Sanasto
Text 1
-
Svenskar är ?, de kommer alltid i tid.
-
Svenskar vill inte vara oartiga, och därför ? de alltid tack och hej.
-
De ? till exempel på busshållplatser.
-
I Sverige gillar man trender. Det är viktigt hur man ?.
-
Svenskar kan också ? nästan när som helst eftersom många affärer har öppet dygnet runt.
-
Musik är också viktigt i Sverige. Många ? i kör och ? på finalen i Melodifestivalen.
-
Svenskar gillar ?. Det ska inte vara för mycket eller för ?.
-
Svenskar ? gärna sill, potatis och köttbullar.
Sanasto Text 1
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Alleviivaukset
Etsi ilmaukset tekstistä 2.
1. suosittu laulaja
|
?
|
2. hän tuli tunnetuksi
|
?
|
3. se hieman riippuu
|
?
|
4. minulla on tapana herätä
|
?
|
5. vasta myöhään illalla
|
?
|
6. voin mennä nukkumaan
|
?
|
7. kun olet vapaa
|
?
|
8. kuuntelen musiikkia
|
?
|
9. katson hyvää elokuvaa
|
?
|
10. syön jäätelöä ja karkkia
|
?
|
11. käyn kuntosalilla tai juoksen
|
?
|
12. treenaan aivan liian harvoin
|
?
|
13. kesällä
|
?
|
14. pelata jalkapalloa kavereiden kanssa
|
?
|
15. tykkään kuunnella mukavia, vahvoja lauluja
|
Text 2
Täydennä lauseet tekstin 2 avulla.
-
Ulrik Munter ___ från Göteborg.
-
Han blev (tunnettu) när han (voitti) Lilla Melodifestivalen för många år sedan.
-
När Ulrik är på turné (herää) han tidigt på morgonen.
-
När han är (vapaa) har han gärna sovmorgon.
-
Ulrik gillar att ha (koti-ilta) och då ___ han på en bra film.
-
Ulrik ___ ofta på musik.
-
När han (harjoittelee), går han på gym eller springer.
-
Han ___ fotboll med sina kompisar.
Text 2
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Text 3
Täydennä lauseet verbeillä tekstin 3 avulla. Suomenna lauseet.
Fritiden ___ en viktig roll för oss alla.
Man (jaksaa) bättre om man (on) något meningsfullt att göra.
En del ungdomar (harrastaa) lagsport.
De gillar säkert att (pelata/harjoitella) tillsammans.
Andra ___ på med musik.
Många av dem ___ något instrument.
De (tehdä) också egna låtar.
De (ilmaista) sina känslor med hjälp av musik.
Det bästa med hobbyerna är att de (antaa) oss fina minnen.
Fritiden ___ en viktig roll för oss alla.
Man (jaksaa) bättre om man (on) något meningsfullt att göra.
En del ungdomar (harrastaa) lagsport.
De gillar säkert att (pelata/harjoitella) tillsammans.
Andra ___ på med musik.
Många av dem ___ något instrument.
De (tehdä) också egna låtar.
De (ilmaista) sina känslor med hjälp av musik.
Det bästa med hobbyerna är att de (antaa) oss fina minnen.
Text 3
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Text 3
Jesse
1. Vad har Jesse för fritidsintresse?
2. Vad gör Jesse när han är ledsen eller glad?
3. Vad tycker Jesse är det bästa med hans fritidsintresse?
Heli
4. Hur ofta tränar Heli innebandy?
5. När blev Heli intresserad av innebandy?
6. Vad har innebandy gett Heli?
Jeremia
7. Vad gör Jeremia med datorer?
8. Hur blev Jeremia intresserad av datorer?
9. Varför gillar Jeremia att syssla med datorer?
1. Vad har Jesse för fritidsintresse?
2. Vad gör Jesse när han är ledsen eller glad?
3. Vad tycker Jesse är det bästa med hans fritidsintresse?
Heli
4. Hur ofta tränar Heli innebandy?
5. När blev Heli intresserad av innebandy?
6. Vad har innebandy gett Heli?
Jeremia
7. Vad gör Jeremia med datorer?
8. Hur blev Jeremia intresserad av datorer?
9. Varför gillar Jeremia att syssla med datorer?
Text 3
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Text 4
Täydennä lauseet tekstin 4 avulla.
-
Jag vill åka/resa till Sverige som utbyteselev.
-
Sverige har alltid intresserat / intresserar mig som land.
-
Jag tycker att svenskarna är öppna och sociala.
-
Jag kommer att få bo hos en värdfamilj.
-
Hoppas att jag klarar mig med svenska språket.
-
Kanske jag pratar/talar/snackar engelska i början.
-
Men jag lär mig säkert mycket svenska så småningom.
-
Jag vet redan att man har samma schema hela året i Sverige.
-
Man har inte heller så många prov i den svenska skolan.
-
Man gör uppsatser och alla möjliga projekt där i stället.
Text 4
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Text 4 Suomenna.
Suomenna.
1. Jag vill åka till Sverige som utbyteselev.
|
?
|
2. Sverige intresserar mig som land.
|
?
|
3. Jag tycker att svenskarna är öppna och sociala.
|
?
|
4. Jag kommer att få bo hos en värdfamilj.
|
?
|
5. Hoppas att jag klarar mig med svenska språket.
|
?
|
6. Kanske jag pratar/talar engelska i början.
|
?
|
7. Men jag lär mig säkert mycket svenska så småningom.
|
?
|
8. Jag vet redan att man har samma schema hela året i Sverige.
|
?
|
9. Man har inte heller så många prov i den svenska skolan.
|
?
|
10. Man gör uppsatser och alla möjliga projekt där i stället.
|
?
|
Text 4 Suomenna.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Text 5
Täydennä lauseet tekstin 5 avulla.
-
När Oliver började skolan ___ hans föräldrar.
-
Han ___ först hos mamma.
-
Då ___ han inte pappa så ofta.
-
Det gjorde Oliver ganska ___.
-
Han ___ det inte så bra.
-
Nu går det bättre och pappa har ___ sig.
-
Oliver ___ två halvsyskon.
-
Han ___ dem väldigt mycket.
-
Oliver vill inte ___ familj tidigt.
-
Först ska han utbilda sig och ____ ett bra jobb.
Text 5
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Text 6
-
Christian vill ___ teknik men det ___ inte på hans hemort.
-
Därför ska han ___ hemifrån.
-
Det är ett stort ___ för honom.
-
Han måste ___ mat och ___ räkningar.
-
Christian säger att det blir skönt att ___ själv.
-
Han kan ___ hem kompisar när han vill på kvällen.
-
Han ___ hem till sina föräldrar nästan varje helg.
-
Där kan han ___ det lugnt.
Text 6
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.