PvaiK

Lue kirjasta sivu 209. Tee sen jälkeen sivulla 210 olevat tehtävät 2 - 4.

2. 

1. Terve! Sairastuin tänään flunssaan, enkä valitettavasti pääse tänään kouluun. Huomasin flunssani eilen, kun olin pelaamassa jääkiekkoa ulkona. Illalla tulin kotiin ja menin lämpimään suihkuun. Suihkun jälkeen mittasin kuumeen ja se oli 39, astetta. Voisin tehdä tunnilla tehdyt tehtävät kotona. Läksyt katsoisin Wilmasta. Tämä ei toivottavasti kestä pitkään. Ilmotaisitko muillekkin opettajille minun poissaolostani. Matematiikan koe jää rästiin, mutta sen voin tehdä sitten läksyparkissa. Ystävällisin terveisin Juhani Härkönen.

2. Moro! Mitä mies? Onks kaikki hyvin? Olin eile pelaamassa lätkää frendien kaa ja sit ku tulin kotiin, niin tuli tosi kylmä. Menin sit mun huoneeseen ja mittasin kuumeen. Se näytti 39-astetta. Mä en jaksa tulla kouluun, muutenkin paha olo. Sanotko Lo:lle ja muille opeille, että mä oon kipee. Voidaanks me nähä huomenna? Kerroks sit mulle, että mitä tuli läksyks? Se matikan koe jää välii, mut teen sen sit myöhemmin. Nähään! 

b) Ensimmäinen viesti on kirjoitettu kirja kielellä. Toinen on taas puhekieltä.

3.
b) Se voisi olla peräsiin joltai yhdeksäsluokkalaiselta, jolla alkaa juuri tetti.
c) Meil, ootan, kax, työfrendejä, yhteesä, syksyl, kevääl, yhteesä, ehtis, toine, jokaise, itte, harjottelis.

4. 
a) Meillä alkaa ensi kuussa tetti. Minä odotan sitä todella paljon. Minua harmittaa kun se kestää vain kaksi viikkoa. Eihän siinä ehdi edes kunnolla opi tuntemaan työkavereita. Minun mielestäni tettiä pitäisi olla syksyllä ja keväällä molempina kaksi viikkoa, siis yhteensä neljä viikkoa. Silloin ehtisi saada jo vähän käsitystä siitä työstä ja olisi helpompi miettiä mihin haluaa peruskoulun jälkeen. toinen juttu on se, että jokaissen pitäisi itse etsiä se tetti-paikka, niin silloin harjoittelisi samalla jo työnhakemista ja työhaastattelua.

b) se kuulostaa kiltimmälle ja asianomaisemmalle.
c) Toinen on puhekieltä ja toinen kirja.
d) Puhe