Demo 8: Perspektiivit 27.11
Toiseksi viimeisellä demolla käsittelimme perspektiivejä, jota varten opettaja jakoi monisteen. Monisteessa oli neljä erilaista tehtävää, joista toteutimme kaksi.
Ensimmäisessä tehtävässä piti miettiä, miltä maailma näyttää eri silmistä katsottuna. Valitsimme silmäpareiksi sammakon, linnun ja ihmisen silmät. Tehtävä oli todella mielenkiintoinen ja yllättävän vaikea! Varsinkin sammakkoperspektiivi tuntui aiheuttavan ongelmia muillekkin kuin vain minulle. Tehtävässä sai itse päättää minkälaisen maiselman valitsee tarkkailtavaksi. Itse valitsin lintuperspektiiviin kaupungin, sammakkoperspektiiviin sillan ja ihmiselle talon ulkoseinustan. Työ tehtiin lyijykynillä.

Loppuen lopuksi olen tyytyväisin juuri sammakkoperspektiiviin, sillä mielestäni sen kuvakulma onnistui parhaiten.
Toinen perspektiivi harjoitus oli huoneen piirtäminen, joka on minulle tuttua jo ala-asteelta. Itselleni on kuitenkin hankala hahmottaa työtä - mitkä vedetään pakopisteeseen ja mitkä ei. Onneksi minun ihanat vieruskaverit auttoivat minut alkuun.
Tein työhön meidän eteisemme, vaikka tosin kotona älysin ettei työ siltä näytäkkään. Muistin eteisemme eri tavalla, kun sitä piti alkaa miettimään! Työ onnistui jollakin tavalla, mutta jäi hieman yksinkertaiseksi. Minun olisi pitänyt ehkä tehdä siihen jotain enemmän.

Perspektiivi asiat ovat minusta hankalia, joten demo tuli todella tarpeeseen. Mutta silti työ, missä tehtiin eri perspektiivejä, oli todella kiva. Kyseisen työn voisin kuvitella toteuttavani alakoulun ylemmillä luokilla.
Ensimmäisessä tehtävässä piti miettiä, miltä maailma näyttää eri silmistä katsottuna. Valitsimme silmäpareiksi sammakon, linnun ja ihmisen silmät. Tehtävä oli todella mielenkiintoinen ja yllättävän vaikea! Varsinkin sammakkoperspektiivi tuntui aiheuttavan ongelmia muillekkin kuin vain minulle. Tehtävässä sai itse päättää minkälaisen maiselman valitsee tarkkailtavaksi. Itse valitsin lintuperspektiiviin kaupungin, sammakkoperspektiiviin sillan ja ihmiselle talon ulkoseinustan. Työ tehtiin lyijykynillä.

Loppuen lopuksi olen tyytyväisin juuri sammakkoperspektiiviin, sillä mielestäni sen kuvakulma onnistui parhaiten.
Toinen perspektiivi harjoitus oli huoneen piirtäminen, joka on minulle tuttua jo ala-asteelta. Itselleni on kuitenkin hankala hahmottaa työtä - mitkä vedetään pakopisteeseen ja mitkä ei. Onneksi minun ihanat vieruskaverit auttoivat minut alkuun.
Tein työhön meidän eteisemme, vaikka tosin kotona älysin ettei työ siltä näytäkkään. Muistin eteisemme eri tavalla, kun sitä piti alkaa miettimään! Työ onnistui jollakin tavalla, mutta jäi hieman yksinkertaiseksi. Minun olisi pitänyt ehkä tehdä siihen jotain enemmän.

Perspektiivi asiat ovat minusta hankalia, joten demo tuli todella tarpeeseen. Mutta silti työ, missä tehtiin eri perspektiivejä, oli todella kiva. Kyseisen työn voisin kuvitella toteuttavani alakoulun ylemmillä luokilla.