LÄHDEKRITIIKKI
Tehtävä A) Perehdy äidinkielen oppikirjassa 44-46 oleviin lähteiden arviointikriteereihin.
Lähteiden arviointi äidinkielen kirjassa
Tehtävä B) Tee esitelmä ruotsalaisista ja ruotsalaisesta kulttuurista.Tee esitelmä hyödyntäen 0365- Sway-työkalua.
Etsi tietoa B-kohdassa olevista asioista eri lähteistä. KIRJOITA LÄHTEET YLÖS!
HUOM! Valitse yksi alla olevista numeroiduista kohdista ja kirjoita parinne jäsenien nimet juhlan perään. Yksi numeroitu kohta/pari. VARAA PARINNE JUHLA TÄHÄN TIEDOSTOON:
RUOTSALAISET JUHLAT
Alla hjärtans dag
Valborg
Morsdag
Nationaldagen
Lucia
Jul
Påsk
Kanelbullens dag ja kräftskiva
Midsommar
Victoriadagen
Kaikki parit etsivät tietoa seuraavista kohdista (huom! jokainen pari tekee itsenäistä työtä)
Missä ruotsalaiset ovat hyviä ja mistä heidät tunnetaan (esim. musiikki, urheilu, muu kulttuuri)? Ruotsalaisia keksintöjä?
Ruotsalaisia luonteenpiirteitä?
Kuuluisia ruotsalaisia paikkoja? Mistä ne ovat kuuluisia?
Tehtävä C) Anna esimerkki hyvästä verkkolähteestä (liitä mukaan esityksen loppuun) ja vastaa 46 oleviin kysymyksiin valitsemasi lähteen perusteella.
2) TEKIJÄNOIKEUDET JA LISENSOINTI
Tehtävät löytyvät omalta välilehdelt, otsikkona Tekijänoikeudet ja lisensointi