UUDET OHJEET: viikko 15
ALOITA ENGLANNIN TEHTÄVIEN TEKEMINEN TÄSTÄ:
1. tunti:
* Kuuntele kpl 11 ja lue se vielä kertaalleen englanniksi ääneen. Varmista, että ymmärrät, mistä siinä puhutaan.
Käytä tarvittaessa sanastoa s. 114 työk. apunasi.
* Ota sitten esiin s.118 työkirjasta ja lue tehtävästä 17 omistuspronominit.
* Ota myös esille kpl 11 kuvasanat s. 76 tekstikirjasta.
*Sen jälkeen tee käännöslauseet teht. 22 s. 120 työkirjasta. Apua saat siis yllä olevilta sivuilta.
Muista oikea olla-verbin muoto:
My hoodie is red. = Hupparini on punainen. (1 huppari)
My hoodies are red. = Hupparini ovat punaisia. (monta hupparia)
! Kun olet tehnyt sivun, ota siitä kuva ja lähetä
minulle tarkistettavaksi.
TÄMÄ TEHTÄVÄ ON PALAUTETTAVA PALAUTUSKANSIOON VIIMEISTÄÄN HUOMENNA KESKIVIIKKONA, JOTTA EHDIN
TARKISTAA SEN ENNEN PÄÄSIÄISLOMAA.
Pääset tehtävän palautukseen suoraan alla olevasta linkistä:
palautus
Saat palautteen tehtävästä pääsiäisloman jälkeen. Kiitos jo kaikille palauttaneille.
2. tunti:
Tänään lähdetään tutustumaan eri ruokiin ja juomiin englanniksi, joita varmasti tiedätte jo entuudestaan paljon.
Aloita katsomalla tämä video
Sen jälkeen kuuntele ja lue ääneen englanniksi s. 82 tekstikirjasta eli kpl 12 kuvasanat. Tee myös teht. 1 s. 122. Voit kysyä englanniksi luokkakavereiltasi whatsappissa, mistä he pitävät tai haastattele perheenjäseniäsi kotona. Muistathan tehdä kysymykset englanniksi. Niin opit parhaiten. Tee myös s. 123 työkirjasta. Näitä tehtäviä ei tarvitse palauttaa minulle, mutta on tosi tärkeää, että teet ne silti huolellisesti.
3. tunti: (Vaikka tämä tunti lukujärjestyksen mukaan jäisi pois pääsiäisen vuoksi, TEHKÄÄ JOKAINEN TÄMÄ OHJELMA!)
Kiitos kaikille jo tehtävän 22 s.120 työk. palauttaneille. Minä tarkistan tehtävän ja saat siitä palautteen pääsiäisloman jälkeen. Jos et ole vielä palauttanut tehtävää, tee se nyt ennen pääsiäisloman alkua, kiitos!
*Kuuntele ja lue s. 86 "Here's how" tekstikirjasta. Suomenna se mielessäsi. Seuraavaksi lue sarjakuva ääneen 3 kertaa, pyydä kaveriksi perheenjäsentä tai lue se luokkakaverisi kanssa puhelimessa vuoropuheluna.
*Kuten olen sanonut, kertaus on opintojen äiti. Alla olevasta linkistä pääset pelaamaan kahootin kappaleesta 9 "At the zoo". Muistatko vielä, mitä siinä kappaleessa tapahtuikaan?
KAHOOT
(vaihtoehtoinen tapa kirjautua: mene osoitteeseen kahoot.it ja lisää kysyttäessä pin: 0817260)
HAPPY EASTER! ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ!
Jos kaipaat lisätekemistä vaikka pääsiäisenä, tässä on linkki leivontasivuille.

1. tunti:
* Kuuntele kpl 11 ja lue se vielä kertaalleen englanniksi ääneen. Varmista, että ymmärrät, mistä siinä puhutaan.
Käytä tarvittaessa sanastoa s. 114 työk. apunasi.
* Ota sitten esiin s.118 työkirjasta ja lue tehtävästä 17 omistuspronominit.
* Ota myös esille kpl 11 kuvasanat s. 76 tekstikirjasta.
*Sen jälkeen tee käännöslauseet teht. 22 s. 120 työkirjasta. Apua saat siis yllä olevilta sivuilta.
Muista oikea olla-verbin muoto:
My hoodie is red. = Hupparini on punainen. (1 huppari)
My hoodies are red. = Hupparini ovat punaisia. (monta hupparia)
! Kun olet tehnyt sivun, ota siitä kuva ja lähetä
minulle tarkistettavaksi.
TÄMÄ TEHTÄVÄ ON PALAUTETTAVA PALAUTUSKANSIOON VIIMEISTÄÄN HUOMENNA KESKIVIIKKONA, JOTTA EHDIN
TARKISTAA SEN ENNEN PÄÄSIÄISLOMAA.
Pääset tehtävän palautukseen suoraan alla olevasta linkistä:
palautus
Saat palautteen tehtävästä pääsiäisloman jälkeen. Kiitos jo kaikille palauttaneille.
2. tunti:
Tänään lähdetään tutustumaan eri ruokiin ja juomiin englanniksi, joita varmasti tiedätte jo entuudestaan paljon.
Aloita katsomalla tämä video
Sen jälkeen kuuntele ja lue ääneen englanniksi s. 82 tekstikirjasta eli kpl 12 kuvasanat. Tee myös teht. 1 s. 122. Voit kysyä englanniksi luokkakavereiltasi whatsappissa, mistä he pitävät tai haastattele perheenjäseniäsi kotona. Muistathan tehdä kysymykset englanniksi. Niin opit parhaiten. Tee myös s. 123 työkirjasta. Näitä tehtäviä ei tarvitse palauttaa minulle, mutta on tosi tärkeää, että teet ne silti huolellisesti.
3. tunti: (Vaikka tämä tunti lukujärjestyksen mukaan jäisi pois pääsiäisen vuoksi, TEHKÄÄ JOKAINEN TÄMÄ OHJELMA!)
Kiitos kaikille jo tehtävän 22 s.120 työk. palauttaneille. Minä tarkistan tehtävän ja saat siitä palautteen pääsiäisloman jälkeen. Jos et ole vielä palauttanut tehtävää, tee se nyt ennen pääsiäisloman alkua, kiitos!
*Kuuntele ja lue s. 86 "Here's how" tekstikirjasta. Suomenna se mielessäsi. Seuraavaksi lue sarjakuva ääneen 3 kertaa, pyydä kaveriksi perheenjäsentä tai lue se luokkakaverisi kanssa puhelimessa vuoropuheluna.
*Kuten olen sanonut, kertaus on opintojen äiti. Alla olevasta linkistä pääset pelaamaan kahootin kappaleesta 9 "At the zoo". Muistatko vielä, mitä siinä kappaleessa tapahtuikaan?
KAHOOT
(vaihtoehtoinen tapa kirjautua: mene osoitteeseen kahoot.it ja lisää kysyttäessä pin: 0817260)
HAPPY EASTER! ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ!
Jos kaipaat lisätekemistä vaikka pääsiäisenä, tässä on linkki leivontasivuille.
