Tunti aloitettiin valitsemalla itselleen sopiva postikortti sen mukaan, mikä on lempiväri tai minkä kuvan värit miellyttivät itseä. Valitsin itse kortin, jossa oli sinisen ja beesin sävyisiä kohtia, sekä oranssin sävyinen laatikko. Kuvassa oli paljon kaikkea, mutta sininen väri teki siitä rauhoittavan ja jotenkin omannäköisen. Kävimme kortit läpi ryhmissä pohtien ja muutama meni eteen kertomaan omasta kortista. Tarkoituksena oli pohtia, mitä eri värit viestivät.

Punainen on voimakas ja viestii suuria asioita kuten rakkautta, vihaa ja lämpöä. Punainen on myös veren väri ja opin tunnilla, että se viestii voittamista.

Sininen on taas rauhoittava ja rentouttava väri. Se ilmaisee surua, kylmyyttä, mutta myös luottamusta. Sininen on juuri ehkä luottamuksen ja rauhoittavuuden takia poliisien väri.

Postikortti tehtävä sai miettimään värejä syvällisemmin. Jokainen väri kuitenkin ilmaisee jotakin ja saa mieleen erilaisia kuvia. Värejä olisi kiva pohtia myös lasten kanssa, sillä lapsille voisi tulla aivan eri asioita mieleen eri väreistä kuin aikuisille.

Alkulämmittelyn jälkeen otimme esiin vesivärit. Itse olen käyttänyt vesivärejä viimeksi varmaan ala-asteella, joten se oli todella mukavaa ja rentouttavaa! Aluksi me teimme isolle paperille väri kokeiluja, jossa käytimme sinooperin ja karmiinin punaista, preussin ja ultramariinin sinistä sekä kadmiumin ja kromin keltaista. Teimme kaikista värien sävyistä sekoitukset ja loimme oranssia sinooperin punaisesta ja kromin keltaisesta , violettia karmiinin punaisesta ja ultramariinin sinisestä ja vihreää preussin sinisestä ja kadmiumin keltaisesta, sekä teimme erilaisia kokeiluja. Oli hyvä opetella värisävyt uudelleen, sillä viime kerrasta on tosiaan jo aikaa.



Värejen kokeilun jälkeen teimme Goethen kolmion, joka oli täysin uusi juttu minulle. Kolmio tuli mitata tarkasti niin, että jokainen pienempi kolmion (9 kpl) kanta oli 15 cm. Ison kolmion kulmiin tuli punaisen, sinisen ja keltaisen sävyjen sekoitukset. Näiden pääväri kolmioiden väliin tuli niiden sekoitukset, eli oranssi, violetti ja vihreä. Kolmeen viimeiseen kolmioon sekoitettiin vielä päävärejä ja sekoituksia, jolloin syntyi eri sävyisiä ruskean sävyjä. Työ oli hauska, mutta yllättävän vaikea tehdä, sillä oli hankala muistaa mikä sävy oli mikäkin. Työssäni keltainen ei onnistunut täysin, sillä en tainnut sekottaa tarpeeksi kromin ja kadmiumin keltaista keskenään.



Viimeisenä työnä teimme postikorttiin liittyvän öljyvärimaalauksen. Työn toteutus oli vapaa muuten, mutta tarkoitus oli käyttää kortissa esiintynyttä väriä tai muuta mieli väriä ja yhdistää siihen kolmea muuta väriä. Muut värit joko tukivat pääväriä tai sitten tekivät konstraktia. Itse käytin eri sinisen sävyjä, johon yhdistin lisäksi tukemaan violetin sävyjä ja mustaa. Työstä tuli valmiina jotenkin mieleen avaruus ja olen tyytyväinen työhöni. Ainut mikä näin jälkikäteen häiritsee on, että alareunan mustan rajoja olisi pitänyt häivyttää vähän enemmän sinisen kanssa.



Väridemo tuli todella minulle tarpeeseen, sillä perusasiat olivat päässeet unohtumaan. Tulevaisuutta ajatellen mieleen jäi paljon, mutta suurimpana perusvärien sävyjen nimet. Myös sama asia kuin viime demolla - töiden vapaus miellytti minua. Kerrotaan mitä työssä tulee tehdä ja mitä välineitä käyttää, mutta ei sitä mitä työstä tulee. Työn toteututs on siis täysin oppilaan päätettävissä. Aion ehdottomasti käyttää tätä tekniikkaa tulevaisuudessa!