1) Pohdi tulevaisuuden uhkakuvia ja mahdollisuuksia. 

a) Miten ihmiset selviytyisivät, jos napajäätiköt sulaisivat ja merenpinta nousisi huomattavasi?
Ihmisten pitäisi muuttaa vuoristoille etelään tai rakentaa korkeita taloja kukkuloiden päälle
b) Miten elämä muuttuisi, jos kenenkään ei enää tarvitsisi tehdä työtä vaan robotit huolehtisivat kaikesta?
Ihmiset syrjäytyisivät ja maailmasta tulisi yksitoikkoinen paikka, ihmiset eivät oppisi uusia asioita.
c) Millaiseksi maailma muuttuisi, jos ihminen voisi keskustella eläinten kanssa?
Eläimet valtaisivat maailman.


2) Etsi tietoa: mitä tarkoittavat tieteiskirjallisuudessa käytetyt termit a-f. Käytä Kielitoimiston sanakirjaa niin paljon kuin pystyt 
( www.kielitoimistonsanakirja.fi ). 

a) sukupolvialus= kuvitteellinen avaruusalus, jonka miehistö korvautuu alkuperäisen miehistön jälkeläisillä aina vanhemman sukupolven kuollessa pois. 
b) eksoplaneetta=aurinkokuntamme ulkopuolella sijaitseva eli ekstrasolaarinen planeetta
c) kyborgi= biologinen eliö johon on yhdistetty tekniikkaa
d) androidi= ihmistä muistuttava robotti
e) väestöräjähdys=nopea väestönkasvu
f) pandemia= maailmanlaajuisesti levinnyttä epidemiaa


3) Lue katkelma Emmi Itärannan kirjasta Teemestarin kirja. Vasta kysymyksiin a-f.

Kuusivuotiaana olin lukenut entismaailman kirjan, jossa kerrottiin lumesta ja jäästä. Olin kysynyt äidiltä, mitä ne olivat. Hän oli ottanut yhden paksuista ja vakavannäköisistä niteistään hyllyltä, jonne en siihen aikaan ylettynyt, ja näyttänyt minulle kuvia - valkoisia, hohtavia, pyöreitä ja teräviä muotoja vieraissa maisemissa, kirkkaita kuin kiteytynyt valo - ja kertonut, että ne olivat vettä, joka oli ottanut toisen muodon matalissa lämpötiloissa, olosuhteissa joita pystyttiin tuottamaan ainoisesti keinotekoisesti meidän maailmassamme, mutta jotka olivat kerran olleet luonnollinen osa vuodenaikoja ja ihmisten elämää.
"Mitä niille tapahtui?" olin kysynyt. "Miksei lunta ja jäätä enää ole?"
Äiti oli katsonut minua ja kuitenkin minun lävitseni, kuin olisi yrittänyt nähdä ajatusten ja sanojen ja vuosisatojen läpi, talviin jotka olivat poissa.
"Maailma muuttui", hän oli sanonut. "Useimmat uskovat, että se muuttui itsestään, vaati omakseen sen, minkä aika oli täysi. Mutta paljon tietoa katosi Hämärän vuosisadalla, ja on niitäkin, jotka uskovat, että ihmiset muuttivat maailman, tahtomattaan tai tahallaan."
"Mitä sinä uskot?" olin kysynyt. 
Hän oli ollut pitkään hiljaa ja sanonut sitten: "Uskon, että ilman ihmisiä maailma ei olisi sama kuin se nyt on."
Haaveissani lumi hehkui himmeää, valkoista valoa, kuin miljardit roihukärpäset olisivat pudottaneet siipensä ja maa olisi peittynyt niihin. Pimeys muuttui mielessäni läpikuultavammaksi ja kevyemmäksi kantaa, kun kuvittelin sen lumen hopeanvalkoista hohdetta vasten, ja ikävöin entismaailmaa, jota en ollut koskaan tuntenut. Kuvittelin vedenvalkeat taivaalle kuulaan lumen ylle, ja toisinaan menneet talvet kipinöivät unissani kesääkin kirkkaampina. 
(Emmi Itäranta: Teemestarin kirja. 2012.)


a) Miten katkelmassa kuvattu maailma eroaa omastamme? 
Siellä ei ole lunta
b) Miten tilanteeseen on päädytty?
jäätiköt olivat sulaneet
c) Miten kertoja suhtautuu lumeen?
Se oli hänen mielestään kaunista ja upeaa.
d) Miten itse suhtaudut lumeen?
On se ihan jees, mutta jos sitä on liikaa en pidä siitä. Pienempänä lumessa oli hauska leikkiä.
e) Miten ihmisten tulisi toimia, jotta katkelman tilanteeseen ei päädyttäisi?
Vähentää roskaamista ja muutenkin luonnon saattuttamista
f) Millainen on mielestäsi katkelman tunnelma? Perustele. 
Vähän alakuloinen. Koska äiti muistelee menneitä ja haaveilee lumesta.


4) Valitse tehtävistä joko a tai b.


b) Lue Reeta Aarnion novelli Parempi kuin alkuperäinen (ks. kuvagalleria alla). Vastaa kysymyksiin.
- Mitä scifille tyypillisiä asioita novellissa on?
Siinä on biologisesti mahdottomia asioita. Esim. infrapunanäkö
- Millaisesta tilanteesta novelli alkaa?
Siitä kun tytöt olivat ringissä koulunpihalla ja kadehtivat Victorian "ominaisuuksia"
- Mitkä kolme eri tapahtumapaikkaa novellissa mainitaan?
Koulu, Taran koti ja sairaala
- Kuka ja millainen on novellin päähenkilö Tara?
Tara on 13-vuotias tyttö joka haluaa olla aivan normaali ihminen. 
- Millaisia ovat Taran vanhemmat?
He ovat lempeitä, mutta samalla tiukkoja.
- Mikä ristiriita novellissa kuvataan?
Se että Tara saa syntymäpäivälahjaksi paljon erilaisia ominaisuuksia, mutta hän itse ei halua ottaa niitä vaan haluaa olla aivan tavallinen ihminen.
- Miksi Tara ei halua, että hänen kehoaan parannellaan tekniikan avulla?
Hän haluaa olla oma itsensä.
- Novellissa on avoin loppuratkaisu. Mitä luulet, että tapahtuu seuraavaksi?
Seuraavaksi Tara alkaa ihmettelemään maailmaa eri tavoin.
- Mikä seuraavista väitteistä sopii mielestäsi parhaiten novellin teemaksi? Perustele!
Jokainen yksilö on hyvä juuri sellaisena kuin hän on.
* Ihmistä ei pitäisi yrittää parannella tekniikan avulla.
* Muutokset voivat tuntua pelottavilta.
* Tekniikan kehitys ratkaisee kaikki ongelmamme.
* Vanhempien täytyy hyväksyä lapsensa sellaisena kuin nämä ovat.
* Tulevaisuudessa kaikki on ihmisille helpompaa.
* Kateus saa ihmisen haluamaan sellaistakin, mitä hän ei tarvitse.
* Jokainen yksilö on hyvä juuri sellaisena kuin hän on.