Pistetyöskentely
Ensimmäinen opetustunti toteutettiin pistetyöskentelynä ulkona kolmen muun opetusharjoittelijan kanssa ja päätavoitteena oli tutustua paremmin oppilaisiin. Alussa kokoonnuimme koulun pihalle, jossa annoimme yhdessä lapsille ensimmäiset ohjeet. Lapset jaettiin pieniin ryhmiin ja lähdimme kohti urheilukenttää.
Omalla pisteelläni leikimme peiliä, jota muokkasin ympäristötiedon teemaan sopivaksi. Vaihdoimme leikin kierrosten välissä tapaamme liikkua valitsemalla jonkun eläimen liikkumistyylin. Lapset olivat leikistä innoissaan ja ohjaaminen sekä ohjeiden antaminen sujui hyvin.
Lopussa kokosimme tunnin yhteisellä piirileikillä ja kysymällä lasten mielipidettä tunnista.
Leikkini aikana eräs oppilaista pahoitti mielensä, koska ei päässyt ensimmäisenä perille ja kieltäytyi jatkamasta leikkiä. Ehdin oikeastaan vain kannustaa jatkamaan ja kerroin, että kaikki ehtivät ja pääsevät jääjän rooliin, kun oppilaiden oma opettaja jo tulikin paikalle ja otti ohjat käsiinsä.
Lasten ohjaaminen ja leikin vetäminen oli tuttua puuhaa, koska olen jo joitakin vuosia toiminut parkourohjaajana. Pääsin kuitenkin tutustumaan oppilaisiin paremmin rennommassa ympäristössä (ilman maskia) ja se oli pääasia.